关于毕业作文四篇
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的毕业作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
毕业作文 篇1
小学六年的时光,有让我快乐,也有让我痛苦。我把它珍藏在我的回忆录里最美好的一页,但是回忆再美也没有用,久了就会遗忘。所以我现在努力回忆…
这天,语、数老师拿着毕业证和毕业照走进了教室,眼睛都是红红的。数学老师放下手上的东西,站在讲台上语重心长说;“随着时间沙漏的变化,你们要告别小学的社会,翻过人生的这一页,迎来的是充满青春本色的初中生活,人生崭新的一页。数学老师说完眼泪终于忍不住涌了出来,语文老师接了话茬,带着稍微的哭腔道;"上了初中,要把以前的坏毛病该掉;上了初中,要学会长大,不能什么事还要劳烦大人;上了初中,学习任务更重了,要有学习计划…好了说了,不然你们该嫌我唠叨了。”“不,老师我们怎么会嫌你唠叨呢!以后我们想听也听不到了!”一个同学突然站起来说。“对,没错我们不会嫌你唠叨的,您的.话我们一生都铭记在心。”全班都站了起来。数学老师收拾好了情绪,走了过来说;“我叫到的名字,过来拿毕业照和毕业证,xx、xx、xx、xx、xx、xx……”所有同学都拿好自己的东西。“全体起立”。班长一声令下,“唰,唰,唰…”“两位恩师,您们对我们的恩情我们一辈子都铭记在心,不会忘了您们对我们的教诲,不会忘了您们对我们说的话…”。两位恩师听了笑了,我想是:我们的付出是有回报的,这些孩子不会让我们失望的。大家向老师鞠了个躬,便依依不舍的离开与我们一起学习的教室;离开了看着我们成长的母校、
时光带走了我们的童年,我们的快乐,我们的天真,我们的幼稚,我们的傻气。迎来的是崭新的充满青春的初中生活!!!!!!!!!!~
毕业作文 篇2
叮咚叮咚……这是校园里的铃声又响起了。我独自徘徊在操场的跑道上,仔细看着这里的一切。是啊,快毕业了,但是我好留恋这个待过六年的地方。
同学是最值得留恋的了。不管是否交过朋友,不论是否有过感情,能和班上的同学一起度过六年的学校生活,那是最幸福的事儿了。嘴上说着不喜欢上学,但还是发自内心地喜欢学校。因为学校是建下六年友谊的地方,是勾勒感情的地方,但,也是将我们生生拆散的地方。没多少日子了,不知还能有多少次再和闺蜜手牵手在操场上散步了,再和同学们一起在课堂上收获知识了,再和大家一起抱怨食堂的饭菜,再和朋友一起嬉戏玩耍了。我觉得,虽然我是个女生,但上了初中后,也会想起母校的男生们,然后忍俊不禁。唉!不知道以后还能不能朝着他们发脾气,然后看到他们低头认错的样子。一个班级,有了男生,其实也挺好的。
老师,这也是我忘不了的。所有老师为我的付出,我都铭记在心。教了我们四年的黄老师,她教会我们的不只是知识,还有做人的道理。在同学们眼里,她也不只是老师,而是一个可以吐露心扉的朋友。我至今都忘不了同学们为她办的一次生日派对,那是我印象最深的一次,我头一次感到师生之间也有这么深厚的友谊,感受到了学生对老师浓浓的'爱。我们现在的班主任董老师,他从来不打人不骂人,很温柔,也很注重我们的学习,同学们都愿意听他的话。要是毕业了以后也能遇到这样的老师就好了。
我的班级,我的教室。那张课桌,那张椅子;那扇窗,那扇门……每一个角落都有说不完的故事,每一块地方都是数不清的回忆。以前坐在这里,觉得六年太长;现在站在这里,发觉六年好短。以前见到的是一张张欢笑的脸,以后呢…就只是一张张生硬的同学录了。
六年了,我已经不想离开了!但愿时光倒流,回到六年前。把未完成的心愿,全都了了!
毕业作文 篇3
毕业在即,使我想起了六年的小学生活,那里有我的同学、老师,毕业打乱了我的生活,但让我懂得了珍惜。
毕业在即,使使我想起了那位陪伴了我六年的老师。是您为了我们放弃星期六、星期天的时间,跑图书馆为我们查阅资料;是您为了我们能更好的学习,回家研究更好的学习方法。粉笔的灰尘把你的青丝染成白发。您是否还记得,当您生病住进医院的时候,我们班的同学去看望您,您看到我们时泪流满面,激动得说不出话来。现在我们毕业在即,您简直比我们还紧张。
毕业在即,使我想起了与我朝夕相处的同学。是她们让我懂得了友谊的`可贵,使我懂得珍惜友谊。友谊之中难免有些矛盾,直到现在我还清楚的记得,四年级时发生在我与朋友之间的矛盾。那天放学我正收拾书包,突然我的背一阵剧痛。原来是好友秦淑欣,再往前搬桌子,可是她那的空很大,还往前搬桌子,我生气地给她搬了回去。我们就这样搬来搬去,最后闹得谁也不理谁。回到家我想就这一点点小事,不不应该闹得这样吧。第二天,我俩一碰面,便不约而同地说:“对不起。”说完我们都笑出了声。现在将要毕业,我们的友谊比原来更好了。
毕业在即,最让我舍不得的是我的母校,我每天踏着朝阳走进校园,下课时与同学们在校园内玩耍、嬉戏。放学时听着优美而欢快的歌曲迈出校园。一想到将要离开这美丽的校园,心中不由得泛起一丝眷恋之情。
在毕业之际,我想对老师说:“老师,谢谢您给予了我那无限的知识,带我在知识的海洋中激情遨游,老师,我一定不会辜负您的希望。”我想对同学说:“同学,无论你在哪,我都会永运记住你。”毕业在即,让我们好好珍惜所剩无几的时间吧!
毕业作文 篇4
我们的摩天轮已停下,两千一百九十一个日日夜夜,换取的是初中的更广阔的学习天地,为何仍留恋格子的春天?
哎,再在校园走一趟吧?
操场静下来了,往日同学们的呐喊声,加油声,打乒乓球的“啪啪”声,打篮球的“咚咚”声,踢足球的“沙沙”声,一起玩耍的欢声笑语,这时被收藏在那里了呢?被密密定格的雨水顺着树叶脉络滴下,有多少件心事还来不及告诉;有多少个委屈还来不及倾诉;多少个数学公式还来不及记住;有多少个生字还来不及默写;有多少个面孔还来不及铭记,听着“咔嚓”一声,毕业照上的六十六张笑脸好像只是为了画上一个并不满意,并不完美的句号。
教室静下来了,往日同学们争先恐后回答问题的声音,希望老师让他(她)答某个问题的声音,争论问题的声音,一起学习的声音,这时又被收藏到那里去了呢?计算机室静下来了,往日同学们因看到了好玩的游戏或者看到恐布的图片时的尖叫声,会让韦老师火冒三丈的`声音又在那里呢?
过去了,结束了,该散场了吧?
风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;阳光总会飞远,但它的起源留在了太空;我们总会飞远,但脚印留在了母校的剧场。
燕子去了,有再来的时候;柳树枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?读着朱自清的《匆匆》,我又一次感受到了时光流逝匆忙。时光如水,逃去如飞。光阴似箭,日目如梭。转眼间,六年的时光如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸融。我也由一个不懂事的小孩成长为一个六年级的学生了。由一个只知道哇哇大哭的小孩儿成长为一个知书达礼的少年。
不该悲伤,因为我们在成长。
那一刻,我们毕业了。
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