我赞美同学的作文

有关我赞美同学的作文四篇

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我赞美同学的作文4篇，希望能够帮助到大家。

我赞美同学的作文 篇1

　　我们班有个同学，是个女孩，比我高。是个班长，大家都很敬佩她，因为他做什么时总是让着别人。比如说：给个别同学调座位，老师只要点到这个同学跟别人换位置，他就毫无怨言的站起来，高高兴兴地跑到新位置上没有丝毫的`不满意。不像有的同学了，就调个位置，不想调就找一大堆理由，都没有想人家那样善良。这个同学的名字叫”于童垚“。

　　现在该夸夸苗慧霖了，她是我的两次同桌，她只要做一件事，就会全神贯注、一心一意，从来不会马虎，干什么事都很负责，都没有一点儿点儿偏心，该是啥就是啥。所以，我同样也很敬佩苗慧琳……

　　要夸得同学太多了，我……

我赞美同学的作文 篇2

　　要是说起我最好的朋友，那就非邵岚婷莫数了!

　　邵岚婷的爱好广泛，画画啦、手工啦、橡皮泥啦、运动啦……说到手工，可是她的强项。一堆橡皮泥，到了她的手里，就能瞬间变成各种各样好玩儿的东西。有一次，上美术，老师让捏橡皮泥，她捏了许多东西，有汉堡包、薯条、小房子……其中最漂亮的就是小房子了。它的构造很复杂，先是用红色的`橡皮泥捏成小房子，再加上一点装饰物，然后在旁边围上园子，最后为上栅栏。美术老师还表扬她了呢!

　　邵岚婷不但喜欢做手工，还热爱运动。有一次，她跟丛让比赛跑步，平时跑得很快的丛让，却让邵岚婷给超过去了!让我们大吃一惊。

　　你们看，这个既喜欢做手工，又热爱运动的邵岚婷，喜欢跟他做朋友吗?我想呀，你们一定很喜欢和她做朋友。

我赞美同学的作文 篇3

　　李晓红是一位英语课代表，她不但学习成绩优异，而且还是个有名的“小小音乐家”。不过，她也是个非常乐于助人的女孩。

　　她会拉二胡，她拉二胡的'时候，就象我们读书时那样抑扬顿挫，感情丰富。她单单靠这门技术就荣获了许多奖状，如：全国“未来之星”２０xx东方青少年才艺大赛“冠军”；杭州市２０xx年中小学生器乐独奏比赛中，荣获一等奖，第四届中国艺术新星大赛荣获“十优”称号；她练琴的时候，一练就是两三个小时，但她不怕累不怕疼，手上都长血泡和老茧了，还是坚持练琴，俗话说“只要工夫深，铁杵也能磨成针”，正是因为她不怕吃苦，今年才考进了上海音乐学院。这种精神值得我们学习。

　　她不管是在哪里，都非常乐于助人。在学校里，她经常帮助同学，教他写作业。她也是老师的得力小助手。常常会帮老师检查同学的作业；在校外，她看见小朋友摔倒了，就马上过去把他扶起来；在家里她经常写完作业就去教她的弟弟读拼音，认生字……

　　怎么样？李晓红这个女孩子不错吧？

我赞美同学的作文 篇4

　　在这一个学期里有许多同学都进步了，比如说：“张泽楷，他圆圆的脑袋，浓浓的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛。以前上课时，他满操场乱跑，总要我们几个同学去把他找回来。考试只考三十几分。但经过老师长期诲诲不倦的`教育，同学们无私的帮助，还有他家长的配合和他自己的努力下，现在的他，上课时总睁着铜铃般的大眼睛，聚精会神地听老师讲课，当老师提出问题时，他都举手抢着要回答问题。上个单元数学测试得了九十几分。这和以前的他完全变了个样。

　　我建议，给张泽楷同学颁发”最大进步奖“。在以后的日子，同学们一起携手共同努力学习。争取更大的进步。

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