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神奇作文400字六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的神奇作文400字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
神奇作文400字 篇1
我想，我要是能在一间神奇的教室里上课就好了！我心中常常想像着神奇教室的样子。
我来到神奇教室，旁边有一位健壮的保安，只有按已下保安的胸扣，才可以进教室。哦，原来那是一个指纹识别器，只有是这个教室的学生才能进来，这个装置是为了保护学生的安全，以防坏人进来。
神奇教室里散发着一股清凉的香味，地上铺着五颜六色的地毯，墙的四周全是绿色的，因为绿色对眼睛好呀！这是我们学习的`好地方。
上课时，老师要调换学生的位置，拿起遥控器按一下按钮就可以了。桌子是遥控的，椅子也是遥控的，会随着遥控器的指挥变换位置。这个过程非常安静，不会影响到楼下的班级。每个学生的课桌上都有一个闹钟，那可不是叫我们起床的作用啊！那是为了，当同学们的坐姿和写字姿势不正确的话，闹钟就会自动变红色提醒我们，让我们养成良好的习惯。
神奇教室的卫生也不用我们操心，有一个辛勤的机器人来帮助我们。每次上课前，机器人总会提前把教室打扫得干干净净。这就节省了同学们的时间，可以把时间全部用在学习上了。机器人很懂事，上课时，它会乖乖地站在角落里，安静地看着同学们那一张张认真学习的面孔，不打扰同学们的学习。机器人是我们班级中的一员，大家都很喜欢它，它是同学们的好朋友。
这就是我们未来的神奇教室，我们非常喜欢，你想拥有这样的教室吗？
神奇作文400字 篇2
同学们，昨天晚上我做了一个梦，梦见了我有一辆汽车。这辆汽车非常神奇，我相信在未来肯定会有这样的汽车的。现在就让我来告诉你们它究竟是什么样的吧！
未来的汽车是由电脑程序控制的`汽车。它不仅速度快，而且还是一辆多功能的汽车。
如果你想潜入深海，就按一下白色的按钮，它就会变成一辆小型潜水艇，这样它就可以带你去探索深海里的奥秘。
如果你想要周游世界，那就按一下黄色按钮。这时，汽车便会立刻变成一架飞机。这样，人们就可以周游世界了。
如果你不想做饭，只要你按一下红色按钮，并且再输入菜的名字，只要几分钟，它就给你做好了可口的饭菜。
最有趣的是，汽车可以随时变大变小。可以变得跟火箭那么大，也可以变得像蚂蚁那么小。
另外，在汽车的排气管中有一张小小的电子过滤网，这张电子过滤网可以把汽车排出的二氧化碳变成新鲜空气。既保护环境，又节能环保。
未来的汽车既功能多，又环保节能。希望人们能够早点创造出这种神奇的汽车。
神奇作文400字 篇3
周天，我随着见多识广的向导和经验丰富的探险爱好者来到我朝思暮想的热带雨林。
来到热带雨林，向导说要先了解地形，所以我们在周围走几步，为以后的探险做好准备。我们先沿着土地往前走，到了晚上，我们搭好帐篷，准备睡觉，结果遭遇猛兽，在这时向导说：“先不要慌，慢慢后退，不要把身体薄弱部位暴露给老虎，观察你眼前的.老虎，如果一动不动盯着你看，说明你已处于警戒距离，此时不能低头，只需与它静静地对峙，还慢慢地后退就行了。”我说：“哦，知道了，谢谢。”然后我们就逃过一劫，接着我们继续前进，。随着“啊“的一声尖叫，我寻声走去，看到一个小伙伴愣在那里，他慢慢地抬起手来，指着草丛，”竹……竹叶青！“他结结巴巴地惊叫到。那条小小的翠绿色的竹叶青刚好抬着头躺在草丛里，悠闲地晒着太阳，挡住了我们前进的道路。所有人都停在了原地，谁也不敢去触碰这条含有剧毒的竹叶青。人群开始骚动起来，声音打扰了竹叶青的日光浴，它不屑地盯了我们一眼，仿佛在说：“真是一群讨厌的家伙！”说完就走了。
再往雨林深处走，我们观察到了各种各样的秘密：巨大无比的蜗，长长的千足虫，奇特的榕树绞杀现象，有趣的滴水观音现象……最后，我们完成了探险。
热带雨林真是一个神秘而又刺激的地方，热带雨林我爱你？
神奇作文400字 篇4
“开饭喽！”随着我的一声大喊，奶奶端来了一盘麻辣龙虾。好诱人啊！通红鲜嫩的龙虾配上香浓的汤汁，真让我垂涎三尺。我迫不及待地抓起一只，津津有味地吃起来。
“呀！好辣！”我一下子被辣得跳起来。急忙伸出舌头，一边用手在嘴边不停地扇风，暂缓一下辣味，一边急着找水来解辣。找来了水，我猛地灌了几大口，可嘴里还是火辣辣的，辣味好象丝毫没有减退。我一连喝了两大杯，肚子都快灌饱了，可感觉辣味才稍稍退去一点点。我不禁有些奇怪：怎么喝了这么多水，辣味才退了这么点？难道这辣有什么魔力，连水都无法消融它吗？我要试一试！
我找来一瓶辣油和一杯纯净水。我往用筷子挑起一大块辣椒放进水里，水面上立刻浮起一团一团颗粒状的辣椒团，他们紧紧抱在一起，连成一片漂浮在水面上。还有的小块小块地连在一起沉到水底，不能溶解在水中。我拿起筷子，用力搅拌起来，辣椒也随着水的旋转飞速转动起来，和水融为一体。可等水面趋于平静之后，它们却又恢复了原来的样子。我又用热水，冷水反复实验了好几次，可看到的现象都是一样的。由此我的`出了结论：水不能溶解辣。可水为什么不能解辣辣呢？水既能解咸又能解甜，惟独不能解辣，这到底是什么原因呢？
我带着疑问查了电脑。原来辣椒不同于糖和盐，辣是一种不能溶解于水的东西，只能用油类和脂类来缓解辣味。例如啤酒、牛奶等物质。看到这些，我终于恍然大悟。
啊！科学真奇妙，看来我要不断探索，多多发现身边的科学！
神奇作文400字 篇5
大地戏院，来了一位新的魔术师——秋风，听说他有一根神奇的魔法棒，只要他一挥魔法棒，大地就变模样，让我们一起来看他的表演吧！
只见他在田野里一挥魔法棒，田野马上变了模样：绿色的田野变成了金灿灿的，好像一片金色的海洋；玉米地里的玉米变的像一块块金子；高粱也抬起了黑红黑红的脸颊。
他向果园一点，果园变得果实累累：苹果变得红彤彤的，梨树上的梨子你挤我碰，等着人们来采摘呢！葡萄架上挂满了紫色的葡萄，每颗葡萄像一颗颗紫宝石。
他向枫林一敲，枫林里变得火红一片：枫树举起红红的火把，一阵风轻轻吹过火红的`枫叶从树上飘飘扬扬地落下来，像一只只红蝴蝶在空中翩翩起舞。
他拿起魔法棒向花园一击，花园里也有了大变化：桂花陆续开放，那浓浓的香味，十里之外也能闻到；菊花也开了，白的如雪，粉的似霞，有的还是一个花骨朵儿，有的才展开两三片花瓣，像在伸懒腰，还有的花瓣全展开了，露出黄色的花蕊。美丽极了！
这次的魔术表演可真好看呀！
神奇作文400字 篇6
水是神奇的，水也是奇妙的，水还是有趣的。
在一节课上我们做了一节有关水的`实验，这场实验大家都兴奋，高兴。一开始王老师问我们如果把实验杯，放满水在里面放钩子，最多可以放多少个，同学们七嘴八舌的说﹕“50到70个，300个，35个，无数个。”正当同学七嘴八舌时，我想怎么能放300个。突然王老师说﹕“就让我们来做一次这个实验，先从第4组到第1组。一个个的来放，随便放多少个”，
第一是陈新科他高兴的跑上台放了一个，水一点儿也没变化，大家纷纷跑上来放，很快到了我们这组刘凡一拿就五六个，还是一点儿没变化，我就拿了两个轻轻一放，也是一点儿没变化，很快实验杯里有九十多个，轮到了潘东升时，水向着开口流，但没有流出来“滴”掉了下去，还是没有变化，后来快要一百多个了，也是没有滴出来，很快老师一把拿了三十个让邓传志来放，他一次把它们放进去了“滴洞，滴洞”的声音在我耳边响了，但水依然没有变化，后来老师说“：让他自己来放。”一放就是一百个“滴”，洞“的声音响了出来，突然1，2，3，4，5，滴水向外跑，看来最多能放三百个。
老师说：只要你们小心翼翼的放下去，它是能放满三百多个的。通过这次实验让我明白了：只要细心的去对待每一件事情，就不会不成功。
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