我们的成长作文

时间:2023-06-07 09:48:33 我要投稿

【精选】我们的成长作文汇编九篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的我们的成长作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】我们的成长作文汇编九篇

我们的成长作文 篇1

  旋木派的人,停留在原地,像坐旋木一样,一圈一圈的徘徊。

  羽毛派的人,像阿甘正传中的那根羽毛,历经艰险,终于尘埃落定。

  小颖,她有一股不服输的气概,也爱和人争高低。她成绩很好,但每次考试不一定都拿高分。这一次,她英语考了99分,她一看错了的题,立马改正过来,还不住的说自己粗心大意,扬言下次要考100分。结果她做到了。这一件小事不就是表现她不断总结自己,提高自己,努力向成功进发的羽毛派精神吗?由此判断她是羽毛派。

  至于小涵呢?就这个问题我们说过,她的答案现在回想起来都想笑。她说:“我是旋木派的,并且比你们哪个都旋的凶。”她像一个长不大的小孩,已经12岁了,还喜欢看漫画,口袋本。身高实际1米43,目测1米2,在我们班上海拔较底,属于小妹妹一类的。圆圆的脸十足可爱。她没有目标,过一日算一日。好在她成绩不错,不然她老妈铁定扁她。

  我是一个较懒的'人,学习上今朝有酒今朝醉,偶尔突发奇想,努力学习一把,但由于坚持不下来而不了了之。我也有上进心,但不想努力。我喜欢旋木派的自由,散漫,以至于我就这样做了,这样的状态每天存在,只有到了半期期末考试,才会脱胎换骨抓紧学习。自己的这个状态,怕只有夹在旋木,羽毛派之间,才合适吧!

  其实,不管是旋木派,还是羽毛派,都是自己选择的成长方式。当我们长大,会发现自己无论怎样的学习方式,都值的我们回忆,珍藏。

我们的成长作文 篇2

  高三下半学期一开始,就真的进入了冲刺阶段。如果说,一次酒醉后面对自我,找到了希望向上的动力,那么这个学期刚开始的一次考试,又让我找到了自信的感觉,于是,一切都好起来了。

  可能是学习成绩在班里处于中下游的时间太长,而很少得到老师的表扬,心里也就多少有些自卑。

  但奇迹发生了。

  有一次模拟考试,试题比高考都要难,尤其是数学卷子难倒了许多人。老师判完试卷,意外地发现,全班只有两个同学及格,一个是我们班学习成绩历来都很好的同学,另一个就是我。

  意外归意外,老师并没有吝啬表扬的话,在班上,我第一次被表扬得红了脸,同学们也都把佩服的目光投向了我。

  第一次得到这种鼓励,心里舒服极了,同时也有些兴奋的期望:这一次也许是意外,但我应对得起人家的'表扬,下一次,我得成绩更好!谁也没想到,这一次表扬,竟迅速地师过去“要我学”变成了“我要学”,鼓励对成长所起的作用,我是真正领教了。

  这之后,我开始全身心投入到学习之中,不仅刻苦,而且格外注重学习方法。由于我是学文科的,因而将各科的课本都装订起来,然后指定每天的学习计划,于是,学习终于成了一件乐事。

  经过一学期的奋战,高考成功了。那年的8月19日,我接到了北京广播学院的录取通知书,第二天,正好是我17岁生日。高考的成功,也就成了我送给自己17岁最好的礼物。

  一转眼时间已经过去了十五六年,不厌其烦地记述以上两件事,不过是想告诉今天十六七岁的朋友们:人不怕犯错误;犯了错误,如果能够带着教育和反思爬起来,错误就会成为课堂。与此同时,在一个人成长的过程中,得到的训斥如果能少一点,而表扬和鼓励多一点,也许每个十六七岁的人前进的脚步会更快一些。这一点,就不是说给少年听的,而是面对老师和家长的了。

  很多年过去,我依然感谢表扬我那位老师,如果当时。他因为我过去成绩一般,而不肯把表扬给我,甚至对我的成绩表示怀疑,那我就不会迅速从自卑中找到自信,也许结果会是另外一个样子。因此,我想,每个少年都渴望成功,但成功必须从自信开始,可能正是从家人或老师的一次不经意的鼓励开始。想让每一个十六七岁都留升啊美好的回忆吗?请把鼓励给他们吧!

  最后愿每个十六七岁的日子都闪光。

我们的成长作文 篇3

  生活的世界宽广无边、深邃而伟大。在它的包围下,我们的成长并不能那样无拘无束。而又是哪样的世界是我梦寐以求的呢?

  天空是蔚蓝的,一团团跟棉花糖似的白云在空中似动非动的飘着。它虽然身处万丈高空,却不能依自己的意愿向四周奔去,而是必须跟着团体随风飘荡。

  草地是绿油油的,在它上面的是一群群自由奔跑的羊群和鸡鸭。我想它们够自由了吧。再看看。哎哟!不够空间急转弯,差点撞到栅栏了。

  我们想要的是那样一个无边无际的大牧场。有羊,有牛,有狗。在这里我看不到城市里排放出来的废弃,找不到一堆堆的白色垃圾,听不到一两辆高级轿车驶过去时发出的吵杂的声音,而是呼吸着来自大自然的新鲜空气。

  现如今,我们的成长环境却截然不同。

  我总是在抱怨这座城市有多不好,不满足现在的生活环境。但是有很多人,他们向往这样的城市生活却不知道城市堆积着多少的污秽。为了这个目标,又有多少人在这个城市各个角落努力着。我却已在反抗那已吧我的`生命牢牢绑住的幸福生活。

  成长的路程是迷茫的。

  幸福的大门已为我大方的敞开。只要我再懂事已点,学会满足这里,就可以为成长的漫漫长路添一分清晰。

  一切要从实际出发。虽说人生需要目标和理想,树立正确的世界观,提高自身能力,严格要求自己。看在那之前,是否要先健康成长?这样才有足够的能力去追求目标,一步一步的实现理想。看现在,我认为我的天空不够蓝,眼前的草地不够广阔,我的牧场不够大……我有许多的不满足,是因为我还未有个健康的成长环境来供完全成长。

  有谁能来告诉我,眼前的蓝天已经够蓝,草坪已经够广了,我们的环境也已改善了……

我们的成长作文 篇4

  有人说成长以快乐为五线谱,有人说成长以忙碌为伴奏,有人说成长以烦恼为插曲。而我,认为成长需要遵从自己内心的想法,不问成败,都是成长的音符。

  记得小学时期,我参加了班长竞选演讲。如果当上了班长,我既可以成为同学们眼中的热心伙伴,又是老师们眼中的得力助手,那该多快乐啊。可如果我当上了班长,对于母亲而言并非一个好消息,甚至是晴天霹雳。母亲总说我长大了,但却对我越来越操心了,只想我将所有的精力都放到学习上。而且,胆小如我,真的能勇敢地站到讲台上演讲吗?假如我落选了怎么办?一夜无眠。

  第二天,我带着纠结和矛盾,踏上了讲台,即将开始我的演讲。

  开始演讲了,我尽力让自己微笑起来,然后却只是紧张地望着全班同学和老师,不知该怎么开口。班主任带头鼓掌示意同学们给予我鼓励。我试着平静下来,将心中所想说出:“各位同学、老师好!我特别想胜任班长这个职业。我会用有限的精力与热情的性格帮助同学们,并为老师们分担工作,希望同学们为我投上宝贵的一票”说完后,我紧握着拳头,一脸焦虑地望着地板,豆大般的汗珠一直从我脸颊流过。随后,同学们雷鸣般的掌声响起,把我那朵心头的那块巨石拂去。太好了!我成功了!

  到了晚上,班主任把我今天竞选班长的事告诉了母亲。我忐忑不安地等待着母亲的责骂,却得到了母亲温暖有力的.拥抱:“真棒!”

  我们的人生道路上会遇到许多选择,遵从自己内心的想法,不管成功还是失败都是我们可以珍藏的回忆,都是我们成长中的音符。

我们的成长作文 篇5

  成功常常离我们很远很远,但失败却随时在跟踪着你。我们每天都在跟自己内心那个懒惰的自己打仗,我们稍稍放纵自己,就会与自己制定的计划背道而驰。我们的内心随时都被恐惧,懦弱裹挟。我们只有锁定目标,不懈努力,我们才能接近成功。

  我们要知道,有目标人生会动力,每天都会如活泉不断的注入活力。我们拥有了目标,人生就不会在没有阳光的日子里灰心,沮丧;心中有阳光,人心永远不会有阴霾。有了具体的目标,在最困难的时候,生命会赋予我们坚定不移的毅力;减少我们在成长路上的挫败感。

  我们的`目标深植于我们的脑海深处,这种隐隐的动力,在时不时的指挥着我们在接近目标的路上踱步。拥有目标的人比没有目标的人多一点几率达到成功。目标会激励人心,产生活动能源,催促我们不断努力。

  我们的目标如同登峰者心里那渴望达到的峰顶,我们就是循着前人留下的脚步,不断向前,不愿放弃,才有可能走到最高。我们知道达到峰顶困难重重,内心的目标给予我们的动力鼓励我们,不断挑战自我。我们不敢想的事情在不断坚持下事情有了突破,我们的走向成功的路又近了一步。

  有时候我们要相信自己,目标就是我们心中种下的一颗种子,我们只有不断地与风雨斗争,才能在恶劣的环境下立足成长,最后成长为参天大树。

  你要知道你的昨天并不重要,你的每一天都是一个新的开始;你想收获什么,你就得播种什么。未来的路那么长,不要败在昨天的不经意间,我们要不断的尝试,不断的去突破,成功路上才能挤出一个光亮,你才会越走越有劲。身处逆境我们要相信自己,只有不轻言放弃,我们才能驱走近在咫尺的失败。未来是自己一步步走出来,一分一秒那点点滴滴就变成了历史。我们不能放弃,加油!

我们的成长作文 篇6

  考试究竟是什么?考试前的我紧张害怕,眼看时间一天一天的接近了,而我,浑身发抖,是冷么?不,我知道现在虽然是冬天,但我绝对不是因为冷而发抖,而是因为考试让我畏怯,随而发抖!

  我努力了一个学期为了什么,我不想在最后一步失败,考试,我多么多么的畏怯你。尽管我一直坚持不懈的努力学习,可是我依旧是对我自己没有信心。

  眼看考试一天一天的临近,我疯狂地复习,可就是听到了考试,我浑身发抖,很紧张,真的好紧张啊,害怕考试后的成绩,因为我深知,考试是决定我命运的主点。我的快乐与悲伤仅在这一张试卷上。

  终于时间不等人,那一刻我依旧是颤抖着迎接着这一张试卷。我努力克制住自己,可是全身一点也不听使唤,那一刻,我依然没有忘记,这是一张决定我决定我命运一切试卷,所以我必须得沉着面对它。我一字一字地读,手里不停地写,我认真的答题,一点也不打马虎眼。只因为,我不想白费我一个学期的努力。直到最后一刻答完了题,可是我又静不下心来,因为我知道,这还没有结束,真正的最后——是得分!

  接下来的日子真的好难熬,我一直提心吊胆,吃饭的时候咽不下去,看书的时候没精神,写作业的时候提不起笔,我怎么了?心里什么也装不下,只有那一张试卷塞满了我遐想空间的一切。胜败在此一举,不是么?该来的,终于在我的期待下来临了,那一刻,我坐着想熊猫一样,眼睛瞪得大大的,心里七上八下的。终于听到了我的分数,那一刻我心中的.石头终于掉了下来。我——成功了,我成功的进了班级前三名!我的脸上再也显现不出担忧,有的也只是喜悦!我知道,我成功面对了考试!

  其实人生怎么会没有坎坷呢?只是你要相信这坎坷是我们岁月的考验,成长的经历!你成功了,就意味着我们也是可以脱颖而出的,不是么?考试,是我们不能逃避的对象,如果你没有畏怯它,而是勇敢与它搏斗,那么你一定是佼佼者!

我们的成长作文 篇7

  在成长的过程中,随着时间的堆叠。我们对一切事物的认知越来越多的参杂了一些主观的色彩,从小时侯的对现有知识的信服,到现在的独立思考与叛逆,逐渐向伤感乃至感伤的演变。然后我们就越趋向于成熟,对世间的成败挫胜、生老病死多了一份自己的理解,然后用麻木用感伤去面对。

  伤感是被动的,是一件事物引发一个人的情感触动,从而产生一种类似于消极的情绪。而感伤则是主动的,是一个人积极地去对某一事物进行联系思考从而得到的一种悲凉的感悟。

  十二岁以前,我们还上小学。当我们舔着用自己为数不多的零花钱买的冰棒时,我们很快乐。当我们拿着满分的考卷向同学炫耀时,我们很快乐。当我们被宣布毕业将要面临分别时,我们还是很快乐。(因为漫长的暑假将要来临)那时,我们是天真的“白痴”;那时,我们是骄傲的无知。没有什么可以撼动我们发自内心的欢笑!即使是考试失利,我们笑过后就等待下次;即使是亲人离逝,我们哭过后仍记得彼此。小学是快乐的.时代。

  十六岁以前我们处在中学。身体的发育引发了我们情感的“发育”。在男女生频繁交往的同时多了一层的朦胧。我们会为与某个女生(男生)擦肩而过而快乐,也会为她(他)与某人的亲密而伤感。我们会为成绩的进步而快乐,也会为排名的落后而伤感。我们会为某次聚会而快乐,也会为毕业的分离而伤感。那时,们是快乐的迷痴;那时我们是忧郁的天使;情窦初开的我们会快乐会伤感会微笑会失落。初中是快乐+伤感的年代。十九岁以前,我们学在高中。这时的我们身体和思想近乎成熟。

  在学习上我们失败过,在恋爱中我们经历过,在内心里我们痛苦过。但是我们仍旧会为了某个电视的情节而落泪,但是我们仍旧会去思考在这场难以割舍的恋爱中到底是谁错谁对。一路走来,面对过太多的失败和挫折我们不快乐。何去何从,在这般迷茫的现实中我们伤感着。然后我们伤感地学会放弃,然后我们感伤地寻找代替,才知道原来一切都是可以……我们应学会无牵无挂,我们应知道在现实面前谁都不是谁的谁。高中是伤感+感伤的时代。

  十九岁以后,我们活在大学或漂流于社会。我们的理智使我们不再为千篇一律的失败而伤感,我们的无奈让我们学会了麻木。当金融风暴再次吹遍全世间的时候,我们在伤感我们生不逢时的同时,还得为就业,为生活而奔波忙碌。大学如同社会,是麻木+感伤的时代。

  成长让我们伤感,成长让我们感伤。在快乐失掉的同时,我们还学会了孤单,越长大越孤单……

我们的成长作文 篇8

  早上,我刚刚从睡梦中醒来,闹钟就“叽叽喳喳”地叫我起床。我洗漱完准备着坐妈妈的电动车去学校,可是不见妈妈的人影。

  我悄悄地走进妈妈的房间,发现她还在呼呼大睡呢。我推了推妈妈的身子,大声说道:“妈妈!快起床啦!上学要迟到了!”“恩!儿子,忘了告诉你,你这个学期要自己坐公交去学校了。”妈妈揉了揉了眼睛,说道。

  听完这个消息,我大惊失措。“什么!我没听错吧!我自己去上学!而且还要自己坐公交回来!”我说道。话音刚落,妈妈就从包里掏出五元钱出来,塞在我的手上。“听话,自己去学校也没什么大不了,不是吗?你三岁还自己去买早餐呢。”妈妈说道。我还是听了妈妈的话,拿着钱,去公交站牌了。

  到了公交站,身边全是要去上班的中年人,感觉身不由己。过了一会儿,公交车终于到了,我跟着中年人一起上了车,我把钱投了进去,找了一个位置坐着等待。一路上,公交车颠颠簸簸,抖得我有一股想要吐的`感觉。突然,公交一个急停,我的头一个劲地往柱子上装。“哇!疼死我了!”我捂着头,自言自语道。“乘客们!步步高北到了,请要下车的乘客到后门下车。”公交上的电子声音响起来了,我走到后门,门“咯咭”一声打开了,我走下车。我慢慢地从公交站牌走到了学校,一路上,我看见了树枝随风摇曳,看见了树叶在空中飞舞,还看见了一片片落叶被风吹起。

  一股微风迎面吹来,使我忐忑不安的心平静了下来。我和其他同学们一起走进了校园。

  “你要自己坐公交去学校了。”想到妈妈的这句话,我十分感激,因为,我感觉我成长了,变得独立起来。

我们的成长作文 篇9

  十岁,是我们成长过程的一个界碑,是人生中一个重要的阶段。我们已经十岁啦,这一天学校为我们举办了“童蒙养正,向美而行”十岁成长礼。

  我们四年级各个班的同学准时来到了大成殿门口。“咚、咚、咚——”只听三声钟响,我们的目光一下子集中到了大成殿门前,仪式正式开始。

  我们先向孔子致敬,接着,取水队的同学们取来“智慧水”,洒在我们的头顶上。据说,凡是被“智慧水”洒到的孩子,就会变得更加聪明。我们虔诚地等候着,期盼“智慧水”洒到自己的头顶上。

  接下来是京剧表演《京剧趣谈》,这个节目让我们感受到中国传统文化的博大精深。紧接着,只听一阵热烈的掌声,四(8)班王子桢的妈妈上台演讲了。王子桢的妈妈绘声绘色地讲述了儿子小时候的一些故事。王子桢原来在美国读书,学习勤奋、认真,还十分自立,自己做早饭,自己去上学。晚上爸爸妈妈要很晚才会回来,他便自己做作业,然后上床睡觉。听了王子桢妈妈的精彩演讲,我感觉到王子桢真是了不起,他值得我们去好好学习。

  忽然,一阵熟悉的.旋律从我的耳边飘过,原来是我的节目到了。我换上了白色的纱裙,走上台,跟着那节奏摇摆起来。“妈妈,月光之下,静静地,我想你了,静静淌在血里的牵挂……”我用动听的歌喉唱出了这首《天之大》。一边演唱,一边回想着妈妈为我做过的许多事,我深深地感受到了妈妈对我的爱,感到十分幸福。此时,几乎所有同学都闭起了双眼,静静地聆听着我的歌声,体会着每一句歌词的含义和妈妈的辛苦。我尽情地演唱着这首歌,演绎着对妈妈的感恩之情,把这首歌送给了同学们,也送给了正在台下的妈妈。唱完后,我百感交集,禁不住热泪盈眶。

  到了感恩父母的环节了,我将感恩卡递给了妈妈。她面带微笑,十分欣慰地将这封信完完整整地看了一遍又一遍,送给了我一个真诚的拥抱。她也给了我一封神秘的信,我迫不及待地拆开来看。妈妈给我写了满满五页纸的长信,字字句句都饱含真情,我很认真地一句一句看了,鼻子一酸,哭得更厉害了,我将身子依靠在妈妈身上,感到十分温馨……

  通过这次十岁成长礼,我深深地感到自己长大了。这次成长礼以后,我一定会有很大的改变,成为妈妈信上所希望的那样。

  妈妈,您辛苦了!请您放心,我一定会努力的!

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