写朋友的作文合集五篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的写朋友的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
写朋友的作文 篇1
20xx年3月13,我和号好朋友蔡靖宇去戚城公园玩;我们到了戚城公园,看见蔡靖宇正和他妈妈在等我们。
我们先在公园里玩了一会,又去游乐场了;我们先玩了一个走汽车轮胎底下是水上面是轮胎,往下看有点晕。走的时候,轮胎忽高忽低晃晃悠悠!有时离水面很近很好玩。没过多久我走过去到了对岸!蔡靖宇还没走过来,我给他加油。停了一会儿他也走到对岸了。我们又去玩滑钢丝,刚丝上有个滑轮,滑轮上绑了一根绳子,方便人拉滑轮。滑轮上有个抓手,人抓住往前一推就带着人就滑到对岸,特别有意思。我们还玩了吊桥、秋千还有其他的。我们玩的可开心了。
写朋友的.作文 篇2
我的朋友王飞杨,他长的高高的,眼睛大大的,平时很爱讲话。他是一个很有个性的孩子,遇到不顺心,不高兴的事就要哭鼻子。
有一次,我们班上科学课,老师带我们到后操场的一片土地里挖虫子用放大镜进行观察,我们拿着小铁铲按小组在地里挖虫子,王飞杨和我在一个小组。我们挖到了一些西瓜虫。由于我们谁也没有带放虫子的瓶子,挖到的虫子往哪放呢?我们看到另有一个小组带了好几个瓶子,王飞杨拿着虫子去和那个小组换瓶子,他把虫子给了那个小组的人,结果她们不给我们瓶子了,王飞杨气得哭了起来,他说:“虫子白白让她们抢走了。”
后来我们到另一个地方继续挖虫子,挖到了一只更大的虫子。我们去让老师看,老师说:“这只虫子叫屎壳让郎。”让我们不要把它弄死。并指了指对面穿白色衣服的'男孩,让我们把虫子放到他的瓶子里。我们跑过去把虫子放到了那个男孩的瓶子里,然后我们组又挖了许多虫子。后来王飞杨和那个男孩要虫子,那个男孩不给王飞杨,王飞杨又哭了。这回他哭得更厉害,哭了好久才停下来。
下课的铃声响了,大家把虫子放到了土里。我想王飞杨不要哭鼻子,因为小动物都是大自然的,不是你的,也不是他的。
写朋友的作文 篇3
我的同学——陈安楠三(12)班 蔡子艺“白菜!”,“南瓜!”。你们猜,我这是在干嘛,哈哈!对了 ,当然是迎接我的同学陈安楠了。因为她的名字里有一个“楠”,所以我把她叫做“南瓜”,我的姓是“蔡”,她就叫我“白菜”。陈安楠的嘴巴很奇怪,口水老是流个不停,难道是管口水的小人睡着了吗?提起她的脸蛋,这可是我喜欢她的原因了,红扑扑的小脸蛋,摸上去软软的,可舒服了!她的性格给人一种憨厚老实的感觉,整天都是乐呵呵的样子,你别看她这样的一副外貌,其实啊,她有时候也很淘气的.,有一次,放学以后,教室里还有好几个同学在做作业,蔡老师叮嘱邵梦云同学,等同学全部走光的时候,关上教室的门,那时候陈安楠也在教室里,一看到蔡老师离开以后,她拔腿就开溜,还和很多男同学一起围在教室的门口,把门口围的水泄不通的,还伸出可爱的小舌头哇哇的叫着说:“不让你们回家了,不让你们回家了!”这时教室里都沸腾起来了,可“苦”了我和邵梦云,我们只有好说歹说的,说服了淘气的陈安楠,让同学们“顺利”出教室门回家。呵呵,这就是我喜欢的“南瓜!”——陈安楠。评语:小作者从外号着手到外貌描写最后具体事例阐述,层层推进,诉述清楚,语言活泼,塑造了一个生动饱满的小女孩形象。
写朋友的作文 篇4
我家有一只鹦鹉,它是我的好朋友。
它身体的多处羽毛是黄绿色的,有一点像绿豆的颜色。它的脑袋很小,有一个尖尖的带钩的嘴巴,一双黑溜溜的小眼珠周围是灰色的眼皮。它的脖子很粗,看起来比脑袋还大,把脑袋和身子连接在了一起。翅膀的绿色羽毛里掺杂着灰黑色的羽毛,张开时像两把小扇子。粉红色的.双脚各有四根脚趾,它休息的时候,紧紧地抓住树枝,丝毫也不放松。黑色的尾巴长长的,像一把锋利的宝剑,飞翔时鹦鹉还能靠它掌握方向呢。
它的叫声非常美妙,每天一大早都是它把我叫醒,像一只闹钟。听说它会学人说话,但是我怎么也把它教不会,我还是想再努力。
让我觉得烦恼的是它常在鸟笼里乱飞乱窜,总想找个缝口钻出去。总是很不安的样子,一会儿飞在食槽里啄粮食,一会儿飞到水槽里喝水,一会儿又到处拉屎。小鹦鹉应该飞向蓝天,我却把它天天关在鸟笼里。把它关着我不忍心,把它放了又舍不得。
小伙伴们,我该怎么办呢?
写朋友的作文 篇5
一日,风和日丽,阳光万里。
蓦然想起,今日的不同。
步入新的学校,有一丝激动与喜悦,另外还夹杂着一些期盼。
走进班级,一张张陌生的面孔,猛然,看见了几个熟悉的背影。我唐突地拍了一下,小胡晨(因小学时,我们班里有两个“胡晨”)。她转过身来的一刹那,一种难以言说的喜悦涌上心头。一个暑假未见,再逢老友,心情自然是不言而喻的。
胡晨,她看到我,也是惊喜加欢愉。她,一如往昔。扎着一马尾辫,鼻梁上挂着一副紫色的眼睛,这一形象,折射出一位智者的妆容。我们一同聊天,讲述着各自在暑假中的趣事。当然,其间少不了几段小插曲(笑话),增添了几许快乐的氛围。
这时沈泽佑也走了过来。他总是微微低下身,一副深思摸样。“你好呀!”我们交流的`开始。他的声音雄浑低沉,样子嘛,也呆呆的。但是,一看便知他淳朴的品质。并未多说几句,一切便结束在了微笑的告别中了。
不知从哪窜出一只小蚂蚁,眨眼间,爬上了桌子。敏捷的身手,小巧的身躯,完全颠覆了它。
只见,又进来了一个人,以前好像见过,只知道她是一班的,别的就不清楚了。她单肩背着书包,寻了一空位坐下,只见她与俩人聊起天来,许是同学,自然,我们也是了。
一个蹦跳着的人,闯入了我的眼帘,她,以前二班的吧。仔细一瞧,她倒挺白的,脸上的笑容像要开花似的,只觉得我们应该成为朋友。见她带上眼镜,俨然一个书生模样。
教室里喧嚷着,一切的风波,在老师的脚步声中戛然而止。
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