精选四年级的老师的作文集锦五篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的四年级的老师的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的老师的作文 篇1
听着古典音乐，复习着课本，刚想偷懒时，突然会想到我的数学老师，他的微笑，慈祥的面容，叫我好好读书的每一个画面都让我放弃了偷懒的这个坏念头，只好坚持认真的复习，因为有了我的数学老师，我从以前三分钟热度的学习延伸到现在的坚持不懈，培养了对数学的兴趣。
不可否认，我在初中数学老师真的是个好老师，在小学六年级，我的数学成绩非常不好，九十多分的成绩对我来说根本就是异想天开，就连八十多分的成绩对我来说都是奇迹。小学老师并不怎么理睬我，看见我这个成绩总是没有上去，永远都保持着这个“好”成绩，数学老师便对我不抱一丝希望，看见我总是扳着脸，看见老师这样，我更不敢去问老师数学问题，一直维持着这样的情况，成绩也不争气的慢慢溜走，以前中等生的称号也不复存在，只能非常荣幸的获得差生的`称号。蹋过糟糕的小学阶段，升上初中，我对数学更不感兴趣。第一节数学课铃声冰冷灰暗的响起，不附一点温暖色彩。我缓缓的走进教室，是最慢的一个学生，同学们已经准备好课本，安静的等待着老师进教室，走到座位上坐下，一位戴着眼睛，长的很平凡的老师走进教师，亲切的向我们自我介绍，便开始上第一课了，我在想这个老师怎么这么怪啊，所有老师第一节课都不会上课的，这个老师很特别，便认真上一节数学课，数学课上完，我才知道都是一样的，老师总是带着微笑，就算很生气也不会展示出一点不悦，从他眼神里可以看出他对我们很有信心。可是我总是令他失望，我上课从不认真听课，经常和同学聊天，都是聊一些和学习无关的，每见到老师，老师不露出一丝不悦，却经常对我微笑。
终于有一天，老师把我叫到办公室，我以为老师要批评我了，可是没有，原来我数学题做错了，他细心帮我改正，解释，每一个细节都感动着我，帮我改好后，老师对我说，叫我不要和我的同桌太好，老师和我说，我的同桌他不太想学习，叫我不要让他影响到，可是我并没有这么做。直到升上初2下学期，我知道了学习的重要性，便开始认真学习，老师看出了我想学习，每一节课做练习时，老师都会过来看我做的练习，帮我改错，暗线写错了也专门叫我去，只为我解释，我终于又培养起了数学兴趣，尽管现在学习还不那么好，但我还是要感谢我的老师。
老师谢谢你，因为有你，我才会培养起数学的兴趣，也因为有你，鼓起了我勇往直前的勇气，谢谢你，我爱您。
四年级的老师的作文 篇2
嘿，看见那位头披着短卷发，中等个子，拿着书，站在讲台上，朗读着课文的老师了吗？没错她就是我们402班的班主任——黄老师。课堂上，老师在黑板上写了一手流利的粉笔字，讲出流利的'普通话带我们通往知识的海洋。
黄老师做任何事都很认真，记得有一次语文考试，我很粗心，造句标点符号忘了写，呜呜……扣了0.5分，不然就可以达到妈妈期望的97分了，黄老师，你改卷子也太认真了吧！
当然，她也有严厉的一面，有一次，因为早上大家都来得很早，但来了之后，大家只顾着自己玩，没有早自习，这时黄老师走了进来，看到这场面，于是大喊：“八点了，怎么还没早自习，这么早来干嘛？”我悄悄地说了一句：“这狮吼功的确很有用哦！呵呵。”
黄老师有时也很和蔼，有一次我忘了戴小黄帽，如实地告诉了老师，但黄老师没有批评我，跟我说：“以后注意点就行了。”
我喜欢黄老师，我喜欢严厉加和蔼加认真的黄老师！
四年级的老师的作文 篇3
我的老师是一位善良又有爱心的好老师，她在耕丰的岗位上干了十多年，她粉肠尽责任，只要是我们不会的问题，老师就会跟同学们一句一句地讲清楚，即使下了课，她仍然还在继续，直到我们完完全全地听懂了，她才会给我们下课，要不然她是不会给我们下课的。所以我们班的学习成绩一直很好，那是因为老师对我们的学习非常严格，对我们的学习没有丝毫马虎。她对我们班集体做了许多工作，她辛辛苦苦的教育着我们。
我看到老师那和蔼可亲的笑容，我就想起了那一次的事情，那一天，我和几个同学正在打篮球，因为我不敢太用力跳起来拦球，所以同学们都在笑话我，我忍无可忍的对他们说：“谁说我不敢的.，现在我就证明给你们看。”那几个同学说：“好吧！看你敢不敢。”说完，那他们还在哈哈大笑我，我恼怒成羞地对他们说：快点开始吧！”他们说：“可以！”这时有一位同学想来个三步投篮，我猛一跳，把球给拦了下来，结果，把脚给摔伤了，这时正好被老师看见了，她马上走过来一看，说：“不要紧，只要擦点药就可以了。”说完，老师立刻去拿药，老师用那疲惫不堪的身体背着四五斤重的药箱，来给我清理伤口，一边在对我说：“以后不要逞能，要不然后果会今天一样，知道吗？”我说：“老师我知道了。”
这就是我们的老师，一个有爱心的好老师，一位伟大的教育杰出者！
我要感谢您！老师……
四年级的老师的作文 篇4
今天，我看到了一幅漫画，真有意思，现在我讲给你们听，我和你们一起分享吧！
放学了，外面下着倾盆大雨，同学们有的带了伞，有的没带伞。带伞的同学冒着大雨冲了出去，没带伞的同学在教室里焦急万分。天气越来越恶劣，又是闪电又是打雷，雨越下越大，地上的雨水像小河一样到处流。可是小欣的妈妈还没有来接她，她急得都要哭了。这时班主任王老师来了。
老师看到小欣和几个小同学站在教室外面淋雨，就赶紧走到她面前，一边给她打着伞，一边深情地问她：“小欣呀，是不是家长没来呀？”小欣低声说：“是的。”“哦——”老师摸了摸小欣的头，二话不说跑到校门前的小河边看了看。她看到洪水从上游冲了下来，河水猛涨，河上的小木桥都快被淹了。险情出现在老师的.眼前。这时小欣她们也来了。看到凶猛的河水，小欣吓得“哇哇”大哭。王老师毫不犹豫的蹲下身体，背起小欣，让小欣打着伞。就很快地走上了小桥。这时河水已经漫上了小桥，淹过了老师的膝盖。天气更加恶劣了，风也更大了。王老师吃力地把小欣背过了河。她的衣服都淋得透湿。小欣感激地对老师说：“王老师，谢谢您。”王老师笑了笑说：“不用谢，回去吧，小心点啊！”
王老师又来到河边，来来回回地，把那几个不敢过河的小同学都背了过去。
王老师回到家，就发高烧了，他感冒了。但是学生们的感谢的话语使她感到很欣慰。
四年级的老师的作文 篇5
我的老师戴着多种面具：生气时，她的脾气像老虎一样可怕；开心时，她的.脸蛋像盛开的花儿一样；跟我们玩耍时，又像一个顽皮的孩子……私底下，我们都叫她“百变老师”。
“缪俊逸！”瞧，老师又发火了，“你怎么回事？昨天让你补的作业呢？怎么一个字也没写？”我们吓得大气都不敢出。
我悄悄地抬起头来，哇，老师变得好可怕：两只眼睛瞪得大大的，眼珠子似乎都要跳出来了，脸涨得通红，胸口一起一伏的……我低下了头，静静地听着老师苦口婆心的教导，心想：“以后我可不能不做作业，把老师惹火了，可不是闹着玩的。”
下课了，老师倚着柱子，看着我们跳皮筋，她的眼睛笑得眯成了一条线。看着看着，老师情不自禁地走向我们：“我也加入你们，好吗？”我们当然欢迎了。你看，老师跟在顾思凡后面，顾思凡抬左脚，她也抬左脚；顾思凡向前跳，她也向前跳。跳着跳着，顾思凡的速度也越来越快，老师急得直喊：“顾思凡，你慢点，我刚学，跟不上你。”看着老师手忙脚乱的样子，我们笑了，老师也笑了……
这就是我敬爱的“百变老师”张老师。
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