【热门】二年级快乐暑假的作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的二年级快乐暑假的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级快乐暑假的作文 篇1
快乐的暑假生活虽然结束了，但和小伙伴们放风筝的.情景依然还浮现在眼前。
有一天，阳光灿烂，我和几个朋友玩，我们先在一块空地上玩，我们一会儿抓蝴蝶一会儿捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知谁提出放风筝吧！我们七手八脚地做起风筝来，风筝做好了，大家叫它“好运来”。
我们拿着“好运来”来到田野，我用手托着线，另一个人站在远远的地方说一声：“放”，我轻轻放飞了“好运来”风筝渐渐飞起，越飞越高，我们在田野上喊叫着，尽情地奔跑，欢笑声在田野上回荡。时间过得真快啊！转眼到了下午，我们依依不舍地离开了草地。
多么美好啊！多么令人难忘啊！我盼望着下一个暑假快快到来。
二年级快乐暑假的作文 篇2
暑假，我每天完成作业后，爸爸、妈妈总会带我去一些地方游玩。其中最有趣的是和妈妈一同游福海。
7月5日我起得格外早，因为这天要去福海玩。经过了几个小时的路程，我终于见到“海”了。宽阔的湖面一眼望去无边无际，一朵朵的浪花向我招手，我有点迫不及待地想和浪花热烈拥抱了。
换好泳衣，我和小朋友们叫喊着冲进水里，在水里嬉戏。海里的浪花一个接一个的，就像一双双的手把我们抛向高外，可刺激了。我们尽情地在水里玩着、乐着。
欢乐的时光总是过得那么快，在福海我渡过了美好的.一天。福海，我会记住你的，因为这里留着我的欢声笑语。
二年级快乐暑假的作文 篇3
暑假快结束了，妈妈带我去了日照的海边，去游泳、挖沙坑、挖螃蟹洞、埋水母、堆堡垒……
日照的天晴空万里，是湛蓝色的，海的颜色比天的颜色要深。海有一个无比广阔的边际，让我有一种错觉：海的另一面是一个巨大的瀑布。
看到海，我就想玩，我追着海浪，海浪像巨人的'手一样把我弹到沙滩上。第二天我们去森林公园的海边游泳。看到海里有水母，我飞快地跑上岸了，一会儿，有人活捉了水母，我才放心了。可不知道水里还有一只死的，我把它扔到沙滩上，这下可以游泳了，好爽啊！
三天的旅游结束了，我好想再玩几天啊！
二年级快乐暑假的作文 篇4
这个学期过去了，我放下沉重的书包开始新的暑假生活，我和爸爸、姑姑、叔叔、姐姐从上海开车到舟山群岛看大海，当我们来到海边，我看到大海是蔚蓝色的.，沙滩是金黄色的，我和姐姐走在柔 软的沙滩上时，浪花打在我们的脚上感觉凉爽又舒服。我拾了一个小贝壳放在手上，只见它外表雪白雪白的像白玉一样椊，像玛瑙一样鲜艳，上面还有一道道波纹特别漂亮，我把它小心翼翼放进口袋， 然后我又捡到许多充满个性和灵气的小贝壳。
第二天清晨四点半，我们全家迎着清凉的海风去东沙看日出，这时东方渐渐露出了鱼肚白，浮现弱的光芒，颜色
也缓缓的变得越来越浓，先由黄色变成了淡红色，爸爸告诉我这是朝霞，忽然一个火红的火球跃岀了海平面，这就是太阳。
这个暑假我增长了见识，过得开心又快乐！
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