- 相关推荐
【实用】读书的作文300字汇编八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的读书的作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书的作文300字 篇1
忙忙碌碌的一个星期又就这么结束了。周六把项目统计学考完了。考试的时候纪律很好，所谓很好就是没有大声的讨论。美女老师说上完这个学期，所有的课程就结束了。接下来就是该好好考虑怎么写论文了，为论文做准备。现在看来课程通过没有多大的问题，就是好好写论文了。五月份还有一门课到杭州去上，到时候可以去逛逛了。虽然曾经去过几次，但是没有好好体会那里的味道。接下来还有个计划就是考IPMP。平时的工作不是搞项目管理的，不知道以后有没有用的着的地方，总是想向项目管理的方向发展。
常常和朋友谈起读书的事。想起当初读书的时候也就是抱着考上最好，考不上也无所谓的态度去的。没想到就这样考上了。所以，我常常说，既然考上了就好好读。现在读书考试，有种释然的感觉，没有以前读书的时候那么紧张了。算是自己熬出头了吧，呵呵。周围也有很多朋友在读书，或者想读书的.。我也常常对他们说，以前读书是多数为了父母，而现在读书，更多的是为了自己。所以读什么，还是要选择自己喜欢的。另外，不管目的是为了什么，既然读了，那就好好的读吧，总有熬出头的那一天。
读书的作文300字 篇2
诱读，激发兴趣。一年级学生刚从幼儿园走进学校，自主行为习惯没有养成，事事都要教师代劳，更没有主动读书的意识。课上可与学生共同读课本上的内容，教师读一句，引领学生接下一句，激发学生的兴趣。对于能将课文读通顺的学生，可奖励一个积分，十个积分换一个章，两个章换一个奖品。教师可用此法引导学生主动把课文读通、读顺、读懂，激发学生读书的兴趣。
劝读，养成习惯。一年级学生识字量小，基本上没有读书习惯，通常是由父母讲故事，很少自己看书。因此，教师要善于劝读，可要求学生午休时读15分钟自己喜爱的.故事，回家读给父母听；睡觉前读15分钟自己喜爱的书，第二天转述给教师听。双管齐下，使学生养成看书的习惯。
促读，亲子共读。为了让学生克服读书的困难，教师要及时在班级的微信群里发通知，请各位家长配合，监督孩子读书，并陪孩子进行亲子阅读。家长读一页，孩子读两页，调动孩子的读书兴趣，慢慢养成乐于读书的习惯。教师可把学生读书的影像发到班级微信群里，让其他家长了解其他孩子读书的情况。引导被表扬的学生主动读书，让没读书的学生受到感染，自己主动读书。定期评选读书小状元，激励学生提高读书的兴趣。
读书的作文300字 篇3
中国人自古以来流传着一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”过去，许多读书人读书的目的和追求是为了得到物质财富，即使到了现代，有些人也还是抱着这样的心态去读书。在我看来，读书带给我的是丰富的精神财富。
这几年来，我翻阅了许多中外名著，从中受益匪浅，作文水平大大提高，阅读能力也加强了。我每天都沉浸在书香里，二三年级时，我看到漫画书上生动可爱的漫画形象，便被漫画吸引住了。后来，我又变成了一个历史、科学迷，我很喜欢看介绍历史谜团、科学的未解之谜一类的书，这种书能吸引我不断地往下读，我被一个个扑朔迷离的谜团“绑”住了，如饥似渴地读书，在书中找到谜团的答案后，我会很兴奋、很高兴。如果没有从书中找到答案，我会上网查找问题的答案，并等待谜团的真相浮出水面。
知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。而书就是我挖掘清泉的'铲子，让我获取更多的知识。读书使我增长知识；读书使我开拓视野；读书使我变得快乐；读书使我从书中的故事中得到许多的启示；读书使我不断地修正错误……
正如苏轼所说：“腹有诗书气自华”，知识上的富有可以享受心灵上的满足。只要我们好读书，读好书，就能成为一个高尚而有气质的人。
读书的作文300字 篇4
“书犹药也，善读之可以医愈。”是啊，现在的社会，全都是用报纸、书刊来传达信息的，如果一个人不读书，就不会了解世界，跟不上世界的步伐，就会被世界所抛弃。
现在，许许多多的百科全书，如：《十万个为什么》、《世界未解之谜》等等五花八门、各种各样的书籍都能给我们许许多多的好处，我们的世界那么广阔，世界上有的东西，书本上也会有，百科全书就像“哑巴老师”一样孜孜不倦地教我们知识。可见，书多么有用啊！而且，我们学到的知识也要在日常生活中运用，要准确无误地判断这样做是否合适，从而丰富我们的课外知识，有利于我们健康的成长。你们说，读书的好处是不是很多呢？
如今，图书馆里的.书越来越多，我们也要学会阅读和珍惜书本，看完后应该将书放回原位，而不是随便乱扔乱放。还有，我们一定要找给予我们知识的书阅读，不要看那些不益于我们成长的书。
总而言之，读书的好处数不胜数。来吧！使我们在知识的天空尽情地翱翔吧！
读书的作文300字 篇5
现在天气转凉，中午我们的空闲时间，从午睡改为了可喜的看书！我们刚收到广播的时候，全班上下欢呼雀跃，要知道，好几十本好看的书被“封尘”在书架上呢！不过呢，这也给我这个图书委员增添了不少“麻烦”。
“叮叮叮……”看书时间到了，我急忙上讲台，“同学们，把手放下坐端正。”师命难违，我要叫人了，我读过卡耐基的心理学作品，为了不让异性反感，我坚持用“男女男”的方式，因为只能一次三人。实际上我们班有两位图书委员，由于女图书委员只叫女生，遭到嘘声一片。因此我要公平对待，虽然我尽可能的'做到公正，但有时还是遭到白眼。其实，我也是有苦衷的，每次只有三人，总是有前来后到的吧！
班里看书纪律是好的，最可怕的是还书，我说“还书了！”对牛弹琴没反应，“还书！”表现好的同学挪动了下屁股，“还书，还书，还——书”终于起作用了，好几个同学站起来以蜗牛的速度走向书架，于是我走到每一个同学面前，一个个喊过来，好多同学到了书架前还舍不得放下书，甚至我们的女书委，终于费了九牛二虎之力，把书都一本本抢到了书架上利好，（还少不了挨同学几个拳头）哎，要自律啊……
看了我写的，大家应该感受到我们班是多么喜欢看书了吧！
读书的作文300字 篇6
我记得莎士比亚曾经说过:"书是全世界的营养品,"读书既可以增添我们的智慧，又可以让我们的`作文水平提高......
书对于我们那么重要就好像小老师，有什么问题随时都可以问它。有一次，我有几道题目不会做，就翻开了我的(小学教材全解)，一查我就知道怎样做了。
书又好像是葡萄糖。有一天晚上，我从8点钟开始看作文书，看了(小书迷)这篇文章，我感觉里面的小主人公嗜书如命，我在想象如果他离开了书他会怎样?看着看着我已经睡着了，那晚我还梦到了我考上了大学，在家或是在学校我整天拿着一本书，那时我的作文水平也提高了不少。第2天醒来，我默默地说:"要是我这个梦能实现那该多好啊!"说完我便拿出了纸和笔想试着写写，想不到以前的作文现在写的更好了!
我觉得莎士比亚说得没有错:"书是全世界的营养品，"我觉得书既是我们的小老师，又好比一瓶葡萄糖。
读书的作文300字 篇7
高尔基爷爷说过：“书是人类进步的阶梯。”我喜欢看书，书作为我的好朋友，给了我智慧，丰富了我的知识，开开拓了我的视野。
上一年级时，我就让妈妈给我订《学习指导报》、《小学生作文选》之类的书刊。我一看就放不下，多少次，妈妈从我手上把书抢走，拉我去吃饭；多少次，爸爸喊我做事，我却无动于衷，抱着书稳如泰山；多少次，弟弟问我数学题，而我却挥挥手，继续看我的书......下课时，我就用那短短十分钟的时间看书；放学后，写完作业，我一分一秒也不愿错过看书；星期天，我更加津津有味地看书。不知不觉地，我的作文水平突飞猛进。四年级有一次月考，我集中精力，奋笔疾书，前面的.题几乎都会做，到了作文时，我一看让自命题目，不由得惊喜万分。灵感让我写下了《“错"不单行》这个题目，写正文时，灵感又让我“笔不停蹄。”当试卷发下来时，“97”分这个分数映入眼帘，我开心极了，比吃了蜜还甜。这都是读书的功劳呀！
读书给我带来了无限乐趣，，给了我无穷力量，伴我一路成长。
读书的作文300字 篇8
今天，我写完作业后，就让妈妈陪我一起读书，我和妈妈选了一本外国经典童话故事，轻轻地读起来。没想到这本书里的故事情节太有趣了，我和妈妈越读越爱读，看到好笑的段落，我和妈妈都忍不住捧腹大笑，笑得都喘不过气来。我感觉好像书里藏着许许多多的笑声。
就这样我和妈妈不知不觉中读完了一本书，我仍然沉浸在刚才的故事情节中回味无穷。读书是一件多么有趣的事情啊！我爱阅读，我现在的阅读量要比以前多出来两倍多，现在家里的书都被我读完了。阅读的脚步再也停不下来。
我现在越来越喜欢读书了，读书是我生活中的'一部分，我每天写完作业都要读书，每读一本书，读着读着我都会进入书中的场景，犹如一种身临其境的感觉。
我爱读书，每看一本新书，我会对它爱不释手，全神贯注，别人对我说什么我也听不见。
读书使人进步，读书给人带来乐趣，读书让人增长知识。读书的好处太多了，说也说不完。
【读书的作文300字】相关文章：
爱读书读书的作文11-22
读书快乐、快乐读书作文08-21
我爱读书读书作文12-17
读书作文：我的读书故事08-24
读书乐，乐读书作文02-12
以读书作文05-24
读书与作文12-19
以读书作文04-01
读书的作文06-20
读书的作文12-11