关于描述老师作文4篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的描述老师作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描述老师作文 篇1
我的老师是一位好老师，她就是马老师。
马老师中等身材，一头乌黑的披肩长发，一双大大的眼睛炯炯有神。每次见到我们总是面带微笑，她那慈爱的目光让我难忘。
她很关心我们。有一次课间，柴一帆从我后面冷不丁抓我的.脖子，被我那比我们高一级的哥哥看见了，就不管三七二十一挥起拳头打到了他的鼻子上。他蹲下身子，两手紧紧的捂住鼻子，“哇”的一声哭了起来。顷刻之间，鲜血从他的指缝间线一般的流出来。我吓呆了，怔在原地一动不动。几分钟后，马老师急急忙忙从办公室跑了过来，看到马老师焦急的样子，我们心里很感动。
后来不知什么原因，马老师不教我们了，可我还是深深的记着她。平时上学的路上偶尔碰上了，她还是像以前那样问长问短。
马老师真是我的好老师！
描述老师作文 篇2
我有一位老师，她对我很好。她关心我的学习，她关心我的生活，我非常感谢我的这位老师！
还记得一年级的时候，我的学习成绩不好，老师就经常给我补课，让我的成绩有了很大的提高。那个时候，经常是其他老师都下班了，而我的老师却还在教室里为我仔细讲解我不懂的问题。遇到比较难的'问题，老师一遍又一遍不厌其烦地给我讲，一直讲到我明白，老师才露出放心的笑容。
记得有一天，上语文课的时候，我突然流鼻血了，就飞快地从书包里拿出纸，塞到鼻子里，这时候老师看见了，她让同桌再给我撕了些纸，还让他陪我去卫生间洗洗。回到教室后，老师为我到了一杯温水，叮咛我把水喝了、不要穿太厚的衣服，这样就不会流鼻血了。我看到老师因为着急，鼻子都出汗了。我非常感动，感觉她像妈妈一样好。
你们猜猜这位老师是谁，她就是我以前的语文老师—袁老师。袁老师不但长得好看，而且对我们也很有耐心。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”说的就是我们敬爱的袁老师。
描述老师作文 篇3
不知不觉，十个年头已悄然而过，从幼稚园至今，小小的我已经受教６年余，漫长的６年之中，不乏有许许多多的教师，其中影响最深刻的还是我现在的班主任－－－沈老师．
沈老师，高高的个子，丰满的体态，没有我想象中的漂亮，也不怎么会笑，但她很关心我们，就像关心自己的孩子一样，记得有一次我发烧头痛，老师知道情况后马上打电话给我爸爸，叫我爸爸接去看医生．
她的.课讲得娓娓动听，有声有色，使班上的多数同学喜欢上她的课．
在学习上，她对我们相当严格，相当负责，谁没完成作业，她会陪谁关晚学到那人做好为止；谁成绩落后了，她会循循诱导，或者联系家长找出原因．
这就是我又敬又爱的沈老师，一个严格要求自己也严格要求学生的好老师！
描述老师作文 篇4
人们常说：老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。老师是我们成长道路的灯塔，他们教导我们如何做人，如何做事人，如何与人相处。老师的工作很辛苦，无私地为我们付出了心血和汗水，他们这样辛勤的劳动着，却无怨无悔。
我们的.语文老师和我们相处了六年，我们从幼苗长成大树，她给了我们多少的温暖。老师的一句教诲、一次关心、一次批评……都让我们终生难忘。
记得在三年前的一次课上，我肚子突然疼起来，又不想上厕所，科任老师让我去找班主任。我进了办公室，老师见我一副很难受的样子，就皱起了眉头，着急地问我：“怎么了，是哪里不舒服吗?”我捂着肚子，老师明白了，她把我带到医务室，问我肚子哪里痛，然后帮我涂上风油精，那时我感到一股暖流涌上心头。老师当时的神情，就像妈妈关注着自己孩子的病情一样。老师把我当成了亲生孩子一样对待，给予了我母爱般的温暖。当时闻到的呛鼻的风油精气味儿，也成了幸福的味道。这件事让我难以忘怀，每次想起这件事，我的心情久久难以平复。
感恩，不需要给他人金钱，也不需要给他人做牛做马。关键是不能浪费了他人为你付出的汗水和心血，不辜负他们对你的期望!所以，我认为感恩老师的最好做法就是要笃学诚行，锻造优秀的自己，是对老师最好的回报!
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