【推荐】描述朋友的作文三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的描述朋友的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
描述朋友的作文 篇1
我在班里的人缘很好几乎所有人都是我的朋友。朋友在我心里也有区别，分三类：朋友、好朋友、和最好的朋友！看到这里有人能会想：如果三种朋友同时向你借东西，会不会只会给最好的朋友。我给你一个肯定的答案--不会！
我在班你绝对会公平对待我的每一种朋友，谁向我借东西我都会毫不犹豫的借给她。
可是有的朋友就不会这样了，就拿我们班的佳佳来说吧！她的自私、蛮横不讲理谁也不能容忍，她在我们班学习很好老师特别喜欢她，还让她管考评分！谁不借她东西她就扣那个人的分，这考评分可是关系到期末成绩的'！怎么能这样！可她说：老师让她管考评分她想怎么扣就怎么扣，真是太不讲理了！
经过以上的对比你是喜欢像我这样的朋友，还是喜欢向佳佳这样蛮横不讲理的朋友？
五年级:朱梦银
描述朋友的作文 篇2
童年时的伙伴，是最纯真的伙伴。没有掩饰，没有欺瞒，更没有虚伪，只有一份纯洁无瑕的友情。
她长得高高的，一头微卷的长发飘逸秀丽。布满阳光足迹的脸上，一对弯弯的月牙眉下，嵌着一对可爱的，黑珍珠似的小眼睛。她很喜欢笑，一笑，眼睛就眯缝起来了，她那对灵动的眸子，清澈明亮，显得非常精神。她总能说出有意思的话，常常把我们逗得哈哈大笑。
那天，发了卷子。我的心情就像那天的天气一样，难过，忧虑。我只考了八十几分，心情糟透了，她看出我心情不好，问：“你怎么了，不舒服吗？”“我，我没事。”我说。“只是这道题，我还不懂。”我指指卷子说道。“没问题，我给你讲。”她爽快地答道。终于挨到了下课，我拍拍她的肩膀，说：“现在，一起改卷好不好？”她点了点头，我知道她的意思，是同意了。她坐在座位上，飞快的掏出演算纸，马上开始验算。我也开始做了起来，可能是我的'思路不对吧，总是做不出来。无穷无尽的算式像一把把枷锁，牢牢的锁住了我，使我不能展开翅膀，飞向成功的彼岸。她呢，有条不紊的在演算纸上写出了算式。但是，一滴滴汗水从她的脸上滑落，滴在本上，开出一朵一朵美丽的水花。终于，她做完了。她转过头来，说：“我做完了，思路应该是这样的……”她耐心的给我讲着。我也虚心地听着，可是，就是听不懂。她不厌其详的讲了一遍又一遍，我也听了好几遍。终于，我理解了这道题，再看看她，已经是汗如雨下。我说：“谢谢你呀，让我懂了这道题。”“不用谢，谁叫咱俩是好朋友呢？”我们俩一起笑了起来。
童年是美好的，童年是有趣的，童年是充满生机的，童年更是值得留恋的。童年里，我们是最快乐的。
描述朋友的作文 篇3
“怡君，我们打球吧！”下课后，陈愉的声音传来。陈愉非常漂亮，有一头长发和一张樱桃小嘴。她的皮肤很白，多才多艺。她不仅钢琴弹得好，小提琴也弹得好。她是全班公认的小莫扎特，也是班上功课优秀的优秀学生。她样样精通，笑容可爱，身材标准，黑发漂亮。她是我在学校健康竞争的好对手。每当我遇到挫折和失败，她都会安慰我，让我不再气馁；我开心的时候，她是我分享的好对象。不管她有多讨厌，她还是微笑着倾听。陈余已经成为我最亲密的朋友，其他人无法替代。
学业上，有困难的时候，找她是对的！再难，想一想也容易解决。就像一台电脑，没有任何困难能战胜她。下课了，想玩什么球，一个叫就可以开始玩了。特别优雅，比如运动好，可以互相学习技巧，让我的运动进步很慢，越来越热爱运动！
在美和劳动方面，对她来说是最有用的科目。几笔一划，就完成了一部杰作，太神奇了。但她并不骄傲，学习依然虚心，所以在艺术成就上总是名列前茅。我们经常一起做墙报，把平日学到的.技能拿出来。每次看完作品，我们都有很多骄傲，因为我有一个好伙伴。陈愉渴望帮助人们。班上有一个同学。当她遇到困难时，陈愉会主动帮助她。她是老师的好帮手。她的性格很活泼。上课她会举手发言，不会的话马上提问解决问题。她的人缘很好，因为善良乐观，有些人心情不好。她会鼓励和安慰她。
时间匆匆，转眼间就是五年级了。希望珍惜和对方的这段美好时光。把握友情，我永远不会忘记这个朋友！
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