爱老师的作文八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的爱老师的作文8篇，希望对大家有所帮助。
爱老师的作文 篇1
人世间的爱很多：父爱、母爱……但是，老师的爱，你听说过吗？
你有可能不知道、没听说，也有可能你没听说，却感受到了这种爱。没错，老师的爱是伟大的，是无私的，同时也是善良的。
为什么有那么多人当教师呢？那是因为他们有爱心，或许可以说是有一颗童心，有一颗纯洁的心。
小朋友可以说是一张白纸，上面可以写“善”，当然，也可以写“恶”。老师肯定不希望自己的学生是恶性的，所以，老师的使命就是在那些“白纸”上写下“善”。
你们一定听说过老师为救学生而牺牲的故事吧？嗯，那些老师都是伟大的。比如有一位瘦小的女老师，为了给自己生病的学生找药，放弃了年轻的'生命。多么一个感人的故事呀！
可能你会说老师作业布置太多、老是教训人，可老师是为我们好。你想想，期末冲刺，老师放得太松，还能考好成绩吗？教训也是为我们好，一而再再而三地犯错，长大在社会怎么混得下去？再说，老师像个“两面派”，一面钢，一面软。教训完，过了一会儿，又轻柔地开导起犯错的学生来了。
比如运动会入场式时，王老师明知道不能转头，却不断回头瞟我们，虽然只是短暂的一秒。这一点一滴积累起来，成了一个词：“关照”。有些幼儿园学生甚至“八九不离十”——离不开老师了，因为老师的关照。
老师，这个神圣的词语，燃烧着每个人的心；爱，这个温暖的字，照亮了每个人的人生。老师的恩爱，是所有人无法忘怀，也无法用言语表达的。老师把所有的精力都花在学生身上，我们该如何回报？是用一句温馨的话语，是用一张满分的试卷……
爱老师的作文 篇2
我有一个老师，她的头发还不到肩膀，戴着一副眼镜，看上去很和善。不过，她老变脸，让我们班的同学闻风丧胆。她就是我们的班主任——应老师。
那天上午因为有老师不在，三节全是语文课。“叮铃铃，叮铃铃”奥，是上课铃响了。我和几个同学一起冲进教室，要是换成别的课或别的老师，我才不会这么玩命呢，可这是我们班主任的课，大脑命令我不许迟到。
“吱——”教室的门缓缓地开了，开门的正是应老师。只见老师面带笑容，迈着轻快的步伐向讲台跳去。还没等我们反应过来，应老师就对我们说：“双休日的作文大家写的很好，值得表扬！”我一听这话，心里的石头总算放下了一点。
可是，下课后数学老师说她有事，让应老师代课。天哪！上课铃响了，我不得不坐在座位上。下一个消息更要命，应老师说：“今天我们考试！大家把桌子拉开！”NO！我不情愿地开始答卷。我还偷偷望了望老师：上节课的喜悦早已被严肃赶走了。
终于下课了，上午的课程结束了，午休后我看看课程表，下一节课是音乐，欧耶！
上课铃照常响了，我欢快地跑进教室。WHAT？我看见的`不是音乐老师，而是板着脸的应老师。“吵什么吵？考得那么差还吵？”应老师大喊。我明白了，我们吃饭的时候，老师已经把试卷改出来了。老师脸上满是愤怒，我认栽了，这都可以！一节课黯然失色，不过我考得不错，不至于被老师骂。
你现在知道应老师的可怕了吧，以后你如果见到她，千万别惹她喲！
爱老师的作文 篇3
我的顾老师是一个年轻而又美丽的女老师，她既是我们的班主任又是我们的语文老师。顾老师的嗓音柔柔的，我们都特别喜欢听她上课。那永远挂着微笑的脸上，架着一副大眼镜，看上去特别有学问，就像一位女博士。
三年来，顾老师不仅教给我许多知识，还让我感受到她妈妈般的爱。
记得那是我生日的一天，我本以为只有爸爸妈妈记得我的生日，没想到我却收到了顾老师的一份礼物——发到妈妈手机上的一条短信：晚上好，首先祝孩子生日快乐！虽然孩子还是有这样那样的小缺点，但，孩子确实在进步，也越来越讨人喜爱了！在这样快乐的日子里，我把三年来对孩子的喜爱融成一句话：孩子，我爱你！（顾）读着这条短信，我感到自己是世界上最幸福的学生了。这条短信不仅表达了顾老师对我的生日祝福，还包含着顾老师对我深深的爱。它成为我最珍贵的生日礼物。
这不禁让我想起了去年秋天的一件事，那天早晨天还很好，谁知到了中午天气突变，气温下降，妈妈因为疏忽给我穿得很单薄，下午，我坐在教室里写作业，感到一阵阵凉风向我袭来，我不禁缩紧了脖子，无奈地用冻僵的手继续写字，正在这时，一只温暖的手向我伸来，轻轻抚摸了一下我的'小手，我抬头一看，原来是顾老师，她正用温柔的目光望着我，脸上充满了妈妈般的关心和爱护。随后她立即向办公室走去，拿来了一件外套披在了我的身上，那一刻，我仿佛感受到了春天般的温暖，一股暖流，流遍了全身。
老师的爱像冬日里的阳光，给我送来温暖;如夏日里的清风，让我感到凉爽。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正诠释了顾老师对我们的爱吗？！
爱老师的作文 篇4
7月7日，妈妈说她手机里有潘老师的新短信，听到后我迫不及待的把手机拿过来，打开一看，惊呆了。原来是潘老师四年级不当我们班主任了，热泪从我的眼睛里慢慢流出。在这三年里，有很多事情让我难以忘记，但一些事一直篆刻在我心中。
那是二年级上学期期中考试之前，我总是不带水瓶，好几次向老师借，老师没有了我也只好不喝水了。潘老师看在眼里，急在心上。第二天，我和老师做值日，潘老师让我上办公室并把水瓶交给我说：“小昊儿，以后别忘带水瓶啊，不要不喝水。”
潘老师非常慈爱，但有时也很严厉。
记得我刚入学时，对学校各方面的要求非常不习惯，还是像在幼儿园似的.上课随便说话。有一次上课，一连几次当老师提出问题，我就把答案脱口而出，答对之后还向同学们做怪样。这是我听见老师大喊一声：“李欣昊，站起来，下课找我。”时间过得飞快，一转眼就下课了。我慢吞吞、灰溜溜的来到老师面前，老师严厉地说：“昊儿，你已经是小学生了，你要改掉不举手就发言的坏毛病。如果大家都像你一样，咱们教室岂不是乱成一锅粥了吗？希望你遵守纪律，做一个好学生，知道了吗？回去吧。”我回到座位上，心里想：从今以后我要严格要求自己，争做纪律之星。从那以后我再也不乱说话了，老师和同学们都夸我变了。
三年了，您一直把知识传授给我们，您是我们人生的引路人，我爱您！潘老师！
爱老师的作文 篇5
您是桥，我们就是路人；您是树，我们就是鸟儿；您是雨，我们就是小苗。啊！您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁，您的爱，是天下最伟大，最高洁的爱，感谢您让我一直沐浴在爱中。
不知多少个日日夜夜，不知多少个圈圈点点，您的爱体现在点点滴滴。不论风霜雨雪，不论病情严重。您的爱体现在身身影影。不管犯错之深，不管失败之馁，您的爱体现在句句声声。您的教育，您的负责，您的热忱，更突出了您的兢兢业业，一丝不苟。师啊！您是美的耕耘者，美的`播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
一位好老师，胜过万卷书。是啊，那天中午我永远都忘记不了。哎呀，上学要来不及了我便加快了作业速度，做得我都不想多看上几眼，那字实在是太丑了。我骑着车急速的赶到了学校，本想和其他人对一下答案，但是时间却出乎我的意料，居然早到了！我正准备下楼时，老师居然来了，我跟老师对视了一下，还是跑了出去。过了一会儿，正当我回教室时，老师逮住了我，知道来龙去脉后，告诫我：作业不能跟别人对答案，这会对我有害的。我也深深的反省了一番，发现我真的错了，错得太离谱了
老师，您的白发说明您的伟大，您的累眼象征您的敬业。那次数学模拟考试，也是我至今难忘的。那天老师收走厚厚的考卷之后，便乘夜加班，批改好了，第二天，你还用了几节课帮我们讲解，温习。您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是燃烧！不停的燃烧！我想说：老师，您辛苦了！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您的爱，比山高，比海深。您的播种，我们定能成为大树；有您的关爱，我们定能成为栋梁！
爱老师的作文 篇6
就在五年级，我们班换了个新班主任，她就是吴老师。他长得很漂亮，是个大美人。我本以为，她一定是个和蔼可亲的老师。可他刚上任不久，她的严厉就连隔壁班的同学也闻风丧胆，同学们都暗地里叫她“冰山美人”。
她也是那么“不负责任”。每次上课时，我们总会多多少少遇到不认识的字、不懂意思的字、不确定读音地字可是，面对讲台下这么多双求助的眼睛，吴老师却把那张绷着的扑克脸毫不犹豫的扭到一边去，嘴巴纹丝不动。看这架势，她是不会轻易告诉我们答案的。无可奈何的我们，只得费尽九牛二虎之力去查字典。可不一会儿，讲台下疑问的眼睛慢慢转化成得意洋洋的目光。当老师看见同学们用齐刷刷的手筑起的那片“手的'森林”时，老师那张脸会从乌云密布变成笑逐颜开。
我对吴老师是一万个不理解：您明明会，却卖关子不告诉我们，让我们大费周章去查字典，这尽到老师教导学生的义务了吗？可后来，我才明白，老师不告诉我们答案是想让我们摆脱对她的依赖，从而学会有问题就自己动手去解决。老师亲口告诉我们答案，我们很快就将学到的知识全都忘了，但是，我们自己去查印象就会深刻一些。
吴老师其实一直用特别的方法爱着我们，关心我们，这种特别的爱，一直会伴我们走过小学生剩下的时间。
爱老师的作文 篇7
记得念初中三年级的时候，我的成绩非常不好。由王老师接管我们903班。
王老师毕业于一所蛮好的大学，至于是什么这几年忙着写作都已经记不清楚了。讲起课来生动而有趣，讲课讲着讲着就会掺杂着我们家乡的方言。其实他年纪不大，也就二十多岁罢了。
刚接管我们时彼此都还很生疏，前一段时间基本上都是交往。不过我和他交往的不多，因为我的功课不是太好，老师嘛！基本上都喜欢成绩非常优秀的这也正常。
记得那段时间我对学习根本提不起兴致，也不想让自己安静的静下来，也许是因为刚换班主任一时不适应。说起我们的这位新班主任其实他是一位蛮好交往的人，只是我那段时间和他很少交流，他有一个毛病就是心脏不好，天气一热就有点缺氧。也是不巧，中考前段时间正是炎热季节，每次看天气热他来上课就看出来他很虚弱。
每次给我们授课就看见他说话都很难，我们也不忍心就在一个周一我们在他上课之前在黑板上写了一句话“请你坐着给我讲课吧！”后来就一直这样坐着给我们上课，这样我们看着他他上课发音没那么困难之后，整个班上的人都为之高兴。
我们的班主任经过一段时间交往之后就互相熟悉了，听别的老师说王老师有一段很悲伤的感情。他深深的爱这他前妻只可惜他真情所换来的都是伤痛，他前妻说他对她不够关心也就这么一个理由就分开了。那段时间老师整天都很郁闷，就在一个月之后就听说他前妻和别人在婚了。
而老师这些年都很苦，白天要讲课到了下午还要去接自己的.女儿，而这孩子也就是与前妻生下的，晚上还要批改作业到十二点，而这些苦除了老师又有谁能知道了。
初三最后一个月老师因为天气炎热而呼吸有些困难，不久就被送去了医院，老师为了我们晚上还带着还没痊愈的病给我们上晚自习。
几年过去了，他女儿上了大学，而我们也一起去了大学，我们都是王老师带的正好和他女儿一样大。后来一些老师都劝他，现在学校新来的教师很多，你可以休息休了。而老师也就是洗耳恭听，就在这天晚上王老师前妻给他来个电话说自己孩子马上中考了可自己和丈夫忙工作没时间陪也没什么经验就让你帮忙一下。可王老师就是那么善良就把孩子接过来了并且包吃包住。别人都说老师傻，曾经那么绝情现在还帮她，而老师也只是说了一句：也许这孩子有希望。
那孩子很调皮，总是很晚才归家。有一次下雨，孩子十点多才回来看见王老师那苍白的头发被风吹的仿佛要掉一样，而这孩子也头一次感觉到了他在别人心里还蛮有地位，瞬间感觉到了老师给他带来家的温暖，孩子跑到老师面前抱着老师的腿哭了。第二天孩子也就听话了很多。
后来那孩子也考上了一等高中。大学时光匆匆流过，我们也各自找了工作，一年后我去看望王老师时，依然还是一副慈祥的脸，只是那额头上面多了几道皱纹头发白的看不见一根黑头发。这才知道岁月带走了老师的不只是黑发还有很多很多......
爱老师的作文 篇8
人们都说：“一日为师，终身为父。”老师对我们的爱是无私的。
有一次，老师生病了，发着热，喉咙发着炎。可像往常一样准时地走进教室，脸上带着微笑。不一会儿，上课铃响了，老师开始讲课了。上课上到了一半，老师的嘴，简直说不成话了，很可能是喉咙发炎了。两位班长知道里此时，想帮老师维持一节课，老师偏偏不让，非要继续上课，我们只好依了她……
“咳咳，咳咳”老师一声声咳嗽声，使我们眼睛里的眼珠不停地打转。这一节课，教室里寂静无声，同学们认认真真听老师讲每一个细节。
终于，下课铃响了，老师一说“下课了“同学们赶紧询问老师的病情，可她总是摇摇头，表示不用我们担心。老师虽然生病了，但他第一时间想到了我们。
老师对工作很负责人，每天的工作总是批改得认认真真，一丝不苟，批评少，表扬多我们非常满意。
学校四、五、六年级有卓越课程，我们班是剪纸，例如把动物、物品、花种……各种各样的剪纸展现在我们眼前，看看老师挥着剪刀剪下那些栩栩如生的花时，让我兴奋不已。
我为有这样的老师而感到骄傲自豪！也为有这么疼爱我们的.老师而高兴，您对我们的爱我不会忘记！谢谢您！为我们操心，在以后的日子里我会永远记住在四年级的岁月里划过一条美丽的彩虹！
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