有关集体活动的作文合集8篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的集体活动的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
集体活动的作文 篇1
今天，有一个跳蚤市场义卖活动，我也报名参加了。一大早，我就起了床，抱着我准备好的一堆商品出发了。
到了活动地点，我和同学们摆好摊位，静静等着来买东西的人，九点，人渐渐多了起来，一位阿姨和一位叔叔来到我的摊位前：“小朋友，这个大狗狗多少钱啊？”我立刻站起身来：“哦，那个要35元，你们要买吗？”我心里一阵窃喜，第一笔生意来啦！谁知那位阿姨却摇摇头走了。“唉，白欢喜一场。”我失望极了，一屁股坐在板凳上。时间一分一秒过去，人们在我摊位前停留一会儿，又走开了。我像泄了气的皮球，无精打采地坐着。
“小朋友，这个披肩怎么卖啊？”一个大姐姐问我。哇，这声音多么悦耳动听啊！“十元，你要吗？”我猛得抬起头，直勾勾地盯着她。“好吧，我买了。”大姐姐拿出钱，买走了第一件商品。我终于赚到了人生第一桶金。我一下子浑身充满了劲，学着招呼起顾客来。“小朋友，这副手套又漂亮又暖和，要不要来一付？”“这套书签可是我精挑细选买回家的，喜不喜欢？”……在我的.热情招待下，陆续有人买走了书签、大狗狗、书、手套、上衣。空闲的时候，我仔仔细细数着手中的钱，哇，足足有45元钱呢。
活动结束了，我和妈妈一起去吃饭。结账时，我发现自己今天赚的钱还不够付帐。花钱容易赚钱难，我第一次真切地感受到这点。想起平时，我看到喜欢的东西就嚷着要妈妈买，此时感到十分后悔。今后，我一定会根据自己的需要来购买，绝不乱花钱了。
集体活动的作文 篇2
今天，班上的同学的心情就像在晒太阳一样，哈哈！平常练习集体接力都“没赢过”的我们，竟然在正式赛时，奇迹似的得到第一！哈！真开心！
不知是“乐极生悲”，还是“高兴三分钟就好”？当时我们还沉浸再第一名的喜悦中，就听到吹哨子的声音，我们立刻冲过去加油，哇－我们有够赞的`！竟然得了第一！是倒数啦！
回到教室，想起当时团体接力的过程，在最后一棒，真是意想不到啊！就快被别班追上的那一刹那，我们终于到了终点线了！令人开心的，团体接力第一名终于落到我们的手中了！耶！
拔河就没那么幸运了，我万万没想到，平常练习都输了我们，第一场竟然会赢！真是奇迹中的奇迹啊！但是，最后面那几场就完了，后面那几场就全输了。但是团体接力可以登上第一名的宝座，就已经很幸运了。
那天早上真是有够好玩的！哈！接力第一加上拔河第一（倒数），我们真是超级无敌霹雳厉害的耶！哈！哈！哈！
集体活动的作文 篇3
星期六下午第二堂课，我们在教室里举行了一次中队活动。叫“做一做想一想”。活动开始后，班主任李老师宜布第一个小实验名叫“不吹自灭的蜡烛”，是由我们这一组王思华同学表演。只见他快步来到讲台上，把早就准备好的蜡烛放在桌子上，然后用火柴点燃它，再用一只透明玻璃茶杯倒扣在蜡烛上方，慢慢往下放，杯口离桌面还有一寸来高的时候，只见蜡烛上的火苗越来越小，还在微微地晃动着，过了儿秒钟，火苗竟然熄灭了。把茶杯拿掉，蜡烛头上还飘着一缕淡淡的青烟。王恩华同学做完实验后，对大家讲解了蜡烛熄灭的原因：“蜡烛在玻璃杯里燃烧，燃烧要氧气，氧气消耗完了，杯里只剩下二氧化碳，而二氧化碳是不能帮助燃烧的，所以火苗处在二氧化碳包围之中时自然就熄灭了。”我听了暗想：“不吹自灭的蜡烛”里还有这么多的学问呀。
正当我想得出神时，第二个实验“会游的花篮”表演开始了。只见扎着一条长辫子的许慧昭同学把一只纸折的花篮放在盛着水的睑盆里。嗨！真奇怪，不一会儿，花篮在水里就自由自在地游起来……同学们不约而同地发出了一阵赞叹声。许慧昭同学煞有介事地告诉我们，花篮的动，是因为它的底部夹着一片薄肥一皂，后面水的张力减弱的缘故。
这个道理还挺深奥的，老师说等我们学到中学物理的.时候，就会知道。接着有的同学做了“巧取硬币”、“雨的形成”等小实验，每个实验的成功都引起教室里一阵掌声。
通过这次中队活动，我又增长了一些知识。我们身边的知识真多啊！
集体活动的作文 篇4
星期天的时候，我和同学报名参加了“战狼”活动，由于心情激动，我早早的就起床了，背上我的小记者书包，里面装了好多的“三明治”，还有一瓶水。做完准备工作，我们就出发了。
我和妈妈乘坐同学家的车到达了集合地点，然后要坐大巴车才能到达目的地。我和我的同学一起坐在最后一排，一路上我们有说有笑可开心了。
很快我们就到目的地了，我们按要求分为红蓝两队，准备做游戏。第一个游戏名字叫做“口香糖”。按照教官说出的数字几个人抱在一起，等到游戏结束，大家已经彼此很熟悉了，成为了好朋友。接着，我们又进行了一个游戏，每个人都在脚上绑上气球，任务就是踩爆对方的气球保护自己的气球。这个游戏比较刺激，因为气球爆破的时候会发出很大的响声。最后，还是我们队取得了胜利。接下来，我们又玩了很多有趣的游戏，时间就这样不知不觉的过去了。
一天的.时间过得真快，活动结束了，我们乘坐大巴车回家。在车上的时候我们都很饿，我就把我的“三明治”分给同学吃，我们俩吃得可香了。这真的是一次难忘的经历。
集体活动的作文 篇5
一年一度的跳绳比赛结束了，虽然在此次跳绳比赛中我们班的集体跳绳才跳了200多个，成绩不尽人意，但我的心里还是比较高兴的。
记得在刚开始练集体跳绳时，有的同学由于胆小不敢跳时常空绳或者是由于跟不上摇縄同学的节奏，经常跳坏，从而影响了其他同学的跳，每当这时就有同学互相埋怨、互相指责，谁谁都赖你我们才跳了这么几个，你能不能别控縄，连着跳。
看到这种情况后我及时的对他们进行了教育，集体跳绳是一项集体活动，需要每个队员之间的团结协作，互相配合，只有这样才能取得好成绩。在跳的过程中，跳坏了是难免的`，其实她也不愿意跳坏，她也想为班级体争光，如果此时我们在指责他、埋怨他这样就会使他更失掉信心，没有勇气去跳。
我认为此次跳绳比赛的成绩并比重要，关键是通过跳长绳同学们懂得了生活在集体中同学之间要互相关心，互相爱护，要齐心协力只有这样我们的班集体才能越来越好。
集体活动的作文 篇6
集体活动？我想大家这个一定不会陌生吧，答案就是踢足球，今天，我们学校也举办了一场热火朝天、轰轰烈烈的足球赛。
下午第一节课一开始，我们运动员个个都精神抖擞、昂首挺胸的走进大操场，我们一走进大操场便发现了我们的“敌人”四年级四班，看着他们那高昂的精神和我们坚定不移的精神，我相信，这场比赛是一个激动人心的足球赛。
开始了，老师开始扔硬币，我们要的是“字”面，硬币扔到地上，大家捡起来一看，“是字面，是字面！”我们高兴地叫起来，当裁判员问我们选地盘还是发 球的时候，我们选了势力范围比较好的北面，他们开球了，那一颗球仿佛被他们踢上了九霄云外地一片小白云里，但我们也丝毫不逊色，只见邓宇昊高高跳起，用头 一顶，这个球马上“变成”我们的了，我们其他的也随之跟了上去，对方的先锋马上前来阻拦，对方的负先锋来到我方邓宇昊的后面，形成了一个前后夹击的阵型， 邓宇昊眼看前有来敌，后有追兵，就只好将球传给了他旁边的张洋，对方的先锋又去拦张洋了，张洋本想传给冉志豪，可在这千钧一发之际他们班的“速度王”上场 了，他轻而易举的追上张洋，并把球抢了过去，由于他们的“速度王”速度太快，我们都追不上，眼看就要射门了，就在这时候，我发现冉自豪和桂兆龙一声不响的 追上他，并围在他的两边，这时候，只听“呀！”的一声，桂兆龙一个完美的攒球，就把“速度王”的球传给了冉自豪，冉自豪用一个及其完美的转身，就改变了球 “跑”的轨迹，立刻带球返回，我们本以为四年级四班的“速度王”能追上来，可出人意料的.是：“速度王”累得气喘吁吁，原来，他们班的速度王有一个缺陷—— 如豹子一样，速度虽然快，但是耐力却很差。冉自豪碰到了对方的四大后卫，便和他们竞争起来，我们也参与了“争夺战”，对方的先锋也赶了回来，我们便在那里 挤成一团，就在这“万脚战”中，我一个直线射门，就从“万脚谷” 轻而易取的穿了过去，就这样，我们赢了一个球。按着这样的节奏，到比赛完后，我们以8比0的成绩赢得了这场比赛。可见，这场比赛是一个实力十分悬殊的比 赛。
这次比赛，让我开心的不但是胜利，而且，我懂得了“团结就是力量”这一句名言的意思。
集体活动的作文 篇7
我参加过许多活动，但有一个小队活动，让我终生难忘。那就是单怡苗组织的“春之旅”小队活动。
到了组织地点：镜湖湿地公园。
我们先干第一个项目：跑步。队长单怡苗刚提出，吴琪炜就跑了出去，我们顿时异口同声地说：“你耍赖，赖皮鬼，快回来!”可他若无其事的样子，先跑到了终点。队长说：“吴琪炜算零分，你们三个跑吧!”“哦!”我、陈洁、周叶通一起答道。“预备，”队长一声令下，“跑!”我们就个个像离弦之箭一样，“嗖——”地奔了出去。
陈洁是跑步高手，只见她大步向前跨着跑，不过这是短跑，所以她有点落下风，而我和周叶通旧趁这种优势大步跑，一会儿就追上去了。可她毕竟跑得快，就像顺手牵羊、趁火打劫似的轻松把冠军拿到了手。剩下的由我和周叶通比了。周叶通毕竟是男生，肺活量大，不用多久，就把我扔到“十万八千里”去了，我一使劲，猛一冲，最终以我和他相差0.1厘米获得了亚军，周叶通得到了季军，吴琪炜则就被over了。
下一个活动项目是：放风筝。我们立时赶到空旷地，准备放风筝。我们立时赶到空旷地，准备放风筝。一开始，大家的风筝都放不上去，但我们却得知附近有脚踏船的项目就吵着闹着要玩，可被急中生智而又很温柔的`吴琪炜妈妈叫住了，她说：“我一定会给你们玩的。只不过你们得把三只风筝中的其中一只放上去!”“好!好!”我们都答应了。因为有我风筝大王在，咱们个个昂首挺胸，啥都不怕。不过，为了放好风筝，我们也是很狡猾的，在吴琪炜妈妈的教导下，我们装不会做，让吴琪炜妈妈做示范，有了她的“帮助”，我们放风筝就轻松多了。不过多久，就把风筝放上去了。“yean!我们放上去了!我们放上去了!”我们大声呼唤。接着，我们收线，准备出发去玩脚踏船。
又来一个新项目：玩脚踏船。我们一行人急匆匆地赶到脚踏船售票处买票，还没等大人买完票，我们就一把抓起救生衣，跳到船上，“嘿黝嘿黝”地划走了，我们划呀划，划到了桥洞，旧在那呆着不动，准备乘阴凉，“啊!好爽啊!”我们大呼。一声声呼喊从桥洞中传来，桥上的人还以为我们快淹死了呢!
该吃东西了，因为玩了一上午，我们都饿了，该补充补充体力，准备上山!
最后一个项目：爬山。我们沿着那盘曲的石板路，一步一步地跨上了山道。再途中，我和陈洁谈高论阔，要不是咱俩互相拉扶着，否则我早撞柱子上了。到了山上，我和陈洁一溜烟儿地“爬”上了塔，看那四面八方涌进来的美景，那才叫一个美呀!
这次活动搞得丰富多彩，希望下次还有机会和同学们聚一聚，搞搞活动!
集体活动的作文 篇8
放学的时候，老师告诉我们说：“同学们，经学校研究决定，明天上午五六年级的学生集体乘坐校车，到‘寿光林海生态博览园’去进行一次综合实践活动。为了使这次活动开展好，我们要做好以下准备：一是每个同学准备足饮用水；二是带上少量的食品；三是带上必要的观察工具；四是带上笔、本子做好活动记录；五是一定要听从老师的指挥注意安全。”
老师讲完后，全班同学议论纷纷，可以看出同学们对这次活动非常感兴趣。我和同学们一样心里那个高兴劲就甭提了。回家的路上我们仍然讨论着，每个同学的脸上都洋溢着笑容，我们盼望着这一刻的到来。
第二天早上，一切准备妥当我们按时出发了。汽车到达目的.地后，按照事先的分组，我们在老师的带领下有秩序的走进博览园。
我们走在博览园弯弯曲曲的林荫路上，周围的景色是那么美丽、迷人。小鸟在枝头欢快地跳着、唱着，好像在欢迎我们的到来；一阵风吹过，垂柳的纸条轻轻地摇摆，像是在向我们招手致意。
我们首先观看了荷花塘，只见硕大的碧绿的荷叶一个挨着一个在微风中摇摆，盛开的荷花，有白的、有粉红的、有大红的……真实漂亮极了。老师又带领我们来到“东方不沉湖”，湖里的水清澈见底，微波荡漾。老师告诉我们，不沉湖是人工仿作的，里面倒入很多食盐，湖里的水咸度很高，水的比重大，人在水里不会下沉，躺在水里可以看书，悠闲自在。之后老师又带领我们爬上吊桥，吊桥是用铁链和木板做成的，走在上面晃晃悠悠，使人产生“晕”的感觉。老师叮嘱我们一定要注意安全，我们小心地走在上面，体验到了从未有过的感觉。在老师的带领下我们领略到了博览园的美丽风光，我把观察到的都作了详细地记录。
老师让我们休息了一会，又安排我们分组进行观察。我们四个人一组，在组长李美玉的带领下，开始观察植物。侯文凭用小铁锹挖出了一棵草本植物，她把这棵植物根部的土用水洗干净，晾干后我们一起数这棵植物的跟到底有多少根。我们用曹春玉带来的放大镜观察植物的叶子，观察植物的花、果实和种子……
时间过得真快，我们听到了集合的哨子。很快在老师的指挥下我们整理好队伍，向博览园大门口走去。一次快乐而有意义的活动就这样结束了。
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