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【必备】活动的作文300字9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的活动的作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
活动的作文300字 篇1
在星期四的一天，我做完作业，觉得很无聊，忽然看到台子上的一把水枪，那是我舅舅买给我的，于是我就突发奇想：“要不我来打水枪玩玩？”我说干就干，立马拿起水枪，灌满水，然后跑出家门后到附近的儿童乐园，打起了水枪，“啾啾”几道美丽的水花射了出来，我越打越有劲，一下子半罐水就被我用完了，就在这时候，我有了一个想法：天气这么热，不如我来一场“人工降雨”吧？”于是我站在凳子上，拿起水枪向天上射起水波。一会儿，天空上就有好几滴雨滴掉落下来，我十分得意。但是困难出现了：我的水枪被我不小心用力过猛搞坏了，一下子我的水全部漏光了，我从开心变成了伤心，我只好失落落的回家了。我仔细研究，水枪会漏水不是因为我的'水枪坏了，而是我打气过猛而导致的。于是我再一次的实验，装满了水，试一下，果然如此，水枪并没坏。我对着天空用力射了一下，居然下起了一阵暴雨，我欢喜极了。“噼噼啪啪”暴雨的声音就像鼓掌声在鼓励我似的！！
通过了这场愉快的打水枪游戏，我既了解了水枪的秘密，又享受了一场“鼓掌雨”。
活动的作文300字 篇2
今天下午，第二节课，社团活动仪式启动仪式，正式隆重召开！我怀着无比激动的心情，参加这庄严而又隆重的活动。我参加的是：“我心飞扬”社团！刚开始一会，老师就对我们说：“孙豪洋、王荻、胡文轩、李岳晨、彭万里，去楼上把咱班的电脑打开。一会好录像！”我们一听就赶紧以每秒2米的速度向班里冲。到班里我们就快速开电脑。刚打开，就又来了四个人！我问王建洲：“你们来干什么？”王建洲说：“老师让我们摆桌子呢！”我对大家说：“两人扫地，其他人摆桌子！”大家就急忙干起活来……
终于好了！我可以读书了，我拿起书架上的书就孜孜不倦的`看起来。该回家了，我一看是王荻的名字！我就跑过去问王荻：“你能借我看看么？”王荻说：：“可以！只要不丢！不坏就可以！”我拿起来回家了！看书真有趣！我以后要多多看书！争取做一个知识渊博的人！
活动的作文300字 篇3
我玩过很多好玩的游戏，像沙滩上捡不完的贝壳，比如：捉迷藏、斗鸡、跳房子……其中，我最喜欢的玩的是画鼻子游戏。
你们知道游戏规则吗？首先，一个组有两个人，一个人戴上眼罩，转五圈，另一个人负责指导画鼻子。我们分成四组，谁把鼻子画的最准，谁就是“画鼻子王”。
我们用抽签的.形式决定和谁一组，我抽到了小怡，比赛前，我和小怡商量好了，小怡先画，我来指导。我心想：我一定发挥好。
比赛开始了，小怡做好了准备，当她戴上眼罩转完时我指导她，看着她站在讲台上晕晕乎乎的样子，我开始着急了，对她说：“转一下，行，往前走。””她却大叫说：“这是哪呀！好黑呀！我不敢走！”我很失望。其它组的同学你一言我一语，我急得真想把他们的嘴堵上，我继续说：“往前走，画呀！”她又说：“画哪呀？画哪呀？”其他同学在台下乱指挥，大喊大叫说：“画这儿！画这儿！画这儿。”她终于开始下笔画了，其他同学哈哈大笑道：“上当了，上当了。”结果把鼻子画到了眼睛上了，我都忍不住笑出声来。
游戏后，我们组没有胜利，但是通过玩这个游戏，我体会到五官的重要性，我们要保护好它们！
活动的作文300字 篇4
星期五，我怀着好奇的心情来到了特殊学校。一走进校门，一座座美丽的教学楼展现在我们面前。
有两个礼仪生来迎接我们，把我们带到一个很大的会所。在会所里举行了颁奖活动，颁完奖后，我们开始表演诵读，因为这次诵读我们用了两天的时间来准备，所以要好好来表演，当我们诵读完后，他们立刻鼓起掌来，他们不知道我们还有一首歌没唱，可能他们觉得我们们表演得好，所以鼓了两次掌。接着他们特殊学校的同学们表演了两首歌，分别是“采磨菇的小姑娘”和“拔萝卜”。我听了觉得这些智障学生要唱出这样的.水平，已经是不容易了，说明他们学得很努力，这种精神值得我学习。表演完之后，我们来到了一个很宽敞的体育活动室，在里面举行了三个好玩的游戏，其中，最有看头的是胡逸凡和他的搭档，哨声响之后，胡逸凡却追也追不上，对手很轻松的完成了一系列的动作，把球运到了对面，我们看了都哈哈大笑。
美好的时光就是那么短暂，一转眼，我们就要回去了，于是，我们向他们挥手告别……
活动的作文300字 篇5
大家都有喜欢的课外活动吧?当然了，我也有自己喜欢的课外活动——丢沙包!我们玩得非常开心，不信的话，我们一起去看看吧!
首先，是由本班的两名同学丢沙包。他们仍的力气非常大!同学们跑来跑去，头上大汗淋漓，嘴里气喘吁吁，可是，大家心里面是多一份的喜悦吧!突然，一位同学把沙包丢了过来，只见同学们在沙包过来之前，大家起身一跳，再一转圈，活像在舞台上跳舞的.的舞蹈家!惊心动魄的比赛继续，沙包冲我扔了过来，我猛地一弯腰，沙包到了对面扔包的同学手心里，只见她大喊一声：“定!”同学们马上不动了。然后扔包的同学把手里的沙包扔向离自己最近的同学，可是，这位同学不甘示弱，轻快的一跳，宛如一只美丽的小蝴蝶伴着淘气的风儿在翩翩起舞!所有同学马上鼓掌。
从这场比赛中我明白了一个道理：友谊最珍贵，同学们之间应该互相关爱，互相照顾。有这么一句话说得好：友谊第一，比赛第二!
活动的作文300字 篇6
这次过元旦，学校举行了一次游园活动。
早上，老师给我们发了一张红色的纸，上面写着各种的游玩项目，看得我眼花缭乱，
老师下令，可以玩了，大家都冲了出去，像一匹匹脱缰的野马。
我来到了“神投手”这个项目。原来这里是要把乒乓球投进地上的小脸盆里。很快就要到我了，我前面的人竟然一个也没投中，我更紧张了。轮到我了，旁边的同学为我加油鼓劲，才投了一个球，我的'手心就直冒汗，我又投了两个球，都进了，我有些洋洋得意，可惜最后一个球就像一个小孩蹦着跳着弹了出来，“唉”真可惜呀!
灰心的我来到了“赶球”的地盘。这个游戏可简单了，只用羽毛拍“赶”着球绕过小凳子就行了。看着容易，做起来难。我刚上场就被这球弄得不知所措，拐来拐去，好麻烦，“哎呀”差一点就撞上了。等我“赶”完时已经汗流浃背。
我们又玩了很多游戏有夹弹珠，有贴鼻子……真好玩。
这次游园真好，希望学校能多开展类似活动。
活动的作文300字 篇7
我们期待以久的全国少先队中队示范活动课终于在体育馆展开了。爸爸妈妈都来学校帮忙拍照摄像。
看到那么多嘉宾老师来观摩我们的活动课，一开始我的心情特别紧张。不过在唱完了队歌之后，我的心情慢慢地平静了下来。接下来，我们的6个小分队都展示了准备已久的“石头剪刀布”创意玩法，大家的玩法都稀奇古怪，耳朵、眼睛都作为创意玩法的道具，最有意思的`是一个小队的同学竟然是队友帮助把脚抬起、一只手撑地，用另一只手出拳，这种打破常规的新奇玩法真是见所未见，让大家觉得耳目一新。
在我们的自编舞蹈《伤心的人不听慢歌》的最后，我们石头小队争先恐后地挤成一堆摆出我们设计好的造型。我们的中队示范课活动在嘉宾老师热烈的掌声中结束了。
这次活动结束之后，现场的很多个环节还浮现在我的脑海中，辅导员和中队长的话也记在我的心里，这真是一次难忘的中队活动课。
活动的作文300字 篇8
今天是星期六，为了我们的校园更漂亮、更美丽，我们来到学校做大扫除。同学们有的带割草的工具、有的带抹布、有的'带铁锹、还有的……一声响亮的口令下达后，同学们立刻精神抖擞，认真地干起活来。
有的擦窗户、有的扫地、还有的摆桌椅……我和我的同学王鑫一起擦窗户槽，我们擦着擦着，觉得很不容易擦干净。就找和我们一起擦窗户槽的同学商量怎样才能把它擦干净。终于想出了一个好办法，是我们班的马雪鑫同学想出来的，我们把抹布放进窗户槽里，拿一只小棍从头往后推，多推几次就干净了，如果用手推，手又疼也擦不干净。我们擦完了窗户槽，就去擦外面的瓷砖和地砖上的黑线，下楼割草的也回来了，就跟我们一起干活。
我们有说有笑的和老师一起打扫着我们心爱的小屋。虽然我们累得满头大汗，跑上跑下两腿疼得厉害，可这算得了什么？转眼校园干净了、美丽了，那时我们是多么的开心、快乐！
活动的作文300字 篇9
下课了，我和小伙伴们在操场上玩“写大字”的游戏。
“写大字”的游戏规则是：首先由一位同学来写，写一个“大”字就回头一看，如果看到有人动的话，就叫那个人上前来拉钩；如果没人动的话，就再继续写（在“洞”里可以动）。
游 戏开始了，首先由我来写，我写了一个“大”字之后，把头转过去一看，看见有一位同学在我转过去的`同时，把一只脚迈出了“洞口”，这些细节都被我这个“火眼 金睛”看见了，我大喊：“你动了！你过来！”那位同学无奈地向我走过来，小声地嘀咕着：“气死我了，早知道就不出洞了。”他用他的手指和我的手指钩在一 起。我又写了一个“大”字，这会儿，一位同学都已经跑到我的面前了，看来他是想把他的伙伴救出来，我得提高防守了。于是我又在墙上写了一个“大”字。真是 天助我也呀！在我转头的时候，那位同学刚一切断我们连接的手，我就一下把他捉住了，我说：“我捉到你了，该你来捉了。”于是我们又开始了一场新的游戏。
上课了，我们依依不舍地离开了操场。
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