实用的难忘的朋友作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的难忘的朋友作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的朋友作文 篇1
在我的小学生涯中，经历了许许多多的事情，也交下了许多好朋友，马宝林就是其中之一。
我的朋友马宝林，虽然是一名差生，但与我这个优生有了三年的“患难之交”。他是我小学一至三年级的同学，座位就在我的旁边。我们两人上课时一起学习，下课时一起玩耍。一次上课时，我们刘老师正在讲卷子。那时我们的'学校不太正规，没有存在着“同桌”的概念。中间隔着一条过道。这时，马宝林问我一道题，我冒着“生命危险”告诉了他，这时，老师问我：“你在干什么？”我下地大气不敢出，只好悄悄地退回了座位。
这就是我的好朋友——马宝林。
难忘的朋友作文 篇2
我们就快要毕业了，相处的时间不长了，我和她也不在一个中学。但是，我相信友谊长存，我们之间的情谊不会破灭，我会常和她联系的，毕竟朋友一场，这几年的朋友总不能白当。“海内存知己，天涯若比邻。”不管走多远，我们仍然是永远的朋友！我不会忘记你的，朋友！
这个朋友陪我度过了6年的小学生活，无论有多么困难，她都以她那灿烂的笑容去面对。无时无刻地，她那笑容之花都在绽放着......
她，一头乌黑发亮的头发，大大的眼睛，活脱脱的'一个小公主。大方、幽默，使她成为我们班的焦点。在我们之间发生过很多事情让人难以却忘。
记得那次，她看见我又为一点小事儿生气了，拿着笔，一步跨过来说：“怎么，又生气了，你怎么就那么爱生气呢？不要那么小肚鸡肠嘛！人家都说沉默是金，我看宽容才是金呢。”听完之后，我被她逗得嘴角上扬，说：“哪有说宽容是金的？”“就是，宽容是金，宽容是金！”我们俩顿时嘻嘻的笑了。“记住，以后不要在生气了！否则我就生气了！”她帮我改正了不少毛病，我因为有了这样一个不可多得的朋友而感到骄傲。
记得还有一次，那是我们最后一次春游，同学们个个满面春风、喜上眉梢，中午自由活动时，我们坐在遮阳伞下乘凉，谈论毕业后出去吃一顿的设想，她讲的是那样津津有味，满脸的笑容。“记得，一定要去哦！一个都不准落下！”她说着。
朋友，谁都不能没有朋友，朋友固然重要，但是能有几个难忘的朋友，能有几个真正的好朋友呢！
我会永远记住她———这个永远难忘的朋友！
难忘的朋友作文 篇3
以前，我有许许多多好朋友，使我难忘的朋友就数张杰了，张杰的家境非常富裕，大家都很喜欢他，即使是最好的朋友，最终也有分离，可是这件悲痛的事却发生在我的身上了。
这天，我们一些同学在一起玩耍，大家骑着自行车，从篮球场出发来到办公楼的小花园，我们坐在花园的小亭子下，大家坐在座位上，谈了一些事情，比如有学习方面的，有生活方面的，还有一些游戏方面的，大家聊得都很开心.可是张杰一人闷闷不乐，一直在发呆，王明说：“你怎么了张杰，好像很不开心，你看大家聊的多开心呀!”刚开始，我们一直认为他对我们的`话题不感兴趣，原来，张杰是要转学却去临汾的，我们好像心裂开一样，似乎我们之间的友谊变得遥远，这一刻，这一分，这一秒，大家都特别安静，不知是谁的哭泣声打破了安静。我们大家舍不得他，希望他不要走。
张杰，我们虽然分开了，我们的友情万水千山也隔不住，我们的友情无尽头！
难忘的朋友作文 篇4
前年，我家养了一只小狗，是爸爸的学生送的，刚出生两个多月。因为这只小狗非常喜欢蹦蹦跳跳，所以我给它取名“跳跳”。（开头讲述了小狗的来历和取名“跳跳”的原因，简洁明了，并用“前年”一词铺垫时间久远，激发了大家的阅读兴趣。）
跳跳长着一身黑色的毛，胖胖的身子走起路来一摇一摆的，可爱极了。一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的，小鼻子总是湿漉漉的，两只三角形的耳朵尖尖的，看起来很讨人喜欢。（通过描写小狗的毛发、身体、眼睛、鼻子、耳朵等外貌特征，说明小狗讨人喜欢的原因——长相可爱。）
跳跳特別调皮。有时妈妈坐在客厅里织毛衣，一不小心，毛线团滚到了地上。这时，只见跳跳耳朵一动，便闪电般地冲过去，紧接着身子一跃就把毛线团紧紧地按住，快活地玩了起来。（动词的准确运用，突出了跳跳的身手敏捷）它一会儿跳过来，一会儿蹦过去，一会儿把线团滚到左边，一会儿又把线团踢到右边，还不时用前爪拍拍线团，像小孩子玩皮球一样，真有意思！（排比句式“一会儿……一会儿”刻画出跳跳玩耍时的神态，惟妙惟肖。）
有一天，我看见跳跳在咬着沙发套玩，就忍不住踢了它一脚，并生气地说：“看你都把沙发套咬破了，真讨厌！”“呜！呜——”它边叫边跑，好似很害怕。听着跳跳的.呜咽声，我又突然心生怜悯，后悔自己下脚太狠。于是，我赶紧跑过去抱起它，一边轻轻地抚摸着它的身体，一边说：“跳跳，对不起，疼吗？以后不要再捣乱了，记住了吗？”“汪汪……”它边叫边摇着自己的小尾巴，好像在说：“知道了。”（小作者对小狗又恨又爱的情感，使习作充满了生活气息）从此，我经常陪跳跳玩耍，我们成了形影不离的好伙伴。
令我意想不到的是，第二年元旦，跳跳在路边玩耍时，被狗贩子偷走了，为此我伤心了好久。直到现在，一想起以前与跳跳相处的情景，我就会情不自禁地流下泪来……（小狗被偷，“我”难过得留下了眼泪，再一次说明小作者与小狗的关系深厚。）
我爱跳跳，我会永远记住我的小跳跳。（集中抒发情感，照应了标题中的“难忘”二字。）
总评
习作标题把小狗跳跳说成是“难忘的朋友”，让我们还没有阅读下文就已经感觉到小作者与小狗跳跳之间深厚的感情。无论是对跳跳外貌的描写，还是跳跳玩毛线团、咬沙发套的情景，字里行间都流露出小作者对跳跳的喜爱之情，因此当跳跳被偷后，这一幕幕就都变成了回忆，“难忘”二字也渐渐浮出水面。
【难忘的朋友作文】相关文章：
难忘的朋友作文07-13
难忘朋友作文12-05
难忘的朋友02-20
朋友令我难忘作文01-06
难忘的朋友作文【荐】01-05
难忘的朋友作文【精】01-05
难忘的朋友作文【推荐】12-26
【推荐】难忘的朋友作文12-26
【热】难忘的朋友作文12-18
难忘的朋友作文【热门】12-18