精选三年级读书作文汇编九篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的三年级读书作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级读书作文 篇1
今天，老师布置了一篇作文《关于读书的趣事》。第一次让我“哑口无言”，我和妈妈商量来、商量去，一个多小时一个字也没有写出来。还是爸爸提了一个“金点子”，写一篇“一家三代读书记”！
先说说婆婆吧。小时候，由于家里穷，就让男孩子——大舅爷和四舅爷读书。后来，女孩子可以读书了，外祖父又生病了，作为老大的婆婆，就成了“顶梁柱”，天天劳动支撑全家人生活。就这样，婆婆一天学也没上过，一个字也不认识，一本书也没读过。现在说起来，婆婆还真可怜。她也经常教育我，要珍惜小时候的美好光阴！
爸爸的家在农村，小时候家里的条件还是一般般。上学需要走很长的'山路，遇到下雨，他就踩着泥泞的泥浆，一步一滑地到学校读书，弄得一身都是泥。即使这样，爸爸还是非常喜欢读书。这天中午，爸爸去食堂取饭，又借了一本图书，回到教室就看了起来。那本书像一碗美味的泡菜，爸爸边看书边吃饭，真是有滋有味！由于没有多余的钱买课外书，爸爸把家里有字的纸都读完了，连糊墙的报纸也不放过呢！
我到现在，已经读了100多本书了。大家觉得很厉害吧？没什么，我只是积少成多，每天晚上都坚持读书。有时候，洗脚时我就坐在凳子上边烫脚边读书，一读就是一本。今天晚上，我就读了《乌鸦人阿凡思》，才读一半就躲进妈妈房间，说的第一个词就是“恐怖”，同时又觉得有趣，在妈妈的陪同下，我坚持读完了。
对了，我的家里有几个书架，都摆满了各种各样的书。我估了估，应该有几百本、上千本吧。这些书，我大多数都没有读过。丁老师告诉我们：书籍是人类进步的阶梯。我一定要加大读书量，否则就会被其他同学反超的。不过，我有一个小小心愿，要是不写“阅读越开心”，只是痛痛快快地读书，那一定会更愉快的！
说起我们家三代人读书的事还真是有趣！婆婆没有读过书很想读，爸爸读了一点书更想读。而我呢？有很多书，一定要好好读！
三年级读书作文 篇2
在这个暑假里，我读了两本书，一本是《秘密花园》，另一本是《爱丽斯漫游奇境记》。我从这两本书中学到了很多很多的知识。其中《秘密花园》主要讲述了，倔强的玛丽小姐从小失去了父母，是一个性格古怪倔强的小女孩，被送到了她的舅舅克兰文先生家里，克兰万文先生的家是一个庄园，玛丽小姐在那里发现了秘密花园，但是没有通向花园的钥匙，玛丽为了得到花园的钥匙，费尽脑汁，认识了季元本和知更鸟，通过知更鸟发现了花园的钥匙，她走进了花园，在那里发现了很多秘密，后来认识了迪肯和柯林，柯林是一个有心病的小孩，总是对自己没信心，在玛丽的帮助下，他走出了自己的阴影。
通过这个故事，使我认识到了要想做一个有成就的好孩子，要多交朋友，善于帮助别人，性格不要倔强，要温和，要善于动脑子，要积极的发现问题，解决问题，只有这样才能不断地完善自己，世上无难事，只要肯攀登。
《爱丽斯漫游奇境记》主要讲述了，爱丽斯的两个奇怪的梦，第一个梦讲述了爱丽斯掉进了兔子洞，身高忽大忽小，但是勇敢的爱丽斯没被吓倒，她带着小动物们进行了热身比赛，爱丽斯凭着自己的智慧想尽一切办法通过了一道道难关，来到了扑克王国，在扑克王国那里举行了一场审判大会，爱丽斯被误认为是偷馅饼的人，被判砍掉脑袋，爱丽斯又惊又怒，发出了一声尖叫，从梦中醒来。第二个梦写了爱丽斯钻进了镜子里面的.屋子里，在那里见到了国王，爱丽斯来到花园，遇见了一些会说话的花和一列奇怪的火车，观看了狮子和独角兽的打斗，经过红旗王后和白旗王后的争斗，爱丽斯终于当上王后。
通过爱丽斯的这两个梦，我学到了做人要富有想象力和创造力，无论做任何事情，只要下定决心，不怕困难，努力去做，就一定能实现自己的目标。
三年级读书作文 篇3
在一个美丽的清晨，斑比降生在一个树丛里。这个叫斑比的小鹿，会有什么特别的经历呢?我轻轻的翻开书，看了起来。
斑比的家就是由树枝树叶子搭成的一个简陋的小棚。虽然简陋，但却无比温暖。斑比渐渐喜欢上了森林，树叶在它耳边沙沙作响，高大的树木挡住了阳光，周围十分宁静。为了锻炼斑比，它的母亲带斑比来到了草地。虽说那时是清晨，但母亲仍然谨慎的看了看四周，这才带它出去。斑比在草地上尽情的奔跑着，谁都阻挡不了它。不久，它们还遇到了小伙伴，这样美好的生活持续了很久。直到有一天，人类来到了森林。母亲人类打死了，斑比因这件事怀恨在心。渐渐的，斑比长大了。但真正的不幸降临到了斑比的头上。它也被邪恶的人类打伤了。但却让它吃惊的是救它的'竟然是自己的父亲---老鹿王。故事的最后，斑比当上了新的鹿王。
这本书讲述的是一只小鹿成长的故事。他在慢慢的了解世界的同时，心灵也经历了冲击。触动了我对动物的情感。我想，我一定要保护小动物和生态环境!没有买卖就没有伤害，我也要提醒身边的人保护野生动物。如果破坏生态环境，最后受到影响的还是我们自己。住手吧人类!
三年级读书作文 篇4
这一茬儿学生从一年级一直带到三年级了，看着孩子们一天天长大，可读书的爱好还没培养起来，我真有些心急火燎的感觉。
语文教了十几年了，我唯一的感觉就是读书是语文教学的灵魂。培养孩子们良好的读书习惯，成就了孩子的人生基石，解放了我这个语文老师和所有的家长。
面对学生“读书”，我总有一种失败感，有一种无所适从的无奈感，但我绝不会放弃。
假期中，我认真的拜读了韩兴娥老师所著的《让孩子踏上阅读快车道》这本书，真是爱不释手，她的教学思想和做法说到了我的心头上。我要根据本班学生的实际情况，慢慢摸索，最终实现每个学生都爱上读书这个目标。
先说解放课内，我要把课外阅读搬到课内。教材上的文章要以读为主，老师讲的简明扼要，加快教学进度，节省时间学习课外的精彩文章，把学生从一学期死啃一本书的教学模式中解放出来，课堂上去读更多的书，更多的文章，去遨游书籍的海洋。
再谈解放生字。一、二年级的时候我老从生字教学中解脱不出来，看到几百字的生字表，我总担心学生掌握不准字形，不会灵活运用。现在幡然醒悟，单个生字、词语的'教学是孤立的，离孩子的感知太远。学语文不是从字到词，再到句和段，最后是整篇文章。而是反过来，先感知整篇文章，再到段和句，最后是词和字。孩子读书多，知识储备多，这些多次碰到的常用的字词在孩子脑海中是鲜活的，你不用费尽心机的教，孩子自己就会灵活准确的使用。
本学期生字学习以看拼音写词语为主，简化写生字的形式，检测时，看拼音默写，这样，把家长从烦人的提生字中解放出来，把学生从大量的抄写生字中解放出来，节省出来的时间当然是读书。
学生和家长一起读书，亲子共读，可以孩子读一部分，家长读一部分，共同讨论问题，共同查字典，也可以孩子读，家长听或家长读，孩子听，还可以为孩子录音，比赛背诗词佳句等等，方法很多，家长选择最佳的方式和孩子一起读书，把你对孩子的教育、学习的指导融入和孩子的平等交流里，多鼓励，杜绝喝斥，批评要巧妙，“润物细无声”是教育的最高境界。
我感觉抄写好词好句效果不是很好，主要是孩子没有爱上读书，更不用说去感悟文章内容，挑出好词好句了。这种情况下，抄写好词好句仅仅成了一种作业负担。如果家长和孩子共读，共同品味语言，找到的好词好句才有印象，抄下来才有价值。
把孩子从课本、题海中解放出来，把我从作业堆里解放出来，把家长从无奈中解放出来，不论课内还是课外，让我们一起努力，共同读书，畅游书海。
三年级读书作文 篇5
这几天，我读了《雷梦拉与爸爸》这本书讲的是：雷梦拉一家最喜欢爸爸发薪水的日子了，因为爸爸每次发薪水都会给梦拉和他姐姐碧翠西买衣服，零食等……后来雷梦拉听说爸爸失业了，妈妈找到了一份工资微薄的工作，雷梦拉像个小大人开始承担这个家庭。圣诞节快要来之时，雷梦拉许下了一个小小的愿望是：希望爸爸早日找到工作，最后爸爸终于找到了工作，一家四口开开心心，快快乐乐的过下去。
读过这个故事后，我想对梦来说“不要面对什么事都烦恼和悲伤，我们要乐观的去面对！”
这个故事也让我明白了决不想困难低头，要勇敢的面对。
读书好像已经成为我 的一种生活习惯，在我小的时候，妈妈就习惯给我睡觉前读个小故事，渐渐的长大了，学到了不少新的生字，我已经可以脱离妈妈，自己开始读书，有不认识的字，看上拼音也可以读了，读不懂的，也可以查字典了，感觉很轻松。
最让我有感触的'书就是《十万个为什么》，在那里我学到了很多知识，有动物的，植物的等等，激发了我浓厚的学习兴趣，我爱上了书了，书带给我无穷的乐趣，也给我很多知识的营养，滋润着我这棵小苗，谢谢书的陪伴，一定要爱读书呀！
三年级读书作文 篇6
书,它是一艘小船,让我们开往知识的海洋;书,它是一把智慧的钥匙,让我们走进知识的大门；书,它是一支蜡烛，为我们点亮知识的明灯;书是一级阶梯，让我们攀登知识之峰;书,它是一个指南针,为我们指引前进的方向……
一本好书就像磁铁一样深深地吸引着我，使我爱不释手。
记得是在上三年级的一个寒假的晚上，我坐在沙发上津津有味地看着《格林童话》，时针已不知不觉指向了十一，妈妈见了，对我说：“海迪，十一点了，该睡觉了！”哎！我刚刚看到灰姑娘的姐姐们去参加舞会，灰姑娘也想去，我怎么舍得放手呢？可是在妈妈的再三催促下，我只好极不情愿地放下手中的`书本，无可奈何地钻进被窝中。虽然我人在被窝，心却还在书中。我在想：灰姑娘的继母会让灰姑娘去吗？如果不同意，那灰姑娘怎么办呢？我实在忍不住了，我趁妈妈不注意，悄悄地溜进去，把书拿进被窝，打开手电筒，偷偷地看了起来。我一口气把书看完,这下我心中的大石头终于落地了，我也替灰姑娘得到幸福而感到高兴。
我爱读书，静静地在书海中遨游，读到高兴的地方，我会情不自禁地手舞足蹈。读到悲伤处，我便会为主人公的不幸遭遇而伤心，读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑…… 书里的生活五彩缤纷，书里的世界色彩斑斓。来吧！同学们，让我们一起步入书的海洋，分享无穷的乐趣吧！
评语：
一个喜欢读书的孩子是最富有的，不但从书中体会到收获的快乐，更重要的是在人生成长的路上更加充实、坚定。
三年级读书作文 篇7
书，是我们一位不说话的老师；书，是我们人生中相依相伴的好朋友。如果没有书，就像天空没有太阳，小鸟没有翅膀。
高尔基曾说过一句话“书籍是人类进步的阶梯。”这句话给了我一个新的启发，从这时起，我便时常在书的海洋中徜徉。
走进书的“城市”，你会发现，这座城市里有许许多多的“居民”，如果你初来乍到，你可以向你的“邻居”寻求帮助，他们一定会不厌其烦地帮助你，为你排忧解难，你会在这些“居民”的帮助和督促下越来越聪明。《宇宙之谜》这座城堡充满了神秘感，让我迫不及待地走进去看看，瞧瞧里面到底有哪些奥秘？
哇，这座城堡里面的“房间”可多了，走进第一间房——探索宇宙，令我意想不到的是，里面还有好多个“小房间”，我看了看标题——“四臂”的银河系、银河系的秘密，让我眼花缭乱，我轻轻走进了“四臂”的银河系，里面可神秘了，还有两扇“门”，一个是图书馆，一个是银河系的现场。
我选择了银河系的现场，知道了太阳是银河系之中最大的'一颗星球，它到现在已经有五十亿岁了；彗星还会从我们地球的轨道经过，每当地球转到太阳的南面，我们就会看到它的身影，而且彗星有一条长长的“尾巴”??我还从《神话故事》里知道了精卫填海、嫦娥奔月、女娲补天；从《成语故事》中学习了郑人买履、表水涉澭??我们中华民族的传统文化也激起了我强烈的求知欲。
读书让我获得了许多知识，让我成就了一个全新的自己，我爱读书。
教师评语：作为一名三年级的学生来说，喻小芮同学用自己独特的视角，用清新的语言风格写出了读书的乐趣和收获，不矫情，不做作，展示了一个本真的自我。
三年级读书作文 篇8
在我很小的时候，我就非常爱看书，每次走到我家附近的书店，就一定会进去让妈妈给我买本书。到最后，我的书太多都放不下了。后来，爸爸为了给我的“宝贝们”有个新家，专门给我做了一个大大的书柜，现在书柜已经放的满满的！我的书柜上有各种类型的书，例如《人体360问》、《不要和陌生人说话》、《法布尔昆虫记》等等。
书对我的'吸引力实在是太大了，我尤其喜欢他们，因为书是我的宝贝、书是我的乐园。
我爱读书，让我跳进书的海洋吧！如果你也是个“小书虫”，那就和我一起去跟书“赛跑”吧！
三年级读书作文 篇9
剪纸是中国民间艺术中一颗璀璨的明珠，是中国劳动人民智慧的结晶。一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，在无限的想象力，创造力之下，便要什么就有什么了。
这不，语文课上，老师让我们欣赏了许多看着即颜色丰富，又形象生动，而且让人觉得内容丰富，十分充实，看完让人美不胜收的剪纸，每一个精美的剪纸之后都藏着一个引人入胜的故事。其中有一副深深“吸”引住了我那正在仔细观赏漂亮窗花的目光：只见一个头戴美丽帽子，身上穿了十分美的衣服，美丽动人的小姑娘，在一个长满五彩缤纷的牵牛花的蒙古包里，正坐在精妙绝伦，绣着美丽图案的小毯子上，聚精会神，十分认真，一丝不苟地着着一本正放在一个椅子上，内容丰富，精妙绝伦的书，水汪汪的'大眼睛，不肯放过任何一点细节，她神态自若，栩栩如生。于是，我轻轻地展开了想象的翅膀，飞向梦幻王国-------
有一个国家名叫污鲁其斯，国王的女儿叫索亚，她在皇室家族之中，从小十分爱学，大一点就开始出谋划策，关心国之大事，他的父亲国王看她那样勤奋刻苦，努力好学，便想要传位给她。
有一位大臣，叫娱佐，他为国王工作了许多年，一直想要王位，王位成了娱佐的“眼中盯”可是，这样的“眼中盯”却被国王的女儿——索亚给“抢”走了，他咽不下这口气，再加上他为人奸诈，便决定谋权篡位，用自己的“完美”计划去刺杀国王和索亚，并因此而获取王位，称霸一方。
可是，索亚的眼睛，是明亮的。她已是料事如神料到了娱佐的所谋所策。可是，来不及通知国王了!怎么办?怎么办?
另一边，娱佐以闪电战攻入了国王所在地，国王已死，天下必会大乱，怎么办?平时一向机智的她，今日却毫无头绪。
她眼前一亮，把自己的许多物品放到被子下，装作昏昏欲睡，自己通过密道离开了。在郊外，她带领一些士兵，在外面默默学习。终有一天，她研究好了!并带领还忠于老国王的人奋勇前进，与娱佐大军展开生死拼搏。终于，她成功了，完美的完成了这一次以少胜多的逆袭，并回到自己的王国。
“好，那我们准备开始讲作业——“我因老师的话又清醒了，呼，赶紧准备写作业吧!
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