【推荐】三年级雪的作文合集九篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的三年级雪的作文9篇，欢迎大家分享。
三年级雪的作文 篇1
雪花是一种美丽的结晶体，它在飘落过程中成团攀联在一起，就形成雪片。单个雪花的大小通常在0。05——4。6毫米之间。雪花很轻，单个重量只有0。2——0。5克。无论雪花怎样轻小，怎样奇妙万千，它的结晶体都是有规律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的说法。雪花多么美丽而轻盈呀！我越来越喜欢雪花了，如果能够再次目睹大地白雪皑皑，绿树披银装，真是一件赏心悦目的趣事。 “瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方，一层厚厚而疏松的积雪，像给小麦盖了一床御寒的'棉被。雪中所寒的氮素，易被农作物吸收利用。雪水温度低，能冻死地表层越冬的害虫，也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
雪的作用很广，但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪面上寒气的侵入，所以，受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。据测定，每1升雪水里，约含氮化物7。5克。雪水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。
雪对人有利也有害处，在三四月份的仲春季节，如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。所以农谚说：“腊雪是宝，春雪不好。”
冬季，大雪纷飞，苍茫无际。人们在观赏玉树琼花之时，往往忽视了雪的作用。雪对人体健康有很多好处。《本草纲目》早有记载，雪水能解毒，治瘟疫。民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的单方。经常用雪水洗澡，不仅能增强皮肤与身体的抵抗力，减小疾病，而且能促进血液循环，增强体质。如果长期饮用洁净的雪水，可益寿延年。这是那些深山老林中长寿老人长寿的“秘诀”之一。
雪为什么有如此奇特的功能呢？因为雪水中所含的重水比普通水中重水的数量要少1/4。重水能严重地抑制生物的生命过程。有人作过试验，鱼类在含重水30—50%的水中很快就会死亡。雨雪形成最基本的条件是大气中要有“凝结核”存在，而大气中的尘埃、煤粒、矿物质等固体杂质则是最理想的凝结核。
如果空气中水汽、温度等气象要素达到一定条件时，水汽就会在这些凝结核周围凝结成雪花。所以，雪花能大量清洗空气中的污染物质。故每当一次大雪过后空气就显得格外清新。
朋友们，听了我的介绍，你是否对雪更加喜欢和了解了呢？
三年级雪的作文 篇2
我是一朵普通的小雪花。一天，我被风婆婆带到人间，降落在了一所学校的阳台上。上课时，我听着同学们有感情地诵读着一篇篇课文，那声音像悦耳的音符，真好听！我一边听一边忍不住也跟着读了几句。
“叮铃铃”下课铃声响了，同学们如潮水般涌出教室，我轻轻一跳就落了下去。我闭紧眼，听着耳边“呼呼”的风，一直往地上飘去。忽然感到一股暖流袭来，我睁开眼一看，原来落到了一个小女孩的手里。她眨着眼睛看了我好一会儿，兴奋地喊：“我接到雪花啦，我接到雪花啦！”其他小朋友都凑过来看我。“真的'，真的是雪花！”他们欢呼起来。小女孩又说：“我们该怎么‘处置’它呢？”男孩们提议：“要么让它融化吧，我们想看看它融化了会变成什么样儿。”女孩反对：“不行，对它来说，融化就是死亡，我不想它消失。要么我们把它放回雪地吧！”于是，他们小心翼翼地把我放回了雪地。
下午，太阳公公出来了，我慢慢融化了，心里想着：来年冬天，我还要来这所学校，和小朋友们一起玩耍……
三年级雪的作文 篇3
十二月，是大雪纷飞的日子。漫天飞舞的雪，虽然都是六角形的，但有大的，也有小的，可爱极了。
雪宝宝从天上下来，有的落在树枝上，都快压断树枝了。有的落在地下，成了白色的路。还有的落在屋顶上，给屋子戴上了帽子。小朋友有的打雪仗、有的堆雪人、还有的在雪上画画，真是欢快极了。
古代很多人赞美雪，赞颂雪的纯洁﹑朴实，她很漂亮，存在的时间却很短暂，她告诉了我：欢乐的时光总是短暂的'，但是我们要珍惜，把每分每秒都过得充实﹑快乐﹗所以我更喜欢雪了。
雪轻轻的落到了地上，像是无忧无虑的少女，伴着寒风舞蹈。她虽然美，但是不在春天﹑秋天，这种美好的季节，而是在冬天，展现了她的坚强和谦虚。
古人云：瑞雪兆丰年。想来，明年一定是一个丰收年吧！
三年级雪的作文 篇4
冬天的天气是寒冷的，我想几乎没多少人喜欢冬天。然而，在我心中，冬天是富有色彩的，是温暖的。
寒风呼啸着，树上的叶子已经落光，只剩下光秃秃的树干。有时，天空中不是的飘起几片飞舞的雪花，我们几乎都是温室里的花朵，享受着恬静与快乐。然而，在我们快乐的背后，却是父母留下的辛勤汗水。
天空中漫舞着鹅毛般的雪花，我独自走在去学校的路上。道路是如此的漫长与坎坷。寒风无情的吹着，在我脸上留下掠过的痕迹，道路两旁的树干在风中摇曳，尤如魔鬼的手爪在伸张。雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他们都由父母护送上学，他们生怕自己的`孩子滑倒，生怕自己的孩子在风中寂寞。心中不由羡慕起他们来。
寒风凛冽，好冷啊。早上出门前，我认为不冷，妈妈让我穿衣服我也没有穿。穿着单薄的衣服就跑出来。却没想到，天是那么的冷。现在想起一句话：“不听老人言，吃亏在眼前”啊。风儿在我的脖子边上进入到我的衣服里面。走着走着，听到一个熟悉的声音，啊，原来是妈妈！他给我送来衣服；给我送来温暖。顿时间，风不再吼，雪花也笑着飘下来，树干在风中凛冽着，尤如一个个勇猛的战士。
我加快步伐，不一会就到学校。
寒冬中显真情。在每一个冬天，我都感觉不出寒冷，因为有爱的存在。爱可以使冰川融化，可以使人不再孤单，做事也有动力。渐渐的，我喜欢上冬天。每年不只盼望春天，更盼望着冬天的到来。在不断的长大中，我也学会给予别人关爱。爱是相互的。在我心中，冬天的味道是淡淡的甜味。
三年级雪的作文 篇5
雪儿是我儿时养过的一只狗，她是大妈捡来的。只可惜我们命中注定要分离。但她留给我的却是最珍贵的东西——回忆。
“雪儿，恭喜恭喜。”我手拿一根香肠，一边说，一边摇晃着手中的那根诱人的香肠。雪儿一见那根香肠就两眼发光，可无奈，够不着呀！于是，聪明的雪儿便想到了一个办法——讨好。只见：她把两只前爪并拢，然后竖立起来，吧全身的重心都移到两只后腿上，做这样的动作来讨好我们。“好，真乖，给你。”
我把火腿肠放到他的嘴边，用手摸摸她的头表示赞许。每当有客人来，我都会让雪儿表演给他们看，而雪儿也总是极力配合。每次领到的奖品吃完，雪儿总会满意的舔舔嘴，好像在说：“有东西吃，谁不干？！”雪儿最喜欢干的事就是睡觉和洗澡。“我们家的雪儿可爱干净了，每天都洗澡。”这是我常对别人说的话。的确，雪儿真的.很爱干净。暑假去爷爷奶奶家度假，每天必干的活儿就是帮雪儿洗澡。“雪儿，不要再乱拍了，水会溅出来的。”我苦口婆心的劝着，可这就是对“狗”弹琴嘛！根本不管用。于是我干脆就和雪儿一起嬉闹起来，弄得身上全是水和沐浴露。可脸上洋溢的却是比阳光还灿烂的笑容。
阳光下，漫天的泡泡，嬉闹的小女孩，可爱的小狗，不正是一幅温暖的画吗。就像孩童那般天真、烂漫。雪儿，如果不是那次我的粗心，你是不会离开我的，对吧。可我知道，你并没有走，因为，你活在我的心中。
雪儿，是你吗？我看见你了，在梦中……
三年级雪的作文 篇6
盼星星，盼月亮，终于盼来了20xx年的第一场雪。
今天早上，我起得很早，透过窗户一看，一颗颗雪雹子像一个个调皮的小精灵在邻居家的雨棚上跳动，向我预告雪的喜讯。我赶紧把窗户打开，一阵风吹来，好冷！匆忙穿上衣服，扒了几口饭上学去了。
第一节下课了，我跑出教室去寻找雪花的身影，它果然如约而至。我跑到走廊上，把手掌伸出护栏外，睁大眼睛望着天空接雪花。可雪花姑娘似乎要跟我玩捉迷藏似的，过了好久才飘下一点在我手心，立即化成了水，软软的、甜甜的'。有的同学兴奋地跑下楼去追雪花，“那儿有一堆雪！”刘政文指着远处花园墙角的白色大喊一声，我以百米冲刺的速度跑上前去，居然是一团纸，哈哈哈！我仰望天空，雪花天使像棉絮一样在天空中飞舞，我想今天中午肯定能玩打雪仗了……
“叮铃铃……”上课铃声响了，我们就恋恋不舍地离开了雪。我坐在教室里，教室却圈不住我玩雪的渴望。
终于挨到第二节下课，我冲出教室，可惜再也找不着雪花了。20xx年的第一场雪，它悄悄地来，悄悄地去，却留在了我的梦里。
我对着天空说：“春天的小雪花，我们约定，冬天再来，好吗？”
三年级雪的作文 篇7
有这样一个故事。冬天来了，鹅毛般的雪花漫天飞舞着。
清晨，我无事走在大街上，空气很清新，但感觉很冷。
前几天，市里下令：无论在什么地方贴的小广告统统都要清理干净。由于这个原因市里所有清洁工都出动，开始全面清洁这个本来美丽的城市。
我看着满天飞舞的'大雪，看着很多清洁工忙碌着。
无意间，我发现对面的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位年老的女清洁工撕着那些小广告，看起来很难撕尽，那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上来回刷了又刷，然后再用力往下撕，还一点点的把残留的物质弄下来。
她冒着严寒，手冻得又红又肿，坚持着很认真地连续清除了好几张小广告。我想她的手一定是冰冷的，但她的心是热的。
她又走到另一张广告前，举起了手，却停在了空中，她的手似乎定住了。只见她身子往墙面靠近了些，然后又微微地摇了摇头。
怎么了，发生什么事了？我很奇怪。
只见她专心地看了看，便离开了，没有清除它。
为什么不清除它？我走近看了看，是张寻人启事：某某，女，16岁……
我明白了一切，雪花还在飘，但我却不冷了……
三年级雪的作文 篇8
“下雪啦！下雪啦！”不知道谁喊了一声。雪已经盖住了整个校园。一片片雪花，仿佛一个个小精灵乘着它们的降落伞，从天上纷纷扬扬地飘落下来。
我们的心早已飞出了教室。在我们的再三恳求下，赵老师终于答应带着我们出来玩雪。同学们有的打雪仗，有的堆雪人，玩的非常开心。“田笑语，看招！”只见宋家仪和陶嫣然向我扔来一个大雪球。雪球立刻开了花，落在我的脸上，脖子里。好凉呀！顾不上身上的'雪花，我也立刻团了一个雪球，回攻回去：“看你往哪儿逃！”“子弹”在空中穿行，我们的欢笑声在校园上空回荡。好开心呀！
打完了雪仗，我们开始堆雪人。首先，我们在地上滚了一个大圆球当雪人的身子，再滚一个小点的雪球当头。找不到合适的东西当眼睛，怎么办呢？赵老师灵机一动，把一小截树枝一掰为二插在雪娃娃的脸上。雪娃娃有了眼睛，变得更加精神了！
“1--2--3--茄子！”雪娃娃和我们的笑容一起留了下来。瞧！她戴着我们的帽子、手套，系着我们的围巾，还有和我们一样的鲜艳的红领巾！她是我们的好伙伴，希望她能和我们一起快乐成长。
走的时候，我们依依不舍地向雪娃娃挥手：“雪娃娃，再见！”
我喜欢冬天，喜欢这场雪！
三年级雪的作文 篇9
今天，冬爷爷感冒了，他很生气，觉得不公平，也想把我们也弄感冒，于是，他抖了抖胡子，一场大雪就下起来了。
那雪，似鹅毛一般，纷纷扬扬，晶莹如玉、洁白无瑕。雪有柔和而又美丽，它慢慢的飘落下来如同鹅毛又如同棉花。把大地弄得满身白色；把光秃秃的树弄了一件白银色的衣裳；把红红的屋顶染了一层银白；还给小孩们带来了许多乐趣，让小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，还可以滚雪球。雪还有凶暴、凶残的。随着暴风推倒树木，冷死植物让小动物们无处可回，淹没房屋，让人们连门都出不了。冰冻马路让车子打滑撞车。让同学们的手冻得通红通红的，它把整片地球弄得银银白白的`。
我最喜欢的是柔和的冬天，因为那时我们就可以打雪仗堆雪人，滚雪球。我们把一手的雪捏成一个小雪球；再慢慢地在地上有雪的地方乱滚一团，把大雪人的身体滚好了还要滚她的头，也是用同样的办法。再用一个胡萝卜头插在头的正中间，再用两个乒乓球大小样的果子放在“鼻子”的上。再用一个扫把插在身体的左边，再用木头插在身体右边，再用一个铁放在头上。就大功告成了。
冬天是美好的，是有趣的，是让人开心的。下雪了，我喜欢下雪的冬天。
【三年级雪的作文】相关文章：
雪作文02-11
雪的作文01-07
【精选】雪三年级作文三篇06-01
精选三年级雪的作文五篇02-21
【精选】雪三年级作文四篇08-08
【精选】雪三年级作文4篇08-11
【精选】雪三年级作文九篇04-26
雪三年级作文4篇06-20
雪三年级作文三篇06-15
雪三年级作文四篇06-18