有关中小学生作文汇总6篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的中小学生作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中小学生作文 篇1
当暮色悄然降临的时候，不远处袅袅升起一缕炊烟，安然地与天空相吻。从那一刻开始，人们已结束了一天的劳作，开始了与家人齐聚的闲适。
这已是我的记忆。离开家乡很长时间了，我已渐渐忘记他们熟悉的音容笑貌，忘记了炊烟的模样和香气。
一天正奋笔疾书，心里莫名地想起很久没给外公外婆打电话了，特别想他们。我竟情不自禁地拨通了那个熟悉而陌生的号码。电话那边传来外公惊喜的声音，他关切地问我最近的生活情况。声音有点嘈杂，我可以想像这时人们都已在回家的路上，我仿佛可以看到有点模糊的炊烟升起，想起了与好友在屋前玩“跳房子”这一游戏的光景。“都很好。”我只能简短地说一句，因为此时已经泪流满面了。
我决定回家乡看看我的外公外婆以及那久违的炊烟。
车开得很快，我没来得及回想家乡的景象便在车站下车了。顿时我有一种惶恐的感觉。还好，扛着锄头的老伯伯向我咧开嘴笑，白白的牙齿闪现了一种健康的.美，心情便舒坦了。
走在回家的路上，我左顾右盼，寻找记忆深处的炊烟。但它仿佛被哈利波特施了隐身术般，不见踪影。走得很久很慢，明明很短的路，却花了这么长的时间。我有些失望，觉得自己与家乡与炊烟已失去了往日的默契。
天色很快便暗了下来。我便快步向家走去。忽然，整个人打了一个颤，便定在了那儿。眼前，是一缕淡淡的炊烟，带着点儿谷黄色，以一种淡定的姿态，悠然向上升起。有微风吹拂过，一种真切的味道充斥着鼻腔，我感到一股厚实的温暖，是家乡的味道。
这一刻开始，我的心与家乡紧紧地贴合在一切，我知道，它一直都在。
我张开手臂，向家跑去。而那炊烟，像一朵不知名的花，淡淡地绽放，风一吹，甜蜜的花粉散溢在心田。
从那一刻开始，我知道，心中的家乡会永远存在，像炊烟一般的真实，充满心中的每一个角落，走过生命的每一步旅程。
中小学生作文 篇2
同事们，当你筹划着新的一天工作生活时，是否想到了安全？ 当您在学习检验中有关安全的规章规程时，您是否想到，她是用血的教训凝成的，她将指导我们不再是灾难重演。
当你对别人提醒与忠告不以为然时，你又怎能想到，一时的疏忽，一次小小的失误都将给每个人带来痛苦在市场竞争日益激烈的今天，频繁的安全事故能使任何一家企业走向衰败与死亡。每天我们都能从各种媒体报道甚至于自己的.身边看到各种安全事故给个人、家庭以及社会带来的损失与痛苦，但从事故分析结果上来看，我们却又总能见到这样的事实：那伤人性命，吞噬财产的熊熊烈火可能就是那个忘记掐灭的烟头，而那从高空坠落的作业人员则往往是因为安全带的疏忽。安全与危险只是一瞬间，安全来不得半点麻痹与放松，人的生命只有一次，一旦失去就不会再有回来的时候。
同事们：让我们牢牢记住吧！生命对于我们每个人都只有一次幸福寄希望于安全，安全又给予我们无限美好的幸福，让我们牢记安全，时刻沐浴在幸福的阳光之中享受安全幸福的乐趣，我希望我们大家能够携手共进：“为了个人的安全，为了家庭的幸福，为了母亲的微笑，为了爱人的牵挂，为了儿女的祝愿，请紧绷安全这根弦，真正做到”安全在我心中，生命在我手中“！
中小学生作文 篇3
中午，在四川省XX发生了一场８．０级的大地震．这场有史以来在地震史上可算得上是极为罕见的大地震，让中国全人数大约死伤人数达３３万人，让多少人生离死别，让多少人失去了亲人．可是大家都毫不绝望，互帮互助，万众一心．让我们看到了中国人是那麽团结．也告诉了我们中国人是最坚强的，中国人是打不垮的．下面就让我来给你们将这一幕幕感人的画面重新展现吧！
画面一：还记得在地震发生的时候有一位女老师正在上课，突如其来的地震让许多孩子吓的惊慌失措，而这位老师却是那么镇定，她分先后将孩子们抱到楼下，一手一个背上也背着，经过这些来回她筋疲力尽了，倒在地上，房子塌了她被埋在了废墟里，她舍去了自己的生命，救了一群可爱的孩子！她是多么的伟大无私啊！让我们记住她一位年轻伟大的女教师！
画面二：为灾区人民募捐．在３０日中午，石棉县中医院的儿童们为灾区人民们捐了两千多元人民币．更是让人感动．小朋友们从自己得衣兜里拿出一些散碎的人民币一角的，五角的，一元的，十元的．一分不剩，都捐给了灾区．这些钱不是向父母要的而是自己搌来过＂六一＂的'，可是他们都一分不剩都捐给了灾区，这更能又一步的体现出中华民族的优良传统＂一方有难，八方支援＂。
面对灾难，团结就是力量，当１３亿中国人，肩并肩，手挽手，心连心的时候，任何困难都是暂时的，任何灾难都是可以战胜的！
中小学生作文 篇4
①如何培养孩子的孝心
②如何培养孩子的爱心
③如何培养孩子抵抗挫折的重要意义
④如何让我们的孩子自立，自强，自信。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛！——题记
今天早晨，我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生《感恩教育》。它令我受益匪浅，使我完美了的自己的品质，提升了自己的修养，完美的自己的人生！
节目中主要讲了四个方面：一、如何培养孩子的孝心？二、如何培养孩子的爱心？三、如何让我们的孩子自立、自强和自信？四、如何培养孩子抵抗挫折的能力？于丹教授的讲话极富感染力，所说的话出口成章，令人醍醐灌顶，茅塞顿开。她精练的语言和高度的概括能力，使人叹为观止。
于丹教授的字字句句引起了我无限的思考：孝，是一句温馨的话语，揉搓父母疲惫的心；是一把亲切的唠叨，分担父母的痛楚；是一首暖暖的小曲，解释父母的情怀。让我们做一个会孝的人吧！
爱心，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的.逆耳忠言，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。让我们做一个会爱的人吧！自尊、自立、自强、抗挫是完美人生的四大必备，是走向成功的必经之路。让我们在面对人生的荆棘时，扬起自尊、自立、自强、抗挫的风帆，更加从容得徜徉也人生的海洋里！
感恩，是一个亘古不变的话题，总能引起人们的遐想，今天我对它有了更深的认识。让我们做一个感恩的人吧！
中小学生作文 篇5
梦中的樱花，伴着珞珈山的晚霞，你我曾在樱花树下渐渐成长……熟悉的旋律，拨动着心弦，不肯尘封的记忆，哼着老旧的歌谣，时时指引着我们，回到那个激情浪漫、青葱瑰丽，不喝也醉的岁月里。一点一滴，往事如昨在心头。
魂梦归依的相思之地啊，明明灭灭，多么温柔的怀念哦!曾经的曾经，走过我无数次的旧路，闭着眼我也能回到那个地方——挚爱的樱园。
我们现在看到的樱园，远非解放前的可比，绝大多数是经重新改良、培植和引进的。品种、花色更齐全，枝干各异，花期不一。由此形成了园中有园、艳丽不断、香色不绝的优雅景致!
更有梅，桂，枫三园呼应，真个是四季香飘远，各呈英姿绣山河!
春天，雪已消融而寒气未尽，樱花便踏着梅的落红，缤纷而至。“樱花飘若雪，远山忆寒魂”!
樱花的绽放，因其他植物尚还萧条，故而显得突兀、热烈，让人眼前猛地一亮!
芽叶尚未伸张，花却在一夜间爆开，像蜂拥而至的星星，攒在一起，一簇簇斗着气似地，炫耀着美丽。一阵微风一阵浓香，沐浴其中，人也好像酥软了，挪不动脚步。
炫极一时，早樱渐渐地凋谢。花瓣随风飘舞——一曲清箫花瓣雨，半片落红染清江!
小小的花瓣，落在掌中，半透明的，柔弱的让人心疼，仿佛呵一口气她便会融化似的。“一花一叶尤堪怜，岂忍遍地踏落英?”人看了不禁油然而生伤感，感叹美丽的短暂。但是，伤感留不住生命的脚步，透过早樱林望去，中樱已经耐不住寂寞，接力上演着美丽传奇!
此时，百花已从梦中惊醒，花苞跃上了枝头，但她们只能感叹，感叹生不逢地儿!
高大的樱树，张狂的`伸着枝杈，把整个林荫道封闭起来。你抬起头，没有天空，花!就是漂浮的白浪!密集的花儿，缀着细枝，像经受不住沉重似的，几乎要坠下来。那一刻，人走在里面，没一丝压抑感，反而庆幸，庆幸这美景的包围，温柔的缠绕!一旦风稍大，摇动树枝，飘飘洒洒，花瓣落满身，啊!醉人的温馨，弥久的香气，真让人不忍洗去!
当中樱花魂渐远，漫山已经一片葱茏。在满眼的绿色里，又漾起片片彩色涟漪!呵呵呵，垂樱花开啦!
你方舞罢我登场!低垂的枝条，挂满朵朵小花，微风荡漾，一颦一笑，楚楚动人。又像爱俏女孩的长辫子，随风摇摇扭扭，不仅仅是好看哟，香风阵阵，煞是醉人!她不仅有柳绦的柔软，更有其远不可及的妙香、丽质和妩媚!柔枝拂面，丝丝沁凉，全身舒爽，梦幻般的诗意!
时光不为谁停留，三个月的光华渐渐暗淡。当最后一片花瓣飘离，也许有人开始伤心了，春华逝也!你失落、遗憾………
落下了，还会再来，不是吗?樱花洗去浓妆，只是在重新积蓄力量，为来年做准备。更何况好景如佳人，姗姗来迟又何妨?我们无需久久等待。
七月流火，八月流金!在这个丰硕的季节，秋风送爽，丹桂飘香，于无形中牵引着你的脚步!不错，我们还有桂园!
走出墨绿的樱园，顺坡西下，不用多长时间我们就能看见一片桂花林。人未到，香气已袭人而来。树林外，阳光尚有些热力，走进去，呵呵，好清凉啊!
早来的，三三两两，有的拿着书晃来晃去，有的窃窃私语，有的席地而坐。树不甚高，地上却还干净。躺在树下，闭上眼睛，伴着鸟语花香，静静享受着大自然的恩赐，散一头桂花星星，做一枕黄粱美梦，好不惬意!
秋，慢慢有些凉气了，爱美的妹子也只好换去了夏装，在这个渐趋黑白的季节，枫叶，却红了!
站在狮子山上东南望去，大片的艳红，几乎没有杂色，像烧着了一样。
置身其中，让人情不自禁的要去亲近。片片红叶飘零而下，拾起一片，细细的叶纹，像小儿掌上的脉络，那么清晰，好看。精致的外形，像一把小小的火炬，夹在书页里做书签，再别致不过了，时间久了，还会在在纸上留下淡红的印记。呵呵，书染秋香，秋意尽收藏!
还有那特殊的气味，带一丝青气，淡淡的苦味，似香非香，似麝非麝，闻起来神清气爽，让人着迷。
秋怜晚来风，片片红叶舞!不错的景致!
“红叶入尘化清骨，旧颜含笑酝新生。”樱园进入了冬天。踩在厚厚的落叶上，我在想，雪，何时下呢?
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
早晨，推开樱舍的木窗，啊，下雪啦!一片皑皑，整个园区一派庄严圣洁。远处的教学楼，近处的活动中心、球场，还有湖馨苑，都有些不那么真切。呵呵，我记得梅园的方向(虽然我的方向感有点差)。
樱园的南偏东，珞珈山的北麓，是梅花飘香的时候了。暗香浮动严寒，点点艳红自妖娆。伴着飞舞的雪花，老梅树傲笑着，播撒着春天的气息，虬枝盘龙，裹着一身冰甲，于风刀中屹立，自有一股岸然气势!
很有必要去看看的，还有南坡周总理故居。简朴、整洁、静雅，如其一生为人。梅花的品格，伟人的恒久人格魅力，相得益彰!自是不虚此行!
美丽的轮回，一年又一年，没有终点。在这里不用感叹生命的孤寂——我们找不到理由。你只会叹服大自然的造化神奇——执着的生命创造力!
一别十载余，几度梦中回，日月轮转中，君还依旧否?
中小学生作文 篇6
今天，我得心情格外好，因为今天我们六(三)班得同学在小学度过得最后一个教师节了，我们为老师精心准备了一个非常独特得教师节，以报答老师对我们得教育之恩，我对这个教师节充满了期待。
刚一走进教室，我就看见天花板上挂满了五颜六色得彩带，它们纵横交错，像树藤一样缠绕在电扇上，灯管上。这些“小树藤”就像我们，从一粒种子，长到今天，这些年，是老师用勤劳得汗水灌溉我们，甘愿做我们得枝干，让我们攀爬在上面，为我们遮风挡雨，使我们健康、茁壮地成长。在教室最后一排得一张桌子上，有一个用蜡烛摆成得爱心，我们想用这个，来表达我们对老师永远怀着一颗感恩得心。
上课铃响了，几位同学象松鼠一样敏捷地钻到门后，手中还捧着一些撕碎了得彩带。当一位同学将钟老师请进教室后，全班同学起立，一齐说道：“老师您辛苦了，祝您教师节快乐!”钟老师得脸上立刻布满了惊喜得笑容。这时，躲在门后得同学“哗”得一声，将手中得彩带全抛向了钟老师，弄得钟老师得衣服上开了几朵“小彩花”。接下来，同学们将钟老师请回座位，便开始表演节目了。看，金喆鑫得舞蹈多么优美，她一会儿展开双手，像一只在天空中翱翔得雄鹰，一会儿又低着头，像一朵羞答答得玫瑰花，她那轻盈得舞姿，使我不禁联想到了一只开了屏得孔雀。还有贺晶、向俊宇、宋文港……他们得魔术表演看得我们眼花乱，啧啧称奇。接下来，该到钟老师吹蜡烛了，同学们把教室最后一排得那张桌子，抬到钟老师面前，钟老师默默地许了个愿望，那个愿望似乎赋予了钟老师无穷得力量，钟老师竟一口气将组成爱心得八根蜡烛吹灭了，顿时，教室里爆发出一片热烈得掌声。
之后，我们还玩了击鼓传花，点鼻子等游戏。游戏进行得一轮比一轮更精彩，一轮比一轮更激烈，钟老师也笑得合不拢嘴，好象一下子年轻了十几岁。最后，我们全班同学一齐唱了一首《感恩得心》献给钟老师，我看见钟老师听得很仔细，并且很欣慰地看着我们。这个美妙得教师节，在大家得欢声笑语中结束了，但我相信，这个老师节，将永远深深地刻在大家心头。
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