【精华】学习的快乐作文合集7篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的学习的快乐作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习的快乐作文 篇1
说实话,我以前对学习并不感兴趣,老师布置的家庭作业,我也是草草了事。总是偷工减料,觉得每天一大堆作业是老师多余的杰作。所以考试总是不及格,也很令老师头痛但拿我没办法。老师说我贪玩,那真是说对了。
我每天一放学到家就一扔书包,不是去看电视就是满街去疯跑,常常到晚上9:00多了才想起写作业,然后写着写着就睡着了,第2天就无法交作业。老师对家长说我是一个淘气鬼,那时,我在老师眼中算是一个坏学生了。想起那时,我现在都觉得好笑,觉得晚上的作业是为了完成老师布置的认任务,觉得是给老师给家长学的,家长管不了我,才把我送到二实小。
因此,我来到了可以使我改变未来的六班,这个“阅读班”,开始,我还是和在家里一样,但慢慢的我发现这个班里的每个孩子都是“书虫”。他们每个人都有一本《读者》。每当他们写完作业就会翻开那本杂志,好像书里有一个魔法师在吸引他们似的.,于是,我便找韩老师要了一本,慢慢的一篇;两篇;三篇。我一会到了读书的好处,我贪婪的吸取着书中的精华。从此,我感到学习就是一个学生的责任,我要诶爱上了学习,作业是工工整整,我也由一个淘气鬼成了一个好学生。如今,我一有课余时间就翻开那本杂志,那真是一 个天上一个地下,没法比呀!
现在,我觉得,我的大脑不是吃饭来供的,而是要贪婪的读几页书或做几道题才能使大脑转动。
我觉得学习是一种快乐,一种幸福,唯有会学习的人才会感到学习的乐趣,我以后的学习就是要学的快乐,学的踏实,在永远勤学好问得情况下健康成长。
学习的快乐作文 篇2
在我的学习生涯中,有无数的欢声笑语包围着我,一次偶然的机会,我加入了戏曲社团,我的命运之轮就此开启了。曾记得开学时,我进入了全新的第八小学,各种的特色社团让我眼花扰乱,不知从何选择,突然,有一双手把我拉过来,那是老师,她对我说:“你最好就参加这个戏曲社团吧”。这是老师对我的最初信任,我也只好点头。
某日的一次选修课,我鼓起勇气去上指定地点上课,心里不禁打寒颤,到了那里,心里又长舒了一口气。老师也正常讲课了,为了不辜负老师的心,我很努力的尽我所能去做某一件事,受到了老师的好评,我明白其实要做到也不是说说就是的,用实际行动证明才是“硬道理”。
因为学校今年要开“艺术节”,全校同学都在准备,当然我也不例外。因为是戏曲社团,节目当然是关于京剧之类的了,节目选用的人员全部都是戏曲社团的,虽然作文我并不想表演节目,可面对这个,我责无旁贷。而我也是说做到的人,心里一直啐啐念“我一定行;我一定行”希望的种子在我的心中生了根。经过多次的排练,一次又一次的失败,一次又一次的挫折,终于有了成果,要展示给全校同学观看,可我心里又打起了退堂鼓,但我心中希望的种子已经成长起来了,我不会放弃,我在心中默默鼓励自己,支撑信心,再苦再累我也不怕!
等待多时的演出,我早已相信这是命运给我的转折点,希望的果实盛开了,命运的轮子转动了。这好比是希望的'起跑线,终点是命运给你的惊喜。命运给我的惊喜就是一个完美无瑕的演出。我的决定没有错,戏曲,它让我受益终生,我从中体会到了练它的辛苦,也同时体会到了再苦再累那也是值得的。倘若命运再给我一个机会,我一定会珍惜,一定同样去寻找心中希望的种子和新的起点。
学习的快乐作文 篇3
很多人认为学汉字很难,其实学汉字并不难,而且还很快乐!
老师常常说:“做一件事情要下死心,你才能做到那件事。写字也是同样的道理。如果你不认真去写,那个字再简单你还是写不好。所以写字之前,你必须找到写字的感觉,你才会写得好看。没找到感觉就动笔,那你写的字就像牛粪一样,臭臭的。”
可是要怎么才能找到感觉呢?那上课就要专心听讲。经常练字,每一笔,每一画,都要经心去体会去发现去观察。如果你实在找不到感觉,那就去观察别人是怎么写的,并且向别人发出挑战写字,这样你就能很快找到感觉了。
写字的时候,必须坐端正,胸离书桌一拳头,眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远,这样才把字写得端正。如果你贪多图快,那肯定字就写不漂亮,这就是光有数量,没有质量。字要写得端端正正的`,就像一个人要堂堂正正做人,老师说过:是中国人就应该写好中国字。不然会给中国人丢脸的。外国人写汉字都比你写得好,你的脸该往哪儿搁呢?
我们要学好汉字,让大家知道汉字是世界上最美的文字。我们写了一手漂亮的汉字,人见人爱,自己写得一手烂字,那大家就不欣赏你了,并且还会瞧不起你。先写好了楷书,以后才会写好行楷字,先要学爬,再学走,这样才走得稳当。所以大家一定要找到写字的感觉,找到写字的快乐,这样才能写好中国字。
我们应该认真学好汉字,长大了成为一个有用的人。汉字啊,汉字,你给我带来了这么多的快乐,我得好好感谢你!花开了都得感激,学习汉字让我获得这么多的快乐,这么多的收获,我真要好好感激它,用漂亮的书写去感谢汉字。
学习的快乐作文 篇4
一个能够在求知路上品味到甜蜜味道的人,他会真正体验到学习带给他的快乐。
——题记
求知路上,我们会遇到许多“为什么”,但如果能通过解答这样“为什么”来获得快乐,那么它将会终身受益,幸福人生。
学如逆水行舟,不进则退,学习之路永无止境,只要肯走,就一定会有路,但在这条路上,难免会摔跤,但若能从原地就地爬起,继续狂奔,追求自己学习的梦想,那么,你会成功,你一定会成功!俗话说,苦中作乐。有的人虽家庭贫穷,生活拮据,但依旧热衷于学习,苦中作乐。在书中找到生活的依靠;在书中找到一生的伴侣;找到属于自己的'幸福和快乐。
活到老,学到老。有些人,一生都在求学之路上不断逆风前行。他们犹如在战场上拼杀的战士,勇往直前,永不放弃。华罗庚一生热衷于数学,他为他的梦想付出了自己的生命,而他却死而无憾。因为他爱数学、爱学习,他希望通过学习报效祖国,他实现了自己的梦想,在数学中体验那份属于自己的快乐;颜回身居陋巷,一箪食,一瓢饮,但却不改其乐,从未改变其志向,热衷于读书,在书中看到自己的未来,找到自己的理想,找到属于自己的那份快乐;爱迪生说过“如果你年轻时就没有学会思考,那么就永远学不会思考”他在学习中也找到了属于自己的那份快乐,找到自己人生的追求。
人的一生中,学习之路是无边无际的,但从学习中获得的快乐也无穷无尽。人一生的学习分三个阶段:少年要学习“凿壁偷光”这种勤奋刻苦的学习精神;中年要有坚持学习、坚持读书的学习毅力;老年人要有陶渊明的“不求甚解,每有会意,便欣然忘食”的乐观的学习精神。
获得快乐,十分简单。但若想从学习中获得快乐,可能要付出自己的人生精力来品味这杯无色、无味之茶,只有从这杯茶中品尝出甜蜜的味道,那么你将真正的获得快乐、获得幸福。
人们常说“十年寒窗苦读”但一点也不苦,反倒有点甜。若你能得快乐于学习,你便是一个出色的人、是一个成功的人。学习只有一次机会,机不可失,失不再来。把握住这唯一的机会,找到属于自己的那份快乐。
学习的快乐作文 篇5
生活并不缺少美,只是缺少了一双发现美的眼睛。学习的快乐,也是一样。
有些人说,学习累,学习苦,学习实在是烦!可是,我认为学习是知之者不如好之者,好之者不如乐之者,我就是这乐之者。
学习,它带给我很大帮助,它是点亮我心中的明灯,是激发我前进的动力,激励着我不断奋勇前进!
有一段时间,我的成绩一直不好,停滞不前。李老师鼓励我说:泰宇,你对自己的要求可以再高一点,潜力很大!妈妈鼓励我说:儿子,你的挖掘空间很大哦!奶奶鼓励我说:我的孙儿最棒!舅舅鼓励我说:外甥,你以后出息了,买3000元一瓶的茅台孝敬我啊!他们用不同的方式鼓励着我。我也想努力,我也想考好,为什么我考不好呢?看着那些因成绩好而上台领奖的同学,我的内心实在是又羡慕又嫉妒,感觉有小虫子咬着我。可这又能怎样呢?看着有些同学在交流自己的成绩时,我连话也不敢讲,也不敢向前,怕他们取笑我。我坐在自己的位置,沉默着。
我暗暗给自己打气:我一定要加油,我一定可以的!直到有一次,我的数学奇迹般考了满分100分,我的父母见到我的试卷惊讶得开心得跳过不停,抱着我说:儿子,功夫不负有心人啊!我的内心如汹涌澎湃的海浪,拍打过不停。这是我最快乐的一天,语言无法描述我的快乐。自从这以后,学习的渴望涌上我的心头。我开始给我的语数英定计划,制作时间表,让父母负责督促我渐渐的我一步一步上来了,学习对于我来说已经没有障碍了,准确的`说我的自信心提上来了。期末又来了,她像一位美少女向我招手。我一定不能放过任何机会,我会考得更好我考了年级第二,我开怀大笑,整整一年的努力啊,换得了我在领奖台上的片刻。学习,这个本不在我字典里的词,现在它已经深深烙印在我的脑海里。
因为学习,我学会刻苦钻研;因为学习我收获了自信;因为学习,我变得优秀;因为学习,我感到快乐!知之者不如好之者,好之者不如乐之者。我是乐之者,所以学习,我以你为乐!
学习的快乐作文 篇6
缘起缘灭,情深情浅,不过弹指一挥间的转瞬一念,“那个秘密”亦如此,如狂风版驿动心田,让我享受到了学习的快乐。
——题记
也许是我太过懦弱,期末考的来临将我压倒,也许是我太过执着,一次的失意就让我失魂落魄,也许没有也许,只是我太过自我。
叮铃铃下课了。果然不出所料,卷子上的难题征服了我,只留下白云朵朵,想必老师又要以那灼灼生辉的红日回馈我吧。我叹息着,无奈的任由老师夺取了那朵白云。
别灰心,之只是意外,考试还有些日子,会好的。一个头带光环的天使在我耳边轻拂到,我正鼓足信心想跳龙门时,一阵暴风雨猛袭,将我打入十八层地狱。算了,别再自欺欺人了,那个烂理由说的我耳朵都起老茧了。一个小恶魔说道。是啊,可又能怎样呢?在皇帝地统治下,一个微笑的我只能乖乖就范。所以,我又生拉拽,不管他三七二十一,把自己车到优秀行列中,闷头学了。
可惜,我不懂落叶,她飘然下坠,不是因为风的吹打,也不是因为树的不挽留,只是因为她像林黛玉纤纤玉手,葬入大地,滋润大地。所以,我拿起数学书时茫然,拿起语文书是无奈。
这是每一个身影快速山通过我余光的地狱,冲到我身前,在我耳边轻声窃语前,望了望周围,然后说道:这是我学习的密招,只传你。随后,塞给我一个丁点的小纸条。我信以为真,连忙手脚并用,打开了那个字条,上面写着:
这就是学习的秘密——放松。看完后记得销毁。
我惊愕了,随后似有所悟的在嘴边扬起微笑。望向窗外,天也好像宽敞明亮了许多呢!
我再次拿出数学书,看着那几个生动的字符奏起绝唱,心中一阵翻涌,对数学的概念,再也不是几个几何,想破脑袋。而是数学数学,学来不难学习学习,快乐我行!果然,那些死对头统统被我玩与指掌之中了。再拿出语文书们聆听那诗中蕴含的'哲理有种一览众山小的豪情壮志,有?头思故乡的思想情怀,有明月松间照,清泉石上流的如此如醉般的意境,又但愿人长久,千里共婵娟的对普天之下人民的美好祈愿……真实趣味无穷啊!当然,学习的妙趣也不止如此,它包罗万象,正如这漫漫人生路,有了兴趣与信心还怕走不远嘛?此时的我真实黄河之水不复回,想入了学习的深渊里,颇有学无止境之意。
星星划过黑夜,只隐约一迹,而那个秘密照亮我的心底,让我享受到了学习的快乐,真是大恩难报。
我正信步走进考场,去迎接又一次我和学习的亲密相处。
学习的快乐作文 篇7
学习对于有些人而言,是没劲的;但对我来说,学习是快乐的。
学习快不快乐是掌握在老师的手上的,如果说老师是那种经常拖堂或者是那种上课很无趣,并对学生不关心的老师那么他的学生肯定不会喜欢上他的课。我们班的应老师是我们全班都很喜欢的一位老师,他很幽默,上的课也很有趣。记得有一次,我们正在上用应老师的课,他正在给我们讲评试卷,讲到“用词语造句”这题的时候,老师让有错的同学站起来,有几位同学就应声站了起来,应老师说:“诶,这种题都会错,像这种造句,我随便讲讲都能讲出几句来。”然后他就拿起一张写错了的同学的试卷读了起来:”我学过的词语有:百折不挠、不屈不挠、精兵简政……”话音刚落,全班响起了震耳欲聋声,应老师又说:“哈哈哈,‘天才’啊。”全班再次响起一震爆笑声。
应老师除了幽默外,还很会奖励我们呢。一次,他出去参加比赛。在他出去前,我们对他说:“应老师,到时候得奖了是不是该奖励我们啊?”应老师说:“你们先认真学习吧。”然后他就出去了。过了一个星期,应老师带着一个好消息回来了,他获得了一等奖,接着他就问我们:“你们在我出去的时候学习认不认真啊?有没有听*老师的话啊?”我们就说:“当然啊,我们还拿到‘三项红旗优胜班级’呢。”应老师说:“这样啊,那我是不是应该奖励一下我和你们啊”我们全班同学都开心极了!应老师请我们一人吃了一根棒冰。
一位好老师不只是要有一个聪明的脑袋,还要有幽默、风趣的'语言,还要把自己的学生当成自己的孩子一样看待,这样的老师才是一个让学生喜欢的老师,这样的老师上的课才是学生最爱上的课。
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