书市作文600字

时间:2023-06-08 11:44:59 600字 我要投稿
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书市作文600字合集九篇

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的书市作文600字9篇,欢迎大家分享。

书市作文600字合集九篇

书市作文600字 篇1

  盼星星,盼月亮,跳蚤市场的卖书活动终于开始了。

  大早来到了教室,已经来了许多人,大家东一群、西一堆的聚在一起,有的在聊天,有的在互相交换自己的书本,有的······经过吟诵美文活动、捐款活动,卖书活动终于开始了。刚开始,同学们就开始占位子,摆摊子,忙的不亦乐乎。一开业,我们心语书店就很受欢迎。身为推销员的'我,更加忙不过来了,刚推销完这本书,又过来一个同学,他拿起了一本《淘气包日记》,我可慌了手脚,这本书我只依稀记得讲的是淘气包在校的校园趣事,于是我对他说:“这本书挺有意思的,讲的是校园趣事,要不你先翻翻看吧。”他妹几页就笑出了声,说:“真好看,多少钱?”“看你也是真的喜欢,原价十六元,就卖你十二元吧!”他爽快的付了钱。心里真高兴,这是我推销出去的第六本了!再接再厉,希望可以卖的更多!这时,一位家长走过来了,机会可不能错过,我上前说:“阿姨,看一下书吧。”阿姨止住了脚步,向我们书店走来,拿起了一本《意林》,我连忙推销起来:“阿姨,这本书很好看的,每一个故事都蕴含了一个道理。”“那多少钱?”阿姨文道,我回答说:“十二块,不贵吧!”阿姨马上就买了。

  一个小时后,只剩下八本了,我们扯着嗓子喊:“清仓大甩卖,大甩卖。跳楼价,跳楼价。”这招果然成功了,又卖了两本。剩下的书没人买了,我们只好收摊回教室。

  回到教室,看到自己的劳动成果,不禁浮出许多感想,家长赚钱不容易啊,我们花钱大手大脚,却从未体会家长的不易,想想真是不应该啊。现在我明白了钱的来之不易,以后真该“省省”了。

书市作文600字 篇2

  千盼万盼,跳蚤书市终于在麒麟小学操场上拉开了帷幕。“叮铃铃”,刚上课,同学们一窝蜂似地冲出了教室,火速赶往操场,我们都按耐不住自己兴奋的心情,到处摩拳擦掌,人头攒动,买主的砍价声和卖主的吆喝声响彻在操场上空。看到这情景,我也毫不犹豫地加入进去。

  左看右看,每个班级前的广告牌上都有招式,嘿,这边有糖果赠送!哈,那边有抽奖活动呢!……真是空前绝后的`热闹,各种各样的书五花八门,有童话书,有漫画书,有作文书……可惜,没能找到一本对上我胃口的书。

  我来到一个名叫“阳光书屋”的摊前,一眼就看到了最爱的《阳光姐姐小书系列》,我眼前一亮,连忙冲上去,问:“大姐姐,这本《生命流泪的样子》要多少钱?”大姐姐看了一眼标价,说:“只要10元钱喔!”我听了后心里暗暗吃惊,天呀!这也太贵了吧!我使出的“三寸不烂之舌”功力,开始砍价:“就便宜点呗。”她想了想,说:“九元。”“这也叫便宜?!”我不依不饶。她为难地说:“那七元总可以了吧!”我步步紧逼:“可我只剩下四元了。”大姐姐斩钉截铁地说:“不行啊!不然我会亏本的!”“四元,四元,否则我去别的书摊买了。”我毫不退让,“我在这里多卖几本。”她一听,无可奈何地说:“好吧!四元,亏本买给你。”我听了,立即付钱,买下了这本书,做个鬼脸,大姐姐却大声说:“小弟弟,再给你一块糖,欢迎再来!”

  接下来,我就去别的地方转,把我相中的书通通秒杀,当我想再买几本时,钱袋已空空如也,唉,真遗憾!

  经过这次跳蚤书市,既提高了我的语言表达能力,也让我淘到了心爱的书,我真期待下一次跳蚤书市的到来。

书市作文600字 篇3

  随着阮老师宣布书市开始,期盼已久的我们立即急不可耐地奔回教室,一把抓起毯子、要卖的书和钱,冲向操场。我们在一块“风水宝地”上,铺上毯子,摆好书,再放上精美的礼品、书签和海报,“鸣人书吧”便装修完毕,开始营业!

  我们三两成队,两个人在书吧经营,其余六人出去边推销书籍,边买自己心仪的书。我先去卖笔,我在操场上走着,不时停下脚步向附近的店铺推销,可是出师不利,都被一一回绝了。我有些灰心,但是,功夫不负有心人,终于找到了买主,最终成交。

  接着,我带上自己的两本书,继续推销。可是,书没卖掉,心仪的书却看到不少。于是,我和卖主展开了一场唇枪舌剑的战斗:“这本书多少钱?”“10元”“10元!太贵了,5元如何?”“不行不行,最少7元”“7元不行,6元!”“6元不行!”“6。5元”我斩钉截铁地说。他只好说:“好吧,成交!”于是,我就捧着几本书乐滋滋地回到书吧,开始看店。

  回到书吧,我终于有机会休息了,终于有机会让口干舌燥的嘴放松下了。我这才惊奇地发现:书市上的人竟然这么多!络绎不绝的顾客、推销员在过道上走着,偌大的`操场仿佛被人、书、还有此起彼伏的讨价还价声、叫卖声笼罩了!简直是热闹非凡!

  这时,书吧上来了位顾客,他看中了我的三本书,可有些犹豫不决,我连忙对他说:“买书可以抽奖!”于是他便买了这三本书并且喜滋滋地抽了奖。

  时光匆匆,转眼间,书市已经闭幕。看着好多人都走了后,我才依依不舍地拎着一大袋书回到教室。这真是一次热闹非凡的书市!

书市作文600字 篇4

  “快来买书呀!”“走过路过别错过!快来买书呀!”每间教室不时地传出这种声音。

  今天参加广播操比赛后,又开始“哗啦哗啦”地下雨,我已被学校布置大活动的日子给崩溃了!几乎每次做什么活动不是下雨,就是下雨。好吧,我们的书市活动只好在教室举行。桌子移动的'声音,引来了顾客,可惜又走了,移好位置后,铺上桌布,一个小小卖书位布置好了。过了五分钟,店里依然没有一点起色。看来我只好把“秘密武器”拿出来了。

  我拿着抽奖盒,斗志昂扬地走出后门,便使出了我的九牛二虎之力:“同学们,过来抽奖啦!奖品多多,优惠多多,一元三次,快来抽啊!”我大喊了半天,也没有一个人前来。在一旁的符迪,他拿着一个鞋盒,喊道:“大家快来抽奖啊,一元两次,一元两次呀!”这一叫可不得了,竟然咆出了东北狮子吼。但这并不见效,这实在是逼我的呀!我小心翼翼地走进一(四)班,仿佛我是一个小偷进了个地主家。我蹲下来,询问妹妹:“小妹妹,你抽奖不?”“不要!”一连问了一(四)了班的几个人,她们异口同声地说:“不!”我心灰意冷地走了,但幸运儿在某个地方等着我呢!

  我走进一(三)班,再次蹲下来问:“小妹妹,!你要抽奖吗?”她不但没摇头,反而还说:“可以呀”我高兴极了,立马把抽奖盒递给她,小妹妹先抽了一张,“无”。又抽了一张还是“无”。到第三次的时候,她表情像是被一盆刚刚从冰箱里拿出的水一样,泼到了脸上。她挑挑捡捡,最后选了一张白纸条,她像放慢了动作一样。小心翼翼地打开纸条,是“无”!但别灰心,我们这个抽奖要是全都抽到“无”,可以拿一个鼓励奖一根笔芯。

  受到了一(三)班小妹妹的鼓励,我觉得生意越做越好,最终,我赚了几元!虽然肖尚东他们赚了300多元,是我的30多倍,但没有亏,也算是弱者中的强者了。

书市作文600字 篇5

  刚吃完午饭,楼下就传来沸沸扬扬的叫卖声:“卖书嘞,卖书嘞。”是谁在吆喝呀?出门一看,楼下已是熙熙攘攘热闹非凡的场面了,想不到每个班级都摆出了自己的书摊。原来今天中午是“跳蚤书市”活动举办的日期呀,我也赶快带上钱下楼去淘几本称心的书。

  一下楼,各式各样的“招牌”便映入眼帘,我挤进去刚挑中一本书,便被一位“野蛮”的同学拉住:“嗯,很好,从现在起你就是咱们班的推销员了,去工作吧。”就这样,我便不明不白的成了“骐骥驿站”的一名推销员。每当有人走过时,我便缠住他推销书本,一会儿就卖出了好几本,还悟出一些卖书的经验技巧来:

  第一,老师当然是我们的大买家啰,而且只要多说一些书的功能好处,便能轻易地“高价”卖出。

  第二,漫画书、文学小说之类当然是同学们的最爱,我们只要先让同学们看几页,就在他们看得入迷时再收回来,这本书基本上就算推销成功了。

  第三,这个方法可就是我的`杀手锏了,使用前提是脸皮要厚,那些要面子的同学就不要用啦。我们先要寻找一个看上去比较好推销的目标,下定不推销成功就不放弃的决心,再凑上去了解对方有哪方面的需要,记住要委婉地询问(绝对不可以直接地问,不然有可能会引起对方的反感,效果适得其反),然后再给对方推荐可以弥补他短处的书籍,如对方作文不好,给他推荐作文选,一般人都会被你的诚心贴心所打动,如果他还不想买,那你便用你的恒心去感动他(三十米内跟着他推销),相信没有人能“辜负”我们这样的苦心。

  欢乐的时光总是短暂的,一个多小时转眼便已逝去,“跳蚤书市”活动也已接近尾声,一种让人意犹未尽的心情笼罩着同学们,欲罢不能的表情跃然脸上,但是大家都无可奈何只得陆陆续续的在收摊打烊了。而从这一次经历跳蚤市场的砺练,我也收获很多:商业的头脑、口才、推销术;商人们的辛苦劳作;生意的技巧等等……并期待下一次的跳蚤书市。

书市作文600字 篇6

  我们学校一年一度的跳蚤书市活动在6月1日的下午进行,那整个过程可谓是热火朝天、水泄不通!赶紧看看发生了什么吧。

  我学富五车、能言善辩,能一语惊四座!卖书多于我来说,我可是信心百倍,不用担心,我做的是一个老板的推销员。我相信这个工作是能让我胜任的。

  老板给了我一本我个人是觉得蛮好推销的《斗罗大陆23》。因为斗罗大陆这类书是畅销好几年的书,而且这一版是最新版看起来也很新。

  我开始了我的推销之路我一边走一边吆喝着:“瞧一瞧看一看嘞,《斗罗大陆23》不好看不要钱,假一赔十!”可是同学们似乎领悟到卖不了东西的最高境界的诀窍:“即使卖不了自己的,也努力不去买别人的东西。”

  我认为在三四年级的人应该对漫画这种东西蛮感兴趣的,去一二年级去骗骗也不错。我走了走,觉得果断出击比较好,就随便找了一个卖漫画人的摊子上,说:“小孩,要不要,只要7元,原价10元,很便宜的'的,买一本,不会让你亏的!”谁知我苦口婆心的跟他讲道理,他居然冷酷的回了我一句:“我有了。”顿时,我心都碎一地了。这是,我看到了一本令我欲望十分强烈的书《斗罗大陆2绝世唐门》。就向老板借钱。卖的人说:“15元,要不要?”我觉得一开始的情况下肯定能砍下几元:“12元,再多一元也不买。“卖的人回答:“13元,这不是我的书,别人不让。”我看是在是看不下了说:“成交!”

  我拿着它看了看,不知道为什么有一种熟悉的感觉,原来是别人借我看过的。

  这是,我看到一个人卖书说了一声“帅哥,美女”我一下就领悟到了卖书的技巧。这是,正好有一个小朋友看中了这本书,我马上就明白了说道:“大土豪,买一本吧!15元拥有它。”小朋友心动了,买了下来,“我赚到两元了!”我心里心潮澎湃十分激动!

  一年一度的跳蚤书市活动结束了是不是有一点回味无穷呢?

书市作文600字 篇7

  时间过得真快,一转眼六一节快要到了。我真开心呀!

  老师说明天要举办“红领巾书市”,一定要带好自己不再需要的书或玩具。因为没有带东西,你就只能看着别人做买卖。每人还要带几元钱不然你没卖掉东西的话,等你做顾客的时候,你就变成“穷光蛋”了!

  一回家,我就把老师的话一五一十地告诉了爸爸。爸爸听了很高兴,因为他正愁没办法处理我的那些旧东西呢!说干就干,我们马上就开始寻找那些“没用的家伙们”。可是没想到在爸爸眼里我的东西都是没用的,他把我当作“宝物”的东西也拿出来叫我卖。唉,这就是代沟!最后通过一番激烈地争论,我们的想法达成了一致,最终入围的'是:三本旧的童话书、几件小巧可爱的玩具。爸爸又说“这些东西不够,再加一袋装饰用的小星星吧!说着给我一袋崭新的小星星和20元钱。

  红领巾书市开始了。我刚摆好摊子,一年级小朋友就都过来了。其他同学一看机会来了,就大声地叫卖起来。可一年级小朋友连看也没看他们的东西一眼,却死死地盯着我的小星星看,于是我就乘机说“卖小星星喽!1元1个,多便宜呀!”他们一听就全哄到了我的摊位前,不一会儿小星星就卖光了,连带其他东西也有了新的主人,我也赚了不少钱。看来人都有凑热闹的天性这话一点也不假!

  红领巾书市结束了,你猜我的收入有多少?48元!厉害吧!你们说我是不是具备从商的天份呢?由这件事使我明白一个道理:做任何事要想取得成功和你是否准备充分是紧密联系的!今年的红领巾书市过得真有意义!

书市作文600字 篇8

  “哈哈……哈哈……”今天下午一点,外国语学校举行“跳蚤书市”活动。

  我们怀着激动地心情来到操场上,哇!操场上人山人海,热闹非凡。看!一个个小书摊,各式各样真像超市一样,琳琅满目。听!叫卖声,讨价还价声,说笑声,声声入耳。

  瞧!六二班的赵韩瀚站在书摊的桌子上,高声叫喊:“梦想书屋,快来订购,换两本书,送一个玩具,大家快来啊!”这一喊还真灵,立刻就招来了生意,“我换这本书,”“我换那本书,”……一会儿书就换走了一大半。“瞧一瞧,看一看,走过路过,请不要错过。”这是五一班的叫喊声。我快速地来到五一班的书摊,眼前一亮,《汤姆索亚历险记》这本书吸引了我。这本书是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年,是儿童们最喜欢的读物。我拿着这本书,这是谁的书?“是我的”一位女生说。这本书怎么交换,另外一个男孩说:“对不起,这本书我们已经说好了”,我急忙说:“咱们再商量商量吧!我拿着书不肯放下”,那个小男孩说:“不行,我们已经说好了。”我沮丧地抚摸着这本书的.封面。“大哥哥,我看你很喜欢这本书,你就和她交换吧!”我激动地说:“太好啦!太好啦!谢谢你,小弟弟,”小男孩高兴地说:“不用谢,”说着便挥挥手消失在人群中。

  时间过得真快啊!“跳蚤书市”在叫卖声,吆喝声,讨价声中结束了。这次跳蚤书市活动不仅增强了同学之间的友谊,锻炼了同学们的口才,还让每个同学都得到了自己喜欢的书。

书市作文600字 篇9

  为了锻炼我们的综合能力,为了丰富我们的课外生活,为了让同学们用最少的`钱读更多的书,让书在同学们手中流动。因此,大队部决定周三下午第三节课三年级全体同学在操场上举行“跳蚤书市”活动,请同学们把自己不想看的书整理一下,带来和同学们互相销售。当老师宣布这一消息时,同学们都沸腾了。

  中午,我一到家就赶紧收拾起书来,可是我们书都是我的宝贝,怎能售出呢?这时,妈妈直过来拿来几本书,说:“就把它们卖了吧,得来的钱再拿去买新书,不然的话,这活动就没参加的意义了。”我只好不情愿的答应了。

  周三下午,同学们个个都拎着满满一包的书,累得气喘吁吁,大汗淋漓,都盼着第三节课快点到来。可时间老人实在太老了,走路慢得不能再慢了,两节课就像两天一样,同学们等得直抱怨。

  书市终于开始了,找到一块自己的“风水宝地”,立马把书摆放整齐,吆喝起来:“卖书喽!卖书喽!”可是还是没人来买,怎么回事呢?我四张处寻视了一会儿,发现人人都在卖东西,根本没人来买东西。我这个“老板”只好放下架子跑去找“买主”,“拉”了半节课都没“拉”来一个想买书的顾客,唉,前功尽弃了!

  又等了老半天,总算有个女同学来买书了,为了一本书,我差点没磨破嘴皮子,最后以二元钱的价格成交。第一笔生意成交后,就顺利多了,不一会儿功夫又来了一位男同学……在我们卖得正热闹的时候下课铃响了,同学们恋恋不舍地离开了“市场”。

  在这次活动中,我意识到爸爸妈妈上班真辛苦,以后再也不能乱花钱了。

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