喜爱的老师作文

时间:2023-06-08 14:21:13 老师 我要投稿

喜爱的老师作文合集6篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的喜爱的老师作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

喜爱的老师作文合集6篇

喜爱的老师作文 篇1

  如果说老师让我喜爱,第一个我就选数学老师薛老师。如果给她画一幅漫画像,那她一定是这样的:穿着非常时髦的套装,脚蹬一双运动鞋,一张小小的瓜子脸,嵌着一双会说话的大眼睛,薄薄的嘴唇总是红扑扑的。我的数学老师真的是一个非常有气质的老师。

  她让我最喜爱的.地方是那双会说话的眼睛。那双会说话的眼睛在他走进教室那一刻,就开始了雷达扫描,这时再调皮的孩子,只要遇到这锐利的目光,就会立刻静下来,开始专心上课。

  有次数学课,薛老师提了一个关于解方程的问题,我觉得我能解,就轻轻地举了一下手,可又怕答错,就又放了举起的手。薛老师那双神奇的眼睛捕捉到了我,她充满笑意的对我说:“李雨航,你来说”。不知道怎么了,我略微有点紧张了,也口吃起来,我脸有点发烧,估计那一刻我的脸是涨红的,清晰的答案竟然瞬间忘的一脸茫然。我望向薛老师,这时她用肯定的目光注视着我,仿佛在说,加油你一定行。我稳了稳神,把我知道的解法有条不紊的讲了一遍,我发现薛老师眼里满是赞许。

  这就是我的数学老师薛老师,她有一双神奇的会说的眼睛,令我非常喜爱。

喜爱的老师作文 篇2

  有这样一个故事我一直印象深刻:从前在一个大花园里,有一棵强壮的大芭蕉。在它的身旁,有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己体内的养分,全输到小芭蕉体内,使它茁壮成长,而自己却慢慢地枯萎……

  故事中的老芭蕉,使我想到了班主任李宝霞李老师,她不正像故事中的“老芭蕉”吗?

  打开记忆的窗口,一幕幕往事浮现在眼前:记得在三年级,李老师刚刚教我们时,她看出了我们不敢发言,就说:“发言讲错了没关系。”还有在四年级,我们班转来了一位同学,她的学习成绩并不是怎么理想,于是李老师用中午的休息时间帮她复习……

  其实,李老师她还是一位“严”老师,她经常向其他老师询问我们的`上课情况,还要检查我们的作业。那份严父般的笑容,我会始终铭记在心。

  李老师,我们爱戴您!

喜爱的老师作文 篇3

  覃老师是我三年级的英语老师。她有一头乌黑的长发,一张亲切的面孔,让人一看就知道是一名经验丰富、和蔼可亲的好老师。

  我觉得覃老师最大的特点就是懂孩子,善于调动起孩子们学习英语的兴趣。

  刚转来深圳上英语课时,我完全听不懂。覃老师很理解我,不会提问我让我出丑。过了一段时间,我终于能听懂他们在说什么了,我终于举起了手,尝试着回答问题。那时,全班同学都在覃老师的带动下为我鼓掌。

  从那以后,我爱上了覃老师的英语课。每次第一节是英语课的时候,我都非常开心。记得三年级时每周三的英语课是下午,每逢那天,我就感觉度日如年。

  因为喜欢,所以会努力。努力,就会有进步。三年级上学期英语期末考试,我考了98分,覃老师特意表扬了我,还送了我一盒荧光笔。我很开心,更加努力地学习英语,成绩基本都保持在90分以上。但在三年级下册期末复习时,有一张卷子因为粗心我才考了77分。覃老师没有批评我,只是让我把卷子重做一遍,还鼓励我说:“你可以的!”这大大鼓舞了我的信心。最后一张综合卷,我考了全班第三,96分。

  就因为碰到了这样一位懂孩子,会教学的.好老师,我从一开始英语只能考60多分,变成了现在都能保持在90分以上,这是多么巨大的转变啊!

  可惜的是,四年级不再是覃老师教我们英语了,但我和李晓萌会经常去看她,班上大多数同学也都很怀念她。我甚至在幻想:是否有一天,覃老师会突然出现在我们班,继续当我们的英语老师呢?

  我觉得覃老师就像我小学生涯中的人生导师,我很庆幸能遇见这么一位好老师!

喜爱的老师作文 篇4

  我喜爱的好老师有很多,其中一位就是我们的班主任蒋老师。

  蒋老师名叫蒋寅辉,自称“老蒋”,是我们的语文老师。他浓眉大眼,中等身材,样子还挺帅。

  蒋老师有两个特点:一个是上课时爱逗同学们笑;另外一个是很关心自己的学生。有一次,我们上午连上两节语文课。在第二节课上,我们学习李清照的`《如梦令》。记得词的内容是:“常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟,误入藕花深处,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”蒋老师意识到了我们的疲倦,于是灵机一动,想出了一个主意,问我们:“有一个醉酒的人将这首词改了一下,你们要不要听?”同学们都很好奇。他就开始一字一句地念起来:“昨夜饮酒过度,沉醉不知归路,兴尽往回走,误入公园深处。呕吐,呕吐,惊起鸳鸯无数。”同学们听完,个个都开怀大笑。

  还有一次,我们班的袁组恒同学在医院做了一个小手术,蒋老师想带几个同学去医院看望他。当老师问道:“有没有同学想去医院看望袁组恒的?有的话就举一下手。”同学们个个都举起手来。蒋老师挑选了四个同学,放学后就去探望袁组恒了。那时,正是“非典型性肺炎”流行的高峰期,很容易传染,所以是很危险的。那一次虽然我没有去,但我想:蒋老师带着几个同学去医院看望生病的同学,还送去了陈伊媛等同学的问候信,袁组恒同学应该是很高兴。蒋老师是一个有幽默感、关心学生的好老师。我喜爱这样的好老师。

喜爱的老师作文 篇5

  漂亮的老师谁都喜欢,但坏小子谁都不喜欢。漂亮的米兰和六三班的几个坏小子,在杨红樱阿姨的.笔下上演了一场精彩的戏。话说有一天……

  米兰走在街上,她刚刚失去了梦寐以求的主持人的工作,心情失落极了,走着走着,看见了一家肯德基,就走了进去。故事从这里开始了……米兰看见了四个坏小子——肥猫、豆芽、兔八哥、米老鼠。他们正为缺了五角钱发愁,米兰见了,就为他们补了五角钱,四个坏小子很喜欢米兰,就把米兰“骗”到他们学校当了老师。

  米兰在学校里很快出了名,她年轻漂亮,会跳芭啦芭啦舞。每个班的学生都知道了六三班有个令人羡慕的漂亮老师。有一天,米老鼠遇见了六二班的河马杜威,便逮住他问:“你给我们米老师打几分?”河马杜威本来要给米兰打99.9分,但一见米老鼠的猖狂样,就对米老鼠说:“60”“什么,才及格!”米老鼠说“给我们米老师打99.9分。”“我们颜老师才是99.9分!”在六二班人的眼里,颜老师才是最漂亮的老师。河马杜威等不及米老鼠说话,一拳打在米老鼠的鼻子上。米老鼠被打出了鼻血。“有本事下午在活水公园见!”米老鼠一边跑向厕所,一边说。米老鼠回到教室召集了一群人马。放学后,他带着一群人浩浩荡荡的走向活水公园。当他们来到活水公园时,杜威他们已经在那里等着了。当米兰知道这件事并赶到活水公园时,他们已经被治安人员抓住了。后来,米兰骗治安人员说他们是在练拳,治安人员才放了他们。当米老师觉得这件事就算了时,颜老师赶来了,她把六二班的学生领了回去。听他们说,颜老师又是叫他们写检讨又是让他们请家长。杜威对米老鼠说:“米老师99.9分。”

  我觉得米兰是一个很适合当老师的人,因为只有受学生喜爱的老师才是一个好老师。希望我们的老师也想米兰一样受学生欢迎。

喜爱的老师作文 篇6

  如果问我最喜欢哪位老师,我肯定毫不犹豫地回答:“当然是我们的班主任马老师啦!”

  马老师特别有教师风范,她戴着一副眼镜,说话声音非常洪亮。我特别喜欢听她朗读课文,那抑扬挫顿的声音,让我知道了朗读和念书的差别。

  马老师有两点让我很佩服。首先是她的威严。每次上体育课,我们下楼站队时,整个后院都充满了同学们的吵闹声,整栋教学楼都能听得见。但是只要听到某个眼尖的同学小声说一句:“别说啦!马老师在后面看我们呢!”所有人立刻象喉咙打了结似的“消音”了,站得也一个比一个直。马老师那威慑力简直跟百兽之王有一拼。

  我还佩服她那锐利的目光。别看马老师眼睛近视,她的眼神真的很好,即使是坐在边边角角的同学在桌斗里翻东西,都能被她那扫描仪似的`眼睛“捉住”。因此在她的课上,没有人敢开小差。

  我最喜欢马老师的作文课,她那富有磁性的声音总能引人入胜,听她讲课简直是一种享受。中午,马老师经常带领同学们写日记,记录身边发生的点点滴滴。每当题目写到黑板上时,同学们的思维便立即活跃起来。马老师就开始引导同学们写出提纲和文章所需要的好词好句,同学们有了思路,便“刷刷刷”地写起来,一气呵成,半个小时左右的时间,一篇文章就出炉了!

  我喜欢马老师,马老师也喜欢我,她经常鼓励我。有一次,我们班排练升旗仪式,马老师让我当主持人,第一次排练时我放不开,马老师就鼓励我说:“胆子大点,声音要洪亮,老师相信你,没问题!”我听了马老师的话,经过反复练习,终于大大方方、声音洪亮地主持了升旗仪式,马老师也露出了满意的笑容。

  亲爱的马老师!这三年来,您教会了我们许许多多的知识和道理,您对我们的爱是无法用语言来表达的,真心祝愿你永远幸福平安。

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