小学生想象作文

时间:2023-06-09 09:17:29 想象 我要投稿

【推荐】小学生想象作文合集9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的小学生想象作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】小学生想象作文合集9篇

小学生想象作文 篇1

  前些时候,爸爸带给我一双白色的运动鞋,说是他们公司最新研制的“多功能魔鞋”,目前还没正式投入市场,他让我“先穿为快”。从外形看上去,它与普通运动鞋没什么两样,只是鞋帮外侧多了一排彩色的“小豆豆”——按钮。

  当我穿上它时,觉得特别轻,简直感觉不到它的重量,穿起来特别舒适。爸爸说,这鞋是用一种重量极轻、质地极软的新型材料制成的。

  “爸爸,有没有其他颜色?我想换双粉红的。”粉红一向是我最钟爱的颜色,何况今年又流行粉红呢。

  只见爸爸蹲下身来,用手指在一颗“小豆豆”上一摁,转眼间,奇迹出现了——鞋变成了天蓝色!“这种鞋可以任意变换七种颜色呢!”爸爸的语气不无得意。

  上学时,我再也不需要自行车了,因为有了这双鞋。只要一摁那颗金色的助跑键,鞋底上便会弹出四个小轮。穿上它,它便会带着我飞快地前进,最高时速可达80公里。当然,我也不需要担心撞到别人,因为它可以根据前方的情况而作出种种应变,遇到障碍,会自动拐弯或紧急刹车(也许说“刹鞋”更准确些)。一路是风驰电掣,穿梭于人群中,自然会引来许多惊讶而羡慕的眼光。

  以前,我最怕的是上体育课,每次体育测试都不及格。每当我在操场上跑步时,几个捣蛋鬼便会阴阳怪气地说:“娇小姐,散步呢?”你说气人不气人。

  这天,又是体育课,老师让我们练习跳远。我一阵窃喜,露一“脚”的机会来了!前面几个同学跳完,终于轮到我了!我摁下助跳键,目视前方,深吸了一口气,助跑—起跳一腾空一落地!顿时,操场上一片寂静。一个个瞪圆了双眼,光张着嘴不说话。你猜怎么着?原来我早已越过了沙坑,落在前面的'草地上。不知谁大叫一声:“破世界纪录了!”随即,操场上响起雷鸣般的掌声、喝彩声,我也被大家一起抛向空中,仿佛真的成了一位奥运英雄。从此,“女飞侠”这个称呼便传遍了整个校园。

  当然,穿上这双魔鞋,整天跑跑跳跳,也会感到疲劳。不过没关系,晚上,我躺在沙发上,只要一摁鞋上的按摩键,便会有几个小球在我的脚底下滚来滚去,一边按摩还一边奏出动听的音乐,那感觉——爽!

  哈哈!你们嫉妒了吧?没关系,要不了多久,这种神奇的魔鞋便会投放市场,那时,你们也会感受到它的魔力的。

小学生想象作文 篇2

  现在,我已置身于20xx年。这时的科学比以前更进步,最明显的就是“多功能雨伞”的出现。

  你是不是还在担心雨伞太小了,冰雹太重了?()夏天 打伞也驱不走炎热?遇到大风或沙尘暴、下起酸雨怎么办?现在的雨伞从名字上听就知道不一样了,“多功能雨伞”,现在无论什么情况下都能使用,无论下雨、下雪,还是沙尘暴、冰雹……

  这种伞小巧玲珑,便于随身携带,都有一种智能。有一个平板控制器,用手触摸屏幕,按下所需要的.按钮就会达到你想要的功能。它能自动吸收太阳 能,为生活带来很多方便。

  科技的不断进步,未来 的各种东西都会改变 .

小学生想象作文 篇3

  我是一颗蒲公英的小种子,风一大,我就会到处旅行,让我来讲讲旅行的心得吧!

  旅程的开头,先飞跃过山头,我的上头有蓝天,下有绿地。偶尔蓝天上会有成群小鸟,快乐的飞翔着,绿地像是铺着五彩缤纷的地毯,镶着许多不同颜色的花朵,红的、黄的、蓝的、白的'……又好像随性的把七彩颜色泼洒在绿地上。

  冬眠的动物都醒来了,穿梭在万紫千红的大地间,像是要办一场世纪舞会,它们邀请我加入,但我还想继续旅行,想要造访山之巅、海之涯,飞啊飞,来到了一座大 都市,差一点撞到像山一样的大房子,幸好我手脚快,闪了过去,一屁股跌坐在马路上,差点被车子碾过,幸好我的春风朋友把我从车阵中救了出来,都市真是个危 险的地方!这里不宜久留,还是继续旅程吧!

  哇!前方一片绿油油,杂草哥哥们摆头弯腰的招呼我,还热情的邀请我一定要住下来,望着充满阳光气息的开朗伙伴,看看着这翠绿的环境,我决定落脚住下来。

  这段旅程就是我的前传,我要不厌其烦的告诉我的小孩,这世界的美妙,以及这生命的奇异恩典.。

小学生想象作文 篇4

  老子!初次登场

  风依旧吹着,那风景依旧是昏黄的。没错欢迎来到晨昏镇(仿黄昏镇),一个楼上的天台上有一个少年迎着风观望着这个小镇。这是一个带着鸭舌帽的小孩,凝望着这个小镇

  (他就是本故事的主人公!!!大名为——-——王天源!*我知道这名字好像在哪儿听过)“嗨!”这是另一个少年向天源打了个招呼。天源猛地回过了头去。“风,你怎么来了?”风笑着说“要找你只能来这里。”天源笑了。

  风接着说道:“还是这么深情的望着这个小镇啊!”

  “嗯,这里从开始到现在一直是让我觉得快乐的地方”天源说道

  “真是的!你怎么像老头一般哪!!!”

  “你说什么!”天源半开玩笑的说着“让你尝尝我的厉害”

  说着便于风打闹了起来

  “好小子,看招”

  就在他们打闹的时候,一个发光的球漂浮在空中注视着他们。在不经意之间

  球就进入了天源的体内,可他却没有察觉。

  过了一会两人互相道别,天源就朝着自己家走去,在他的背后出现了一丝的阴影

  里面出来了好几只的无生。这时天源的耳边传来了声音“后面!!”

  “什么?!”天源惊讶地回过头去。便看见了这些无生。

  “这是什么?”天源惊讶地说道,

  耳边再次传来了声音“快战斗,不然可是会死的哦!”

  “可我连武器都没有啊!”

  话音刚落天源的'手上出现键刃,

  那个声音再次说道:“这是你心灵深处所隐藏的力量!好了快点战斗吧!”

  天源无奈地说道:“可我不会战斗!”

  “什么!没办法了!小鬼!社体借来用一下!”

  “什么”

  此时天源的一丝透着红色的头发垂了下来,眼中闪过一道自信的红色

  “老子!参上!”天源喊了一声,这些怪物便逼近了过来,可天源丝毫没有一丝的胆怯

  他们攻了上来,天源灵快的闪躲着,还一边说道:“太慢了!这可不够尽兴!”说完便一级击倒了他们。“嘿嘿。”就在天源笑的时候,从他的背后出现了一个褐色的回廊,从里面走出来一个身上覆盖着铠甲的无生。那个无生举起了手中的一把刀说道:”你这家伙难道忘记了我们的使命吗?难道想背叛我们吗?”此时的天源同样朝那个无生举起了键刃,说道:“那种东西从最开始就没有去记!老子只想要战斗,对手不管是谁都无所谓!”

  “是吗!那就按规矩抹杀其的身体!”话音刚落,无生便飞快地冲向了天源。

  天源飞快地挡住了攻击。无生惊了,两人都被武器的震动而被向后滑动。“可恶!有两下子啊!”无生喘着气说。天源说道:“先在就说这个,我可是会很困扰的!”

  “你也就现在可以这么说了!看招!”

  “哼!”天源摆开了架势“必杀!老子的必杀技!招式二!”

  键刃上有一道红光闪,那道红光过朝无生劈去,紧接着无生被红光给劈过,

  “啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊!可恶!”在这声惨叫后,无生被****了。

  “嘿嘿!解决了!”

  之后天源变回了原样,喘气着说:“你到底是谁?”

  那个声音:“叫我红就行了。”

  “你为什么要帮我?”

  “我现在和你相当于是一个整体,你死了我就一样会消失”

  “之后会怎样啊?”

  “大概得在世界间奔走吧!”

  “什么?!”

  “为什么?”

  “就凭你手上的东西。”

  “???”天源举起了键刃“这个吗?”

  “对!听说拥有这个的人,就必须负起责任”

  “是吗?”

  “决定权在你,我已经无法离开了”

  “……。”天源沉默了

  保叔塔实验学校初三:王志鹏

小学生想象作文 篇5

  老师,多么令人感动的人,多么令人尊重的人。如果我来当老师,我就要做一个像我们班主任兼语文老师-----赖老师,因为赖老师是那样的激情,那样的执着,那样的幽默。

  记得第一次与老师见面是上个学期的期初,在暑假就听说小学老师进行优化组合,我们原来的老师都被派去支教了,我在思量着新来的老师会是什么样的,正当我想得人神的时候,一声“同学们好!”打断了我的思路,我回过神来“咦?这就是我们的新老师?”中等身材,高高的鼻梁上架着一幅眼镜,看上去挺斯文。“我姓赖,不是癞皮狗的癞,更不是无赖的赖,是信赖的赖,以后你们就直呼我赖老师吧!”话音未落,教室充满了笑声,掌声。“因为我是新进城的,对你们了解不多,所以还要依赖你们,一起创造一个和谐,宽松的学习环境……”教室里又响起了笑声,掌声。瞧,第一次见面就在这样轻松,幽默的氛围里进行着,我们相识了。

  接下来赖老师给我们讲述了他从教十年的故事:九九年师范学校的优秀毕业生,预备党员被跨乡镇地安排到一个与尤溪相邻,交通不便,信息不灵的葛坑镇龙际小学任教一切美好的梦想被打破了,他无心欣赏九月缤纷的校园,麻木地应付着人际与上课,久久不能从伤悲里走出来。这样的状态持了半个多学期,一点意外涟猗在那泓止水轻轻击,星期六没有回家,他一个人来到离学校不远的溪边,一位矮瘦的老农微屈着身子正在锄草,他不解地同老农聊了起来:“您在这这种庄稼,水涨上来,您不就白忙活了一年吗?”老农听了嘿嘿地笑着说:“我也没去想那么多,今年淹了,说不定明年不会,要收获就必须付出,可流汗了,不一定会有收获,但希望总是有的。”是的,希望总是是有,给他无比的思量,好似黑暗苍穹划过一道亮光,他对自己说:希望总是有的`,摔倒了再爬起来。从那以后,课堂上是他深入浅出的讲解,课后是他耐心细致的辅导,深夜里是他专心致志的研究。通过努力,因为他总是带着希望总是有有信念,从班主任做起,一步一个脚印做到了校长……走到了今天。

  岁月无痕,人生有迹,近两个学期的相处,赖老师渊博的学识,博大的胸襟,深深地感染了我们班的每个人。课堂上他带领我们遨游在知识的海洋里,课下又引领我们走进知识的殿堂。因为赖老师的执着、幽默、激情,我们班也随之发生了巨变,我们的班长黄冬凤,学习委员颜雅萍参加中心小学的作文竞赛分别获得了一、二等奖,流动红旗也是周周拿……

  如果我来当老师,我就要当像赖老师一样的老师,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,托起明天的太阳!

小学生想象作文 篇6

  “哇,面包真香!”一个大眼睛的小男孩站在商店门外看看柜台里的我——一个面包,舔了舔嘴唇。

  我很奇怪,他为什么不走进来把我拿走呢?这种疑惑在他第一次看我的时候便产生了。据我的计算,这已经是他第三天站在门外看我了。

  他衣衫槛褛,头发蓬乱,脸和手都很黑。一条破裤子肥肥大大,上面满是补丁,而且一个裤腿长,一个裤腿短。上衣更是没有一个好地方,两只袖子已经不见,都快成背心了。

  不过,我特别喜欢他的大眼睛,炯炯有神、亮闪闪的,十分可爱。他的穿着也令我感到奇怪:为什么不穿一身漂亮一点的衣服呢?难道这也是人类的流行吗?看来,我们面包是不会懂人类的生活的.。

  我身后,站着一位穿红衣服的阿姨。每当有人走进店门并从包里掏出一种纸来,阿姨便会满面春风;来人要我们中的哪个,阿姨就会夹起哪个,来人就递给阿姨一张或几张那种奇怪的纸,说一声:“给你钱。”钱?什么是钱?是那棕色的纸?上面有人头像,还写着大大小小的数字,这些古怪的纸大概就是钱吧。只有用钱才能换面包,小男孩也许就是因为没钱,才不敢把我拿走吧。

  人类制造出钱来干什么呢?我们面包不是本来就要被吃掉吗?中途多了一道工序,多麻烦!

  第二天中午,小男孩又来看我,只不过这次,他手中好像有那种古怪的纸。我竖起耳朵,听见小男孩喃喃:“今天只挣了十块钱,要给奶奶买药。面包还是可望而不可及的。下次吧,下次再买面包,反正面包的香味我也闻到了。”说着,望了我一眼,转身跑了。我明明看见他眼里有泪光。我真恨不得长两条腿,追上他,跳到他身上,让他饱尝面包的美味。

  可这对于我来说,也是可望而不可及。我只能叹着气看着他渐渐消失在街头……

  突然有一天,一个扎马尾辫,穿花裙子的小女孩来到柜台前,买走了我。我正担心以后再也看不到小男孩了,忽然见小男孩又在店门口盯着我。我心里如刀绞一般。这时,小女孩也看见他了,转过身,用力把我册成两半,眨着大眼睛,微笑着递给小男孩一半。我虽然很疼,可依然张大眼睛。我看见小男孩先是吃惊地一愣,小女孩又向前一递,小男孩痴痴地接过面包。“吃吧。”小女孩笑着说。小男孩抬起手,把我放进嘴里,生命最后的意识让我看见了小男孩含笑的泪光……

小学生想象作文 篇7

  我是一只北极熊,面对着灾害的来临,我不禁痛哭。因为,我的家园,北极,要一点点的融化下去。

  这一切,都是人类造成的,如果,他们保护环境,我们的家园就不会被毁灭。

  人类呀,请你们保护环境,为了让我们生存下去,你们就保护环境吧。请你们不要再往河流里乱扔垃圾,请不要再把废水排到小河里。

  如果你们这样,不但害了我们,而且还伤害了你们自己。

  面对北极将要融化的后果,你们不伤心吗?你们让我们失去了家园,失去了亲人。看着一块块洁白如玉的冰块,一点点的.融化,我们的心都快伤透了。

  人类,保护环境吧,北极熊在想你们呼唤,在想你们求救。珍惜现在的一切吧,为了北极,为了我们,请你们改掉一切的坏毛病,来拯救我们把,北极需要你们的帮助。

小学生想象作文 篇8

  我现在是哆啦A梦了!我要到天上好好玩一玩。

  于是,我从百宝袋拿出一个竹蜻蜓,装在头上,慢慢地飞到了天上,开始,我感到害怕,后来就适应了,我低头往下看,地上的人们和蚂蚁一样小,地上的汽车和玩具汽车一样大。以前我想尝尝白云的'味道,现在终于可以吃到了!于是,我抓了一把放进嘴巴。啊!那味道入口即化,甘甜无比真是太好吃了!过了一会儿,我飞得没意思了,想去潜水,正好,下面是一片海洋。我慢慢地飞下去,快到水面时,变出了一艘潜水艇,海底下,海龟慢慢地移动,海草翩翩起舞,水母成群结队地游过,有的是粉的,有的是蓝的,有的是黄色……海星在海里敞着,漂亮极了!这时,我想起来我这么久还没有回家,爸爸妈妈会不会着急,到处找我呢?于是,我把浮艇收回来,我使用任意门,立刻回到了家,我从百宝袋里拿出了一颗药丸,吃下去,变回来了。

  我真希望自己是哆啦A梦啊!

小学生想象作文 篇9

  中国古代天文学家认为火星是一颗“燃烧的星星”,科学家至今仍在激烈争论与这颗红色行星有关的问题。即使已经有不少飞船已经被派去研究火星,但它的许多问题,我们至今仍不知道答案。

  1.火星为什么有两张脸?

  几十年来,科学家一直对火星两面存在的巨大差异感到不解。这颗行星的北半球平坦而地势较低,是太阳系里最平坦的地方,这种地形可能是由曾经从火星表面流过的水流造成的'。但是火星南半球的地表非常崎岖,有很多庞大的陨石坑,海拔比北半球的盆地高大约2.5英里到5英里(4公里到8公里)。最近获得的证据表明,火星南北半球的巨大差异是由长期的太空岩石撞击造成的。

  2.火星上的甲烷来自哪里? 20xx年,欧洲航天局的“火星快车”首次在这颗红色行星上发现甲烷,这是最简单的有机分子。地球大气里的大部分甲烷都是生命产生的,例如牛消化食物。据悉火星大气里的甲烷达到稳定状态仅有大约300年,因此不清楚目前是否它仍在继续产生这种气体。当然,在没有生命的情况下也能产生甲烷,例如火山活动。打算在20xx年发射升空的欧洲航天的“ExoMars”飞船,将会研究火星大气的化学成分,了解更多与甲烷有关的问题。

  3.火星上有没有海洋?

  大量前往火星的任务显示的这颗红色行星的表面特征,表明它以前的温暖环境足以确保液态水在火星表面流淌。这些特征包括像是巨大海洋的结构、河谷网、河流三角洲和需要在水环境下形成的矿物质。然而,当前的早期火星气候模型无法解释这种温暖环境为何存在,因为那时的太阳比现在更加微弱,因此一些人不禁怀疑,这些地貌特征可能是由风或其他因素造成的。有些证据表明远古火星的温暖气候至少可以令一面存在液态水。其他发现则暗示远古火星曾又冷又潮湿,并不像人们经常争论的那样是又冷又干或者温暖而潮湿。

  我们的火星就是这样,还有一个事实那就是地球的蛮生兄弟是火星!

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