【必备】小学写景作文汇总5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小学写景作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学写景作文 篇1
日出日落，岁月更替，乃有四季。
四季春为首，四季春最美。
春天的美是一首交响乐。隆隆的春雷奏出了序曲，然后，次第响起的是冰棱的碎裂声，春晚的欢歌笑语声，闹春的锣鼓鞭炮声，千门万户的迎来送往、觥筹交错声。继以好雨的“沙沙”声，归燕的呢喃声，池蛙的“呱呱”声，甚或还有麦苗的拔节声。你只要用心去听，就能悟到春歌的主旋律——生机勃勃，万物欣荣。
春天的美是一幅水墨画。和风与丽日这两大丹青高手用他们神奇的笔触，为大地涂上了一抹抹亮色——花儿的红，树儿的绿，山峦的青，水天的'蓝。当然，在我的家乡，最绚烂的色彩当属那洒在田间地头、房前屋后的金黄。你如果用心去赏析，或许能从这斑斓的五彩中，闻到浓郁的油香、果香，还有淡淡的麦香、稻香。
春天的美是永恒的。每当暮春三月，总有文人骚客发出“伤春”、“惜春”的慨叹。其实“春去也”又何妨？那夏日的热烈、秋季的成熟不都是春的延续么？即使万木凋零了，你也不必感伤——那冬天的萧疏，也是大自然在休生养息，以便孕育一个更美的春天。
春光明媚！春光不老！在人与人、人与自然更加和谐的年代里，返湾湖畔、江汉平原乃至神州大地，将时时是春天，处处是春天！
小学写景作文 篇2
北京的天安门，埃及的金字塔，可是在我心里最令我难忘的，还是那雨中的凉亭，令我久久难忘，那是……
那是xx年4月的傍晚，细雨蒙蒙地下，叮叮咚咚，那是多么美妙的音乐，我倚着伞，远远地望着那矗立在雨中的凉亭，凉亭顶部如同一条黄毛巨龙，庄严地望着天空，盘着龙身用自己坚固的龙身无私的守护着躲雨的人们。在凉亭里，人们也是异常热闹，有说有笑，如同一个温暖的大家庭，片刻后，雨便悄然无声的`停了，人们亲切的告别了那条守护黄龙，便散去了，这时那皎洁的玉盘已经高挂空中，那万缕月光洒在了巨龙身上，这座古老的凉亭也沉沉的入睡了，片刻，便消失在无边的黑暗中。
多年以后，凉亭已经破旧不堪，可是那曾经凉亭里的事情仍然温暖我心。
小学写景作文 篇3
今年的中秋夜，我是在河北省的白洋淀度过的。
宁静的夜晚，纺织娘的歌声始终在耳畔回响，漫步在岸边，白天争奇斗艳，姿态万千的荷花早已隐没在月色中，微风迎面拂过，从中夹杂着荷花的清香。此时的荷塘脱下了白天喧闹的外衣，恢复了夜的宁静。
划着小舟，我们荡漾在平静的湖面上，抬眼望去，皎洁的月亮挂在黑色的天幕中，向四周挥洒着幽幽的月光，为荷塘中的的荷花，荷叶披上了一件银披风。一阵微风拂过，明月周围立刻蒙上了一层薄雾，好似一位绝色美女戴着洁白的`面纱。此时，嫦娥仙子也正在深情凝视着人间，那温柔的月光是否正是仙子凝视人间的眼神吗？
湖面上映出了月亮的影子，仿佛伸手可得离我们那样近，可是，当我小心翼翼地将手伸入湖中时，那月影散了，碎成了千万块，只感到不甘心，再试——一次次尝试，都是眼睁睁地望着刚才还完好无损而现在却是破碎成一块又一块的，随着微波一点一点的散开，向四周慢慢扩散，扩散，然后再组成一个新的影子。湖面上，被月光映的那么洁白……
累了，我仰卧在小舟上，凝视着月亮——洁白的月光仍被孤独的仙子向人间挥洒着，当年，词人苏轼是否观赏的这轮明月也如今这么明亮，这么显得凄凉吗？——是的，他望着空中明亮的那轮婵娟，不禁想起了远方的弟弟，才写出了那首千古绝唱—《水调歌头》。“明月几时有，把酒问青天……”我朗诵着这首词，心里想象着苏轼当年月下独自一人饮酒，思念亲人的孤独，那是一种境遇……
我把脚伸入湖中，湖水凉凉的，不时会觉得脚背有点痒——唔，那是淘气的小鱼在我的脚上吹泡泡呢！银白的湖面上，不时有只小鱼吹着泡泡，好奇的将头探出水面——它们或许想知道，是什么东西将它们的水下家园照的如此明亮吧！
上了岸，我凝望着月亮，风起了，荷花香味不时地扑在我的脸上，风儿啐乱了柳枝，将湖面上的月影弄碎，将云吹到了月亮的一旁，遮住了月亮的半个脸，云雾隐隐约约地围绕在月亮四周——应该是哪位仙子在天上游玩，不小心飘落在月儿的旁边吧！
夜深了……
好一个迷人的中秋之夜啊！在皎洁的月亮陪伴下划着小舟，享受湖与月交辉的浪漫，感悟与月影交流的快感，体味云遮月的朦胧……小作者笔下是如此让人神往的景象，我们怎么会不喜欢呢？文章语言清新典雅，给人飘逸缠绵之感。
小学写景作文 篇4
最美的风景有许多，或许如高大的泰山,雄伟的长城，奇特的徐州园林，新颖的石拱桥.........但是，我认为，最美的风景本非如此，而是我们未曾留意过的成长的路程。
成长的路程无论谁都要走过。不过，在这一路程中，你是否留意过你人生中的酸甜苦辣？是否留意过在这一路程中你辛勤的汗水与苦涩的泪水？其实，它们一直在默默的滋润着路旁的花骨朵儿，使它们在时光中慢慢地绽开它那美丽的花瓣，放出沁心的清香。
我听过这样一个故事：从前有一个画家，他一直在找这世上最美的风景。他来过中国雄伟的长城和雄伟的泰山；来过英国的巴黎圣母院和大英博物馆；来过罗马的古罗马斗兽场；欣赏过埃及的金字塔......可是，他认为这都不是他所想找最美的风景。当时光飞逝，画家老去时，他还是没有找到他所想找到的最美的.风景。当他已风烛残年时，他遗憾的回首往事，发现最美的风景其实就在他的身旁——在他那成长的路程中。不过，当他想再次拿起画笔画画时，他发现他早已拿不起笔了。
让我们勇敢前进吧，不要回避，不要畏惧。让我们就此出发，不要浪费一点时间。让我们继续点缀人生中美丽的风景。这时，你会发现，成功的花朵已在不经意间萌芽，开花，结出了甘甜的果实。
小学写景作文 篇5
每年春节期间，西安古城墙上都举行“唐都上元不夜城”灯展活动。2月11日这一天，我与爸妈、舅舅、舅妈一行五人，“月上柳枝头，人约黄昏后”在古城墙南门登城口开始逛灯会。我们走进南门脚踏着青砖古道，望着城墙上各色灯笼，不时欣赏着交织的西安城夜色，我仿佛置身于历史的长河中，心中激动之情油然而生。走进瓮城，首先映入眼帘的是“和谐之春”四个大字，这寓意着西安这座和谐之都在XX这个奥运年中会更加和谐；在城墙中央一个“春”字绚丽夺目，中间一只小老鼠好像在说：“恭喜所有游客吉祥如意”；“春”字两旁“飞天图”神奇而美丽；前方两只老鼠脚踩大象，手提鞭炮，庆祝新年快乐，地上灯花盛开，寓意春的到来。
登上城墙，更是一片火树银花。“永宁祥钟”象征着平安、祥和。敲响它，寓意着国泰民安、吉祥如意。接着我们走向城墙西侧，看到是“鼠年庆丰收”灯组，这个灯组由吉祥物老鼠的形象来呈现一片喜庆热闹的农家欢乐场。接着我们来到灯谜区。在这个火红的灯笼长廊里，悬挂着500多条有趣奇妙的灯谜供游人猜想。
说起灯谜，早在古代就有，在宫廷和达观贵人的府中进行，而今灯谜已成为群众广泛参与并深为喜爱的新春活动。再向东走，我们来到“历史文化灯组区”。首先是一组“唐人诗意图”，灯组中演绎了三位诗人在长亭中喝酒观春到离别，诗人们从开怀大笑到拱手相送。使唐人创作诗歌的情节得意再现，也使游人充分领略到大唐文化的风韵。接着是“闹元宵”在大街上每家每户，老老少少都打着灯笼，放炮仗，每个人脸都洋溢着高兴的笑容。灯组以传统节日元宵节来揭示中国民俗文化的源源流长。然后我们观赏了“踏春图”，这是根据“三月三日天气新，长安接头丽人行”的诗句而创作的，灯中许多丽人骑着骏马在鲜花中踏春，以采集春的气息。表现出长安文化的`多姿多彩。最后我们还看了“大唐花韵”这一美丽灯组。我们穿过迎春花门，来到喜迎奥运灯组区。先是奥运五环，接着是福娃。它们形态、动作、表情各不相同，好像都在以自己的方式迎接奥运会的到来。最后一组是“龙腾奥运”。最高处站着女神，周围站着五个可爱的福娃，两旁是两条巨龙，它既充满希望与吉祥，又彰显出民族精神，表达了中国在世界体育运动中腾飞的信心。再次穿过水仙花门，我们看到“人寿年丰”“年年有鱼”这两个既表现中国古代人民生活美满富足，又表现中国民间文化特色的灯组。
夜早已深了，我们还欣赏着美丽的灯组，我好像跨越时空，来到了大唐，感受到了那时西安城的繁荣、富强、鼎盛。等走下城墙后才如梦初醒。这灯展让我们为先创造的历史而骄傲、自豪，更多的是使我更加喜爱西安这座——人文之都、生态之都、和谐之都
【小学写景作文】相关文章：
写景小学作文09-06
小学写景作文02-03
关于写景的小学作文02-16
小学写景作文的评语01-21
【精选】小学写景作文四篇04-01
精选小学写景作文四篇05-14
精选小学写景作文三篇04-09
【精选】小学写景作文3篇03-06
小学生写景作文02-03
精选小学写景作文四篇06-18