写儿童节的作文

时间:2023-06-08 14:54:22 儿童节 我要投稿

【精华】写儿童节的作文锦集五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的写儿童节的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】写儿童节的作文锦集五篇

写儿童节的作文 篇1

  盼星星,盼月亮,终于盼来了我们期待已久的节日——国际“六一”儿童节。

  为了庆祝“六一”儿童节,学校还举行了盛大的游艺活动。老师给每一位同学发了一张游艺券,凭这一张游艺券,可以玩四次游戏。我先来到六二班,六二班的游戏是“扔保龄球”,在教室后边,放了十四个瓶子。我先看了看规则,然后拿起地上的球,瞄准中心轻轻一扔,“通通通”一下倒了3个瓶子!我喜滋滋的接过奖品,又去寻找下一个游戏项目。

  随后,我又来到四三班猜谜。几位同学讲了一下游戏规则,就让我从盒子里抽出一张纸,上面写了三个谜语。第一个谜语是:小的时候四条腿,长大的时候两条腿,老的.时候三条腿。哈,这个谜语真是太简单了!我脱口而出:“谜底是人。”老师点了点头说:“不错。那下一个呢?”第二个是:一只柜子靠着墙,不装衣服不装粮。夏天降温好凉爽,冬天升温暖洋洋。夏天降温和冬天升温的家电不就是空调吗?我回答道:“是空调!”老师笑了笑说:“很好,只要第三个对了就可以拿到奖品咯!”看完第三个题目后,我有些不敢确定,是猫头鹰还是蝙蝠?我想了一会儿,小心翼翼地问:是猫头鹰吗?“老师摇摇头说:”不对,再好好想想,这种动物飞的时候会发出超声波。“有了这个提示,我恍然大悟,立即回答道:”是蝙蝠!”“恩,对了!”老师边说边把一本本子递给我。我说了声“谢谢”就高兴地又去玩其他的游戏了。

  这天,我玩的可开心了。我想,我们生长在这样优越的环境中是多么幸福,而这样的幸福生活是强盛的祖国母亲给予我们的。今后,我应该更加努力学习,长大以后把让祖国建设得更加强盛而富饶!

写儿童节的作文 篇2

  又是一年儿童节,儿童节是我们的节日,我也有个愿望,那就是玩。

  俗话说玩是儿童的本性。我小时候就喜欢到处走走玩玩,到电影院玩,到游乐园玩,到小区玩,到大街上玩只要是能玩的地方,我都玩了个遍,甚至在家里也要抱个娃娃玩上半天。小时候的我多天真啊,觉得玩真是世界上最有趣的事情了,去看看新鲜的事物,采几朵鲜艳的小花,遇到小朋友还可以一起捉捉迷藏、追逐嬉戏,直到天黑才依依不舍地跟着家长回家。小时候的我无忧无虑,觉得玩是一种乐趣。

  我就这样玩呀玩,一直玩到了上小学,一开始,我刚刚上一年级,以为上学很轻松,上学、放学都是一边走一边玩,最后总是被家长拉到学校才没有迟到。放学回到家,我马马虎虎做完作业,就一溜烟出去玩了,每次兴高采烈地回到家总被狠狠地批评一顿。我慢慢上了二年级上了三年级上了四年级每天的学习负担越来越重,玩的时间却从两小时变成了一小时,变成了五分钟有时连我的睡觉时间都要减少,玩渐渐成了我的'一种奢望,为了换来五分钟玩的时间,我必须争分夺秒地写作业。现在,我觉得玩是一种享受,是一种放松。

  虽然现在的学习负担越来越重,但丝毫没有减轻我对玩的兴趣,每次的大长假和小长假,包括这次六一节,我总是想出各种理由要出去玩,我希望能放松一下,缓解一下学习上的疲劳。

  玩是乐趣,玩是放松,玩是享受,我喜欢玩。

写儿童节的作文 篇3

  我盼星星盼月亮,盼太阳盼白云,几乎把整个世界都盼了一次,终于盼到了六一儿童节。啊!快乐的六一!向往的六一!我想象着、憧憬着六一的大礼,所以心里总是兴奋地、高兴地、暖洋洋的。

  六一的来到十分的漫长,仿佛度过了一年半载,才慢悠悠的走来,啊!我看进他走来了,看见了他朦朦胧胧的影子,越走越近,越走越近,今天,就是六一了!

  我一大早起床,等着父母带给我的六一节礼物,期待着惊喜的突然到来,忽然“叮铃铃,叮铃铃”电话响了,我连滚带爬充满着兴奋细胞的向电话走去,“喂?啊?!为什么啊?!”我满脸失望的坐在沙发上,因为平日里出差的爸爸妈妈又出差了!!!我心中很懊恼,为什么六一儿童节不能像其他同学一样和爸爸妈妈一起快快乐乐地出去玩,好不容易盼来的六一,就这么被浪费了,每次都这样,下次下次再下次,再下次就是最后一个六一了,肯定又过不了。

  “叮咚”门铃响了,咦?是爸爸妈妈吗?他们一定是想给我一个惊喜吧?爸爸妈妈我好爱你们哦!我迫不及待地打开门,一看,欣喜地双眸、发着光的双眸一下子暗淡下来,唉,我就知道。只见门外站着一个高大的邮递员,微笑着说,您的'邮件。我对着他嘴角抽蓄了一下,笑笑,就关上了门。

  我无聊地拨弄着剪刀,把快递来的箱子打开,一看,啊!我期待已久的四大名著,我打开书,慢慢品读,慢慢品读,那些角色仿佛进入了真实的世界,就在我的眼前,无比真实,无比生动。往这儿一看,啊!是武松,只见在孟州,武松帮对他有恩的施恩夺回了被蒋门神霸占的快活林,因而得罪了蒋门神,蒋门神的后台张都监、张团练设计将他当贼捉了。这时的武松虽然也很勇猛,但毕竟有些媚骨,不分青红皂白的知恩图报让人感觉武松似乎分不清是非。

  但血的教训让他走向成熟,怨怒之情化作了惊心动魄的反抗行为,他大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,杀了蒋、张等十几口,蘸血在墙上写下“杀人者,打虎武松也!”生活让武松认清了现实的社会,他不再向官府投案,而是先上二龙山,后归梁山泊,投身武装反抗的行列。

  武松的光辉形象依旧在我脑中,只见另一处,曹操、刘备两军的一次遭遇战,骁将赵云担当保护刘备家小重任。由于曹军来势凶猛,刘备虽冲出包围,家小却陷入曹军围困之中,赵云拼死刺杀,七进七出终于寻得刘备之子阿斗,赵云冲破曹军围堵,追上刘备,交还其子。刘备接子,掷之于地,愠而骂之:“为汝这孺子,几损我一员大将!”赵云抱起阿斗,连连泣拜:“云虽肝脑涂地,不能报也。”这就是《三国演义》中刘备摔阿斗的故事。这故事令我印象深刻,竟有一父亲会摔自己的儿子,我被刘备这爱国情怀深深打动了。

  曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、黄盖、吕蒙、贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、李纨、妙玉、史湘云、王熙凤、贾巧姐、秦可卿一个个人物形象都冒了出来,深刻地印在了我脑子里,让我在这孤独的六一不再孤独,他们将永远驻在我心里,她们让我快乐,让家中充满欢乐,我仿佛亲身经历他们的酸甜辣,因为,他们就在我面前,就在我脑中,存于我心里!

写儿童节的作文 篇4

  为了迎接“六一”国际儿童节,学校组织了郊外踏青游园活动。一路上同学们连说带笑,车内充满了轻松和快乐。

  下了车,我们来到了冰川动物乐园。一进门,首先看到的是许多可爱的小精灵,有金枪鱼、百灵鸟、小兔子、海龟和企鹅等,它们吸引了许多同学驻足观看。接着我们迎来了一场海狮表演。主要“演员”有三个,分别是皮皮、杰克和丽丽。首先是皮皮出场,它表演的是滑滑梯。只见它大头朝下就滑了下去,这个“倒栽葱”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和丽丽合作上演了水中芭蕾。它们一会钻进水里,一会露出水面,不时还旋转着花样。皮皮这个表演大师压轴展示了“空中钻圈”、“水中顶球”等“绝活”。

  回味着海狮表演的精彩,我们来到了“鸟语林”。这里是鸟的世界,开心的节目好戏连台。第一个节目是“雄鹰展翅”。鸟的主人左手托着一只身披红蓝羽毛的鸟,当他用右手向下划了一个弧线时,那只鸟便展开双翅,做出一个飞行动作。许多老师和同学手里的`相机同时“喀嚓咔嚓”地记录这美好的瞬间。

  第二个节目是“鹦鹉学舌”。训鸟员对鹦鹉说:“让你做算术题吧。”接着她介绍说:“鹦鹉回答问题时,不是用数字,而是用叫声来表达。比如叫一声就表示是‘1’,叫两声就是‘2’,叫三声就是‘3’,依此类推。你们懂了吗?”“下面谁来出一道题啊?”一个小胖孩说:“2乘以5等于多少?”鹦鹉立刻叫了10声:“呱呱呱……”顿时场内发出了一片惊呼声:“哇塞!”

  第三个节目是“环保小卫士”。一只小鹦鹉推着小推车出场,看到场地上有许多废弃的瓶子和瓶盖,它一一用嘴把它们叼到手推车里。接着它又把倒在一边的提示牌扶起来,上面醒目地写着“请爱护环境!”台下爆发出一阵热烈的掌声。无形中大家受到了一次环保教育。

  游园中,我们还看了猴子比赛、小狗跳绳等表演,才恋恋不舍地踏上归途。

  这一天可真累啊!这一天也真快乐!带着游园的喜悦,我们迎接着自己的节日—“六一”国际儿童节。

写儿童节的作文 篇5

  “六一”儿童节快到了,我急切地盼望着“六一”儿童节早点到来,为了迎接“六一”儿童节,5月28日下午,我们学校举行了一场文艺表演活动。

  活动的主持人是我们最喜爱的谢老师。活动非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个活动了,我们班的桂源等四位同学也参加了这个活动的演出呢!

  看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起。

  我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈,将在“六一”全市汇演的那一天,作为节日的礼物送给全市的小朋友!

  你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的'节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。

  我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的儿童节!

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