有关六年级作文集合6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的六年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
那天早晨，阳光明媚，我走在去补习班的路上。刚出路口，发现前面围了一大堆人。这勾起了我的好奇心，引得我也去凑了个热闹。
我凑上前去，只听见人们叽叽喳喳议论个不停。我还正纳闷是怎么一回事，可两个人的对话让我解开了这个疑惑。一人问道：“这是怎么回事？这么多人？”另一人答道：“其实也没什么事，就是一个七老八十的老乞丐摔倒了而已。”“那还不赶快去扶他？”说着就要去扶老乞丐。另一人急忙拉住他，问道：“你没听说过‘彭宇’案那，万一他说是你推倒他的，你还要背黑锅。你不怕吗？再加上他可是很脏的，万一他身上有什么细菌怎么办？你还不怕？”那人被问得哑口无言，只好作罢。我在一旁听着，知道了事情的大概。原来旁边有这么多人都不去扶老乞丐的原因就是这个。我心中仿佛有一块紧绷绷的`石头吊到了嗓子眼。
正当旁边的人不知道怎么办的时候，一个清洁工看到这个场面，二话不说，一个箭步冲上前去，扶起老乞丐。帮他拍拍身上的土，还关心的问：“你没事吧？有没有哪里摔伤了……”旁人都被感动了。清洁工还打了个电话给医院。十分钟后，救护车到了，把老乞丐送到了医院。
人群渐渐散去，我心里的一块石头终于落了地。望着清洁工远去的背影和早上升起映在她身上的太阳，我觉得这位清洁工是世界上最美的人。而扶起老乞丐的那一幕，令我感动。
六年级作文 篇2
唉！今天简直就是我的末日——公布考试成绩的日子。早晨，我赶到教室里，教室里简直就像是菜市场似的。同学们议论纷纷，一群一群围在一起讨论题目。终于上课了，老师捧着一大叠雪白的试卷走进教室，站上了讲台。
“现在，开始报分数。”老师“隆重”的说。
我的心揪成了一个麻花，又忐忑，又紧张。分数就像一块巨石，压得我好几天都喘不过气来。试卷终于发完了。真是几家欢乐几家愁！而我呢，就是愁中愁！这下可完蛋了，这只有85分，怎么向老妈交代呢？记得考前老妈的那句要求：“今天如果又考不上90就抄文章，五遍！”我的心一下跌入了谷底。要知道，上一次我考了88.5分，老妈就使过了“杀手锏”——抄《红楼梦》中最长的段落三遍。唉！这可如何是好？
下午放学，我顶着一片乌云往家走。到家了，没等我把门推开，先看到的是站在门后的老妈。手上拿着一本厚厚的《上下五千年》。
“女儿啊，考试了吧？多少分啊？要是又没有上90，这本《上下五千年》就归你咯。”老妈一边拍着书，一边审问我。
“那个……其实还……还可以。呵呵……”我忐忑的笑了笑，心怦怦乱窜。不行！得想个办法瞒过老妈！我眼珠子滴溜一转，顿生妙计。
“哎呦喂……啊，我的肚子！又开始疼了！啊，妈妈，我……我先去一趟厕所……”我哭丧着，手捧着肚子，“摇摇摆摆”冲进卫生间，装模作样地往马桶上一蹲。妈妈则没再提考试的事儿，避而远之。我拖拖拉拉从厕所里出来，妈妈也只是关心了我的胃，把考试的事儿忘一边了。呼——总算是逃过一劫。多亏了马桶兄，救了我一命！
“爱学习”的哥哥
“啊——来不及了！”大哥慌忙从柜子里抽了本书，奔进卫生间。哈！马桶真是个奇妙的地方。有人在马桶上展示自己嘹亮的嗓音，有人在马桶上打一会儿呼噜，有人在马桶上享受美食，有人在马桶上“切”一会儿水果。现在，竟还有人在马桶上阅读书籍。这个大哥，连上厕所都这样“爱学习。”
大哥津津有味地看着，还不时传来“嘻哈”声。
“你大哥呢？”妈妈急促地问。
“喏，马桶上哩。这么久没出来，估计‘掉’马桶里了。”我笑了一会儿，用手指了指厕所。
“快叫他出来！我还要上厕所咧！”妈妈催促大哥。
大哥这种典型的“占着茅坑不拉屎”，终于有人来投诉了。又过了二十分钟，大哥终于“嘻哈”完从马桶里“爬”出来。唉！这真可怜了上次救过我的马桶兄，被大哥折磨了这么久！
“超级凶手”姐姐
“叭嗒——”又是这种声音！一定又是姐姐干的。最近，姐姐迷上了喝茶叶水。在杯子里放入少许茶叶，然后用开水一冲。啊！一杯清香浓郁的`龙井茶就泡好了。小抿一口，简直就是人间极品！可是，茶一喝完，姐姐的坏习惯又来了——走进厕所，站到马桶前，手起杯落。“叭嗒——”一声，剩下的茶叶就这样葬身在马桶兄里。
姐姐这个“超级凶手”，一刻也不给马桶兄安宁。这不，才刚过几分钟，姐姐又准备在马桶上“举行葬礼”了。
“姐姐啊，马桶可经不起这样折腾！要是马桶堵了，那可不就完了？”我实在不忍心再看马桶兄受罪，赶紧出身去劝姐姐。
“那又怎样？堵了再疏通不就好了？多大点儿事啊！而且马桶吸收了我茶叶的‘精华’，必定会变得更加舒适！”姐姐神态自若地回答。
看着无辜无助的马桶大哥，唉！“超级凶手”姐姐却毫不知情，“叭嗒——叭嗒——”的声音越来越多。为了拯救马桶，我使出了超级无敌“杀手锏”。
“妈妈，厕所堵了！是姐姐！都是她倒的茶叶把厕所堵了！呜呜，这可怎么办啊！”我“哭”着向妈妈告状。
“嗯，我知道了。是该好好批评她。你姐姐一天到晚倒茶叶，的确造成了巨大的影响！”妈妈也这么说。
哈，自从那一次妈妈批评过姐姐，姐姐就再也没往马桶里倒茶叶。哈哈，马桶兄，我救了你一命，我们“两清”啦。
六年级作文 篇3
亲爱的老师同学们：
大家好！
我讲的不是雄心壮志，而是从最基本的讲起，有人问我在我心中最敬重的人是谁？有人肯定会说是母亲，而我不一样，我最敬重的人是母亲，祖国母亲。有一首歌唱的好：“没有天那有地，没有地哪有家，没有家那有你，没有你那有我。”你指的是生身母亲。有人疑惑这不是赞美生身母亲的`吗？和祖国有什么关系？是的，这里是赞美生身母亲的，但一切的源头是天和地，那是祖国啊！
我们学校每周一会举行升旗仪式，唱着激情的国歌，但又有多少人是双眼直盯着国旗没有离开过的？有许多人把国歌改编成变态版本的，在一千多个人中没有几个是怀着希望看着冉冉升起的火红的耀眼的五星红旗。
“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外辱，足以自立于地球之上。”这样的决心只有军人叔叔有，多少军人为祖国，为我们献出生命，但有多少不良少年在社会上做着恶劣的事情。我好想代他们对祖国说声“对不起”不管祖国变成什么样，我依然爱“她”
我爱祖国，不管身在何方，祖国永远都在我心中。
六年级作文 篇4
从前有一只小猪他总觉得很无聊，小猪说“难道就没有一点好玩的事情吗”于是小猪就出去找好玩得了，于是走啊走小猪来到一颗大树下，小猪看到了长颈鹿再吃叶子，小猪他羡慕地说，“要是我也是长颈鹿”那该多好啊，于是小猪突然想出了一个好办法，他回家制作了一个高跷，小猪制作好了高跷，他就得意洋洋得出门了，小猪看到了斑马，小猪就说，嗨，下面的那位，斑马大笑起来，哈哈你不是长颈鹿，你只是一只很小很小的小猪，就在斑马说话的时候，小猪突然间给摔到了。
虽然小猪失败了，在小猪回家的时候，小猪又看见斑马，小猪又有了好办法了。
他回到了家，小猪用了颜料往身上抹成了斑马的'样子，小猪有得意洋洋的门了，小猪有遇见了大象小猪说“我是一只很了不起的斑马”，大象大笑起来，哈哈“你是一只很笨的小猪”大象用鼻子往小猪身上喷水，把小猪身上的颜料都给冲掉了，小猪回到了家，他用了塑料管和两片树叶，又出门了，小猪又碰见了袋鼠，小猪说“我是一只很了不起的大象”袋鼠笑着说，你不是大象，小猪有失望的回到家，小猪用了弹簧，小猪又出门了，小鸟在树上看见了，小猪说“我是一只很了不起的袋鼠”
小鸟笑着说，“你不是袋鼠”小猪回家了，他用了羽毛做翅膀和桶桶做嘴巴，小猪爬上了小树看到了小鸟，小猪不知道怎么回事从树上掉下来，掉到了泥坑里，又来了一只小猪，小猪说做自己才最好。
六年级作文 篇5
春天，这个万物复苏的季节。你看：草绿了，花开了，树上也萌出了新芽。这就是在告诉我们：春姑娘在向我们招手了。
在春天的一个阳光明媚的日子里，我和妈妈去春游了！一进门，我就被那种诱人的花香吸引了，花还被我情不自禁的吻了一下。啊！真香啊！我想：这么美的花，为什么没有人把花采走呢？我刚要伸手把这朵花采掉，却听到了小鸟的警示。我这才注意到前方的警示牌。心里叹了一口气：唉！还好我没有把它折走。它旁边的草那么绿。真的`好吸引人啊！它向我们露着微笑，可旁边的花却只顾着把自己的头伸向太阳。
在公园的墙上，我看见一枝红杏在那里生长着，使我想起了一句诗：春色满园管不住，一只红杏出墙来。啊！还真是应了这首诗呀！
打算出门的时候，我才注意到，门前的桃树，有的都开了花了，有的还是花蕾。但我相信很快也就会开花了。
春姑娘来了，它把世界上的万物都唤醒了！
我爱春天！
六年级作文 篇6
夕阳西下，最后一缕阳光照在一个老头的脸上。他，银色的白发被太阳照得金黄金黄，满脸的皱纹像螺旋一样，皱而多，一根又一根的胡子像一支毛笔，就像蘸了金墨水一样，踱金踱金的。
此时已接近傍晚，大街上的人也越来越多，熙熙攘攘，个个摩拳接踵，头碰着头，手擦着手，脚靠着脚。这个老头子早已装满了一车的垃圾，可他还在不停地忙活着，这些年，他都是这样操劳着，早起晚归，忙完了又忙，不断循环着。
街上的人流也渐渐的少了，整条街没几个人，扫地的他一声不吭，只有风在嗒嗒作响。突然，他一转身，看到对面池塘的草丛中藏着一个鼓鼓的钱包，顿时，老人眼中大放金光。他小心地别过头，瞭望四周，确保没有人在附近之后，才拿了一根较长的棍子将钱包捞了过来。人是欲望的综合体，每个人都禁不住金钱的诱惑，一种贪婪心诱使着他打开钱包，他一看，哇，这没多钱，一沓沓人民币和金银珠宝。他想：这么多钱，一定要拿！这么多钱我平生从未见过啊！他才想好，心理又响起另一股声音：这钱不能拿！他的.手不自然地颤抖起来。很快，他的额头出现了豆大般的汗珠。汗珠随着他心理的波动流下，许久，老人收回手，咬了咬牙，拿起了一块木板，在上面写了几个歪歪扭扭的大字：“失物招领，失主来领。”
冷风吹过，扬起了他头上的银丝。在月光的照耀下，银丝发出了令人心颤的光芒……
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