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机器人想象作文

时间：2023-06-07 18:39:39 想象我要投稿

机器人想象作文合集十篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的机器人想象作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

机器人想象作文合集十篇

机器人想象作文篇1

　　现在，环境问题可谓是“突飞猛进”：空气污染，全球变暖，环境污染等问题越来越严重了。于是，我想发明一种有着“三头六臂”的机器人-环保机器人。

　　所谓的“三头六臂”可不是用来打架的，而是用来净化空气，清理河水，打扫垃圾的。它的'第一个功能是净化空气，它的第一个头里装着一台空气净化器，会先吸入空气，再压缩空气，然后过滤，净化，这样，空气就会逐渐好转。第二个功能是清理河水，它的第二个头里装有高智商，高分辨力的智能芯片，专门控制“六臂”中的“三臂”，这“三臂”的作用是：清理垃圾，净化河水。这样一来，以后人们就不用担心没水喝了。第三个功能是打扫垃圾，它另外的“三臂”就是用来打扫的。而且，它的第三个头装有小型太阳能发电和小型风力发电，这样就不怕因没电而停止工作。

　　我相信，只要好好学习，多多研究科学，这个发明一定会成功的。

机器人想象作文篇2

　　我一直想发明一台环保机器人，因为现在有许多不讲文明的人，在大街上或小河里乱扔垃圾，污染环境。

　　它非常特别，它像真人一样，它头上长满了一层厚厚的黑发。它头上长了一双特别灵敏的耳朵，别人说什么话，它都能听见。

　　它全身都是蓝色，美丽极了。它的肚子上还有一个万能口袋，它口袋里的`功能是应有尽有，只要你说一声什么或叫它去做什么事情

　　它就立刻完成任务。它身上长了一双小巧玲珑得手，捡垃圾特别灵敏。

　　它还有一双特别的船鞋，能在水上行走，因为它每天都要到河里去捡垃圾，美化城市。

　　将来我一定要发明成功这样的环保机器人。

机器人想象作文篇3

　　小朋友，你们知道现代新式机器人吗？这是我最新研制的，它是一种功能繁多、外形特别的机器人。如果你想了解它更多，请听我介绍。

　　机器人长着方方的'脑袋，头上有一根长长的信息接收器，一个硕大的身体，有着银灰色的外表。可爱极了！

　　现代新式机器人是一个家庭“仆人”，如果你用上它，什么都方便极了。如果你想到外面去旅游，只要在小型的纽扣控制板上摁一下，机器人会马上变成一辆车停在你身旁，你只要坐进去几秒钟就到地方了。

　　机器人还有一个奇特之处，那就是变成房子。如果你出远门迷了路还不想回家，机器人会变成一座温磬小屋，你就可以在这样舒服的小屋里住上几天，机器人再把你领回家。

　　不好！煤气泄漏了！如果你有了新式机器人就不要担心了，因为机器人有维修设备的功能，再大的事故它也能挽救。

　　怎么样，听了我的介绍，是不是觉得很新奇？还想使用几天？这只是一个幻想，但将来的一天，我一定能发明。使用以后要多提宝贵意见哦！

机器人想象作文篇4

　　我家有位机器人，一说起机器人，你们可能会想到的是打扫卫生的机器人，端盘子的服务生机器人........而我家的都不是。

　　我家是做电路板的'，现在知道我家的那位机器人了吧。对了，它叫贴片机，来自遥远的国外。

　　它长着正方形的身体，穿着铁质的铠甲，它的手臂可长了，不仅可以左右移动，前后也可以。最厉害的要属六个手指头了，不但可以一个个吸放原件，而且还可以六指同时吸放原件。它们能自如地吸放原件，全靠气泵提供的气功。这六个手指头，爸爸告诉我，叫吸嘴。它的眼睛长在手指头的正前方，是一个发红光的照相机。它的作用就是给手指头指路的。它的大脑，其实是台电脑，每次要生产一种电路板，就需要爸爸手把手地教它如何操作。

　　“嗒，嗒，嗒....."这是它工作时发出的声响，好像在告诉你“我多厉害”!不一会儿，一块电路板做好了，一个个芝麻大小的原件被它服服贴贴地请在它应去的岗位。

　　这就是我爸爸的得力助手，帮爸爸干了很多工作，我真是太感谢它了。

机器人想象作文篇5

　　周一，同学们欢天喜地回到学校。校园里又响起大家玩耍、嬉笑的声音。

　　“叮铃铃……”上课了，同学们极不情愿地回到教室。左等右等，蒋老师怎么还不来？我正纳闷：只见蒋老师抱着一个一人高的大箱子走进来了。班里的几个大力士费了九牛二虎之力打开了箱子。我们都惊叫起来，里面装着一个“蒋老师”，此刻，真正的蒋老师大声说：“同学们，这是我刚网购的教学机器人，他以后就是你们的'老师了……”还没等蒋老师说完，机器人就从箱子里钻出来，对我们说：“大家好！我是你们的新老师，我叫机旭琴，你们可以叫我机老师。”她说话的声音居然跟蒋老师一模一样，好神奇。“那就拜托你啦，机老师！”蒋老师说完就走了。

　　开始上课了，机老师讲课跟蒋老师一样，十分幽默和风趣，我们也听得津津有味。看来机器人老师也挺好的，还让真正的蒋老师腾出空来改我们的作文，真是一举两得。过了一会儿，广播里传来消息，让我们去报告厅表演“汶川大地震”的课本剧。机老师带着我们风风火火地出发了。

　　我们演的戏其实十分简单，只要“一男一女”趴在泡沫做的废墟里等着人民子弟兵来救就可以了。“一男一女”其实也不是真的一男一女。女孩子是胡辽演的，他穿上花裙子，戴上长假发，还真像个女孩子。

　　表演开始了，六年级的全体同学都在看着呢！只见表演男孩的黄逸飞先说：“听，我好像听见了什么……”胡辽说：“我好像也听见什么了，来，我们唱个歌，好引起救援者的注意……”刚开始的表演可顺利了，可正当男孩女孩为了取暖要相互拥抱时，机老师突然飞奔向舞台，大声说：“男生女生不可以有过分亲热的举动！”说着她横在了舞台的中央。黄逸飞没办法，只好从“废墟”中拉着胡辽走出来，他无奈地对机老师说：“老师，他是男的。”说着他还扯下了胡辽的假发。机老师愣了愣说：“哦，原来是这样！”说着她准备回去，可是评委们不买账，纷纷举起了零分的子。

　　第二天，真正的蒋老师回来了，她对我们说：“同学们，机老师被我退掉了，现在我们上课……”

机器人想象作文篇6

　　机器人丽莎刚从工厂里生产出来，还没有植入程序，所以智商也不高，但没有程序也有好处，就像婴儿刚来到这世界一样，什么都是新鲜的，一副天真无邪的样子。

　　工人把丽莎往仓库里搬运的时候，不小心碰到了丽莎的启动开关，于是就接通了她的运动和神经系统，太阳能电池开始给她提供能量，丽莎便从睡梦中醒来。她坐起来，揉揉眼，向四周看了看，除了躺着一屋子跟自己一模一样的机器人以外，没有其它东西。

　　丽莎感到很饿，因为蓄电池里的电不多。她费力的从架子上下来，走到窗前，打开窗户。一阵凉风袭来，撩起它额前的刘海。一缕阳光照在她的身上，觉得暖洋洋的。顿时，仿佛身体的各个部位不再那么僵硬了，她知道面部的太阳能开始给蓄电池冲电了。

　　＂我应该多在这里待会儿，让多获得些能量。＂她自言自语道。丽莎仰起头看了看墙上的电子钟，显示是下午四点整。再过一会儿，太阳就会被西边的高楼挡住了，也就是说只有一个多小时的充电时间。她尽力的把身体往外探，以便使太阳能电池板能充分接触到阳光。

　　天空除了耀眼的太阳外，没有一丝云。马路上车辆来来往往；大街上挤满了人，各种嘈杂声不时传到她的耳朵里。

　　＂我必须离开这里！＂丽莎这样想着，＂要不然被值班的工人发现了又得把自己固定到架子上，我可不想被卖出去，给人类当奴隶。＂太阳已经西下，半个脸已经被楼层遮住。丽莎活动活动四肢，觉得有劲多了。她走到门前去拉门，门竟然吱的一声开了。谢天谢地，是那个工人太大意了，门脚被一个香蕉皮卡住了，密码锁没有发挥作用。

　　走出仓库的一瞬间，丽莎觉得一身轻松，从此便能和人类一样自由自在的生活，不用担心像几个姐们一样，被人类使来唤去。幸亏没有被植入服务的程序，要不然现在可能正给主人捶背呢。丽莎想着，漫无目的地在大街上走。可是今晚到哪里去过夜呢？自己是个机器人，没有身份证，没有钱，也没有智能支付系统，再说了，就是有支付宝，账号里没有钱也是白搭。

　　天渐渐地黑了，路灯也都亮起来了。丽莎行走的.脚步渐渐地慢了下来，她知道电快用完了。她找了一个最亮的路灯，把身体靠在灯柱上，以便减少耗电量，同时也能充点电。

　　突然她听到＂彭＂的一声。丽莎寻声望去，发现一个黑影正在用砖头砸一辆汽车的车窗。好像第一次没有砸烂，那人又澎澎的砸了两下，哗啦一声玻璃破碎了，那人扔下砖头，将手伸了进去。

　　＂住手！＂丽莎使出全身力气喊了一嗓子。那人急忙把手缩了回去，以为是被车主抓住了，可回头一看，原来是一个姑娘，便嘿嘿的笑了笑说：“刚才不小心把钥匙锁车里了。”

　　“胡说，你明明是在行窃，还敢狡辩！”那人恼羞成怒，飞起一脚正踢在丽莎的肚子上，骂道：“臭XX，敢管老子的闲事！”丽莎只觉得眼前一黑，便什么也不知道了。

　　当丽莎醒来的时候已经是第二天上午八九点了。是太阳照在她的脸上，给电池充了点电，她的各系统才进入工作状态。丽莎爬起来，拍了拍身上的土，可是，那美丽的裙子上还是粘了好多泥，这一拍反倒更脏了。丽莎哭起来，用手去揉眼，眼睛干巴巴的，没有泪。“哎，身体里一点水都没有，那能哭出泪来！”

　　丽莎站起来向大街上走去，可是到哪里去，要是有个家该多好呀，和人说说话，看一看电视，躺在床上休息，那该是多么惬意的事情。可是，谁能收留下一个什么也不会干的机器人呢？想到这里她有点羡慕起了那些被载入了服务程序的姐们了。难道这就是我要的自由？想着想着，丽莎就又呜呜的哭起来。

　　“你哭什么？”一个三十多岁的女人住下脚步问道。丽莎止住了哭泣答到：“我是一个机器人，没有人要我，我无家可归。”

　　“那你能不能到我家来，反正你又不用吃饭，就用点电而已，没事和我家妞妞做个伴。”

　　“可我什么也不会呀。不会做饭，不会刷锅，也不会给人捶背。”

　　“那你能做什么？”那个女人问。

　　“我是私自从仓库里跑出来的，所以没有装服务软件，除了会说中文和英语之外，我什么都不会。”

　　“那太好了，我们家妞妞英文不好，你就教她学英文吧！”于是丽莎跟着这个女人做了一个家庭教师。

　　丽莎在这里住了一年多，和主人相处的很好，主人的女儿的英语也有了很大的进步。主人觉得丽莎很不错，决定出钱给丽莎装上各种程序，使丽莎成为一个非常有用的机器人。

机器人想象作文篇7

　　“叮铛啷叮铛……”一阵优美的音乐从我耳边响了起来，我从床上爬起来，周围都是乳白色的墙壁，连我睡的床也是乳白色的，这床看似坚硬，但实际上柔软无比，这时，一位服务机器人走了过来，有礼貌的说：“主人，您醒了，先去洗脸刷牙吧！”我点了点头，这时从床底冒出一个酷似滑板的飞行器，我站了上去，“嗖”的一声，还不到0。01秒，我就到了卫生间，在镜子上一个人脸显示出来，她用甜美的声音对我说：“主人，刷牙要认真哦！”我拿起了牙刷，按了一下按钮，牙膏就喷到了牙刷上，我仔细刷完了牙。

　　这时，服务机器人把领到了一个小黑屋里，我只在里面待了五分钟，只感到了皮痒痒，出来以后，那间小黑屋已经帮我把衣服穿好了。

　　我来到了餐厅，我刚一坐下，厨师机器人就已经帮我端上了丰盛的早餐，我狼吞虎咽的吃完早餐，就回到书房写作业了，过了一会儿，我遇到了一道难题，我身边的白板上出现了学习机器人，白板上的三维投影仪把学习机器人展现到了我的面前，他拿着他的电子笔在白板上“沙沙沙”写着，他边写边讲，不一会儿我就听懂了。

　　我把数学题写完后，来到了宠物室，我打开门，还是一片乳白色的墙壁，后面的门自动关上了，你不仔细找是找不到门的，这时，在我旁边出现了几个按钮，上面写着：“沙漠、雨林、海洋、草原、天空、开门”，我按了海洋这个键，忽然，我的周围出现了五彩斑斓的小鱼，我往前一游，我立刻就跑到了鱼群里面，这时我的.手里出现了一瓶鱼食，我把鱼食撒给鱼群，鱼儿们疯狂地争抢鱼食。

　　我按了“开门”这个按钮，我走了出来，一滴水也没有涌出来，我的衣服也一点都没湿。这时，服务机器人对我说：“该吃午饭了！”我又来到了餐厅，饭菜已经上桌了，我立刻被那些香气扑鼻的饭菜吸引了，三下五除二就把它们吃得一干二净。

　　我又回到了书房，对学习机器人说：“我想看一会儿书！”瞬间，一排排书架从地底下冒了出来，学习机器人说：“主人，你想看哪本书呀？”我思索了一会儿答道：“我想看《秘密花园》。”“好的，没问题！”瞬间，一本书从高高的书架上飞了下来，我定睛一看，正是那本《秘密花园》。我刚一翻开书，就有三维投影把里面的主人公放了出来，它们演的是那么认真和有趣，我津津有味地观看了起来。

　　看完书后，已经到晚饭时间了，我风卷残云地把饭吃完后，就回床上睡觉了，一首摇篮曲想了起来，我进入了美美的梦想……

机器人想象作文篇8

　　要是我是发明家，我就发明一个叫香水1号的机器人，让世界无比清香。

　　我的机器人小巧玲珑，穿着一个粉红色裙子，披着一头长长的黑发，非常可爱。不过，我对我的发明还是不太满意，因为机器人工作需要用到电，我总不能让她拖着电线满世界跑。我想：“机器人要是见到光就能不停干活，那该多好!”象植物光合作用，又节能又环保。

　　我的设计理念应该是这样的.：光变成风，风变成糖，糖变成电。

　　这种机器人吐出的气不仅很清香，让人心旷神怡，还能消灭害虫，它喷出香气，用香气把害虫熏死后再把害虫也变成香气又喷出来。

　　这机器人见到垃圾会捡起来，将垃圾打成方块，变成花香炮打出来。

　　你看这就是我设计的机器人，棒吧?

　　你的机器人是怎样的，请你也展示展示你的创意。

　　创造让未来更加美好。

机器人想象作文篇9

　　我要发明一种多功能机器人，这样才能帮人们干活，因为我的妈妈下班了还要干活，她很辛苦，所以我要发明一种神奇的机器人，给妈妈减轻负担。

　　它是用一种高科技材料制作的，它的颜色是红色、蓝色或白色的，身高和我们人来差不多。

　　爸爸妈妈不在家的时候，我的机器人就派上了用场。有时衣服很脏，我就启动防水功能，这样就不怕机器人进水了，可以帮我洗衣服。有时，我没有事干的时候，就让机器人给我放音乐听。有时我的作业有一题不会写，爸爸妈妈又不在家，这时机器人就可以辅导我，把这道题的方法告诉我。要是妈妈心情不好，我的机器人就会飞快地跑过去为我妈妈解解闷。当然，这个机器人是通过声控来完成这一切的`，它自己可没这么主动哦！

　　我要努力学习实现我的梦想，相信一定可以实现的。