【精品】活动的作文合集8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的活动的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动的作文 篇1
下午最后一节是课外活动。
老师把我们四十多名同学带到操场，告诉我们这节课做“猫捉老鼠”的游戏。我们高兴得跳了起来。老师让我们排成一个圆圈儿。两手侧平举，手扣手地挽成一个大圆圈儿。比赛规则是：一人当“猫”，一个人当“老鼠”，在两圈内，捉住“老鼠”为赢，否则算输，输了要答题。(点明游戏名称、规则及玩法。)
游戏开始了。第一轮是调皮的小亮当“老鼠”，李晓红当“猫”。只见“猫”和“老鼠”都躬着腰，左手撑着膝盖，右手向前伸着，像在摸索什么似的。机灵的小亮探头探脑，躲躲闪闪，一内一外地窜进窜出，嘴里偶尔还发出“吱吱”的叫声，活像一只老鼠。而李晓红在后面一阵小跑，紧追不舍。(角色的.动作描写有声有色，突出了趣味性。)我们牵着手，一齐唱啦啦词：“小老鼠，真讨厌，要想捉住你，转眼就不见。”“老鼠”钻进钻出，“猫”则紧追不舍，越追越紧张。我们的手拉得更紧，啦啦词也越唱越响亮。(场面描写，烘托气氛。)
追呀，追呀“老鼠”贪玩，精力不集中，“猫”一扑而上，捉住了“老鼠”，“猫”赢了!
圆圈中，事先准备好了一叠题单。“猫”拿起一张由“老鼠”来完成。第一个题目是：朗读《亡羊补牢》。平常，小亮的朗读能力较差，我真替他捏把汗。可真没想到，他今天却读得非常流利，还很有感情。(照应前文，印证游戏规则。)尤其是他最后那句“我也要去补牢了”的话和扮的那个鬼脸儿，逗得大家哈哈大笑。(激发情趣，渲染气氛。)
游戏结束了，大家还沉浸在欢乐之中，“小老鼠，真讨厌......”仍荡漾在我的脑海里。(余兴未尽，抒发感情。)
总评：习作通过人物角色动作及场面描写，把游戏过程写得具体生动。做到了点面结合，既烘托了气氛，又显示了童趣，使人有身临其境的感觉。
活动的作文 篇2
最后一次秋季运动会在江城中学拉开了帷幕。通过两天精彩激烈的比赛，我们班的运动健将们不仅在赛场上赛出成绩、赛出水平、赛出友谊，更可贵的是，还在在比赛中收获了经验。
我参加的是男子100米，这时，只听发令员举起了枪，大家都屏住呼吸，静得连根针掉在地上都能听得一清二楚。“3，2，1”嘭”的一声，所有的选手都像离弦的箭一样，飞快地向终点冲去。我也毫不示弱，发挥那具有优势的双腿——跑一步好比别人跑两步。“周佳炜，加油！周佳炜，加油！”同学们的加油声、呐喊声越来越大，盖过了所有的声音。我听见了，跑得更带劲了。双臂不停地前后摇摆，双腿不停地往前跨。果真，我没有辜负他们对我的.期望，终于在拐弯处超越了所有的选手，遥遥领先。跑到一半的时候，眼看排名第二的选手就要超过我了，我紧闭双眼，咬紧牙关，握紧拳头，发挥出身上所有的潜能，一鼓作气冲向终点。太棒了！彩带仿佛在我胸前飘拂着，“耶，我们赢了！我们赢了！”全班上下一阵欢呼声，都为我感到无比地自豪、骄傲。跑完步后，我还参加了跳高，跳远的比赛，都获得了前三名的好成绩。
我们班的运动员，就像是一串串珍珠，闪闪发光。就算是遇到不会闪闪发光的珍珠，也没关系。
活动的作文 篇3
早上，第一缕阳光照进了屋子里，没多久，清脆的哨声便响起，开始集合了。
到吃早饭的时间了，我们排着整齐的队伍，迈着轻快的步伐向食堂走去，今天的'饭不错，我一会儿就吃完了。
老师让我们回去换拖鞋，去抓泥鳅，我们一个个踩入水中，一条条泥鳅从水里跳出来，像一个个跳水运动员。
下午，终于等到了我最喜欢的撕名牌游戏，这次玩的是三国撕名牌，大家都很开心。
晚上，我们开了感恩父母晚会，大家挨个走向演讲台演讲，当然，我也上去演讲了，说到父母平常对我的照顾，我情不自禁地哭了。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，好好珍惜与父母相处的时间吧。
活动的作文 篇4
五月中下旬末的一个星期六，我们辅导社的全体师生要去一个大城市参观，你知道是哪里么？别急，告诉你吧，就是去济南，去参观省科技馆和博物馆。
早晨，同学们背着大包小包的东西，在教学楼里等待着，老师也在紧张的准备着我们所需要的物品。我们默默的等待着，“嘀嘀”专车的喇叭响了，老师让我们排好队下去坐车。我们兴致勃勃的上了车，按小组坐在一起。车上的那位司机很热情，他让我们叫他王叔叔。
在这车上的几小时里，我们有说有笑的就过去了。觉着不一会就到了济南的科技馆。
我们一进省科技馆的大厅，我们第一眼看到的是浪湖，浪湖是一个我们看不懂的东西。还有旋转轮，火箭，太空椅，发射架的模型等等，简直让你眼花缭乱。到了一楼，我和一个同学看到了迎宾机器人，它身上的颜色是银色的，头上戴着一顶铁帽，脸上的表情是微笑的，戴着白手套，披着红斗篷，穿着长筒靴，简直就是模仿超人一样。向里走，我看到了上凹下凸的波面镜。这镜子在旁边看是s形的，如果你看自己的头，你的头在里面是凹下去的，非常难看，你再看你的下半身，是凸起来的`，显得你非常胖。
我和同学看到了一个很吸引眼球的地方，那就是时空隧道。它的外表看起来很普通，但里面却很特别、很科幻，还有一条小路，上面是半圆形的，有橙色的灯，走在里面能让你找不到北。我就去尝试了几次，确实能把你转得晕头转向。当你迷路时你会怎么办？找指南针还是找定位导航器，我来给大家介绍一个特别的指南针。一个圆盘上有，一个很大的磁铁，分别是南北两极，周围有一些小的指针，磁铁转小指针就转，每一个都不会停。科技馆里有数百件珍贵的展品，这里的设备也都是你想不到的，在这里我就不给大家一一介绍了。
我们上午参观完科技馆后，到了泉城广场，我们在广场上照相、看风景。临近中午，老师又把我们带到了泉城公园，我们在公园里用完午餐，又去了山东省博物馆新馆。老师说，这博物馆是全国第二大博物馆，它的外面是用大理石来装饰的，门口有十几根大理石的柱子，好高大、好壮观的。而里面更是漂亮异常。大厅是金黄色的，旁边各有七根柱子支撑，就连柱子都是金黄色的。顶卜方是由上干个彩灯组成的，真是金碧辉煌。
我们在第一个展厅里看到了瓷器、陶罐、画像、人体模型等，可以说是应有尽有。我们又来到了第二个展厅，里面有玉器、陶杯，古代的生活用品等许多值钱的东西，其中炫纹豆是战国时期，1956年在临淄出土的，它的颜色是古铜色，看起来别有一番风味。我还想 这会不会引起了许多不法分子的黑心。
参观了一楼，我们又来到二楼。老师说是考古的展厅。进入里面，脚下是玻璃做成的地面。走在上面，你的感觉好像这块玻璃要破了似的。玻璃下面是用陶瓷做成的小人、小雕塑。这些小人的表情都是绘声绘色的。他们有的人在找古董，有的人在挖古董，还有的人在记录、照相、收集等，他们的每个表情每个动作都很逼真，不仔细看，还真看不出是雕塑的呢，这可都是劳动人民智慧的结晶啊。
展厅擘还有一处是迷你版的乡村风情，小陶人有的在织布，有的在做衣月艮，有的在做饭，像活的真人一样，真是活灵活现。我们又到了另一个展厅，里面很黑，只能看到灯光照到的地方。里面有：恐龙的化石，玛瑙件，鸟形玉佩，柄形玉佩玉戈等好多漂亮的东西。
这一天，我们来济南的科技馆和博物馆参观，对我们这些没出过远门的同学来说，可真是大饱眼福了。返回的时候，我们都受到了很大的启发，对科学和古代文化更向往了。
活动的作文 篇5
9月30日，细雨绵绵，景华小学全校师生在大礼堂举行了 “激情点燃梦想，童声唱响中国”暨“文明礼仪伴我行”的庆国庆活动。
“今年是祖国妈妈62岁的生日，让我们以诗歌朗诵和歌舞表演纪念祖国妈妈这62年的成长历程。”主持人激情洋溢的开场白拉开了庆祝活动的序幕。
活动开始，在优美的音乐伴随下，校长宣布了暑假“知党史颂党恩”活动中获奖同学；音乐考级通过同学；9月的知之、明德、正己班；9月的文明礼仪示范生。在热烈的掌声中，获奖同学纷纷上台，接受校长的颁奖授牌，真是一个让人激动的荣誉日。
接着，以诗歌表演、合唱和舞蹈的形式进行了庆祝比赛活动，为了拿出自己的“招牌”节目，展示班级特色，每一个班级在节前都做了充分的准备。庆祝活动中，各班同学都精神饱满上台表演，等待表演的班级，还在利用仅有的一点儿时间抓紧排练……信心十足地为上场做着最后的准备。
终于轮到我们班上场了。鲜艳整齐的`服装，鲜明靓丽的道具，在电子琴、吉他的伴奏下，随着乐曲声响起，蔡国安同学响亮的朗诵开始我班的表演，歌曲唱响“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六组语言，汇成一句话，爱我中华……”领唱同学和着歌曲、伴着音乐唱起了一曲《爱我中华》，那拖地长裙在舞台上翩翩起舞，犹如一只只美丽的蝴蝶在那花丛中舞蹈，舞蹈时而欢快，时而柔美，时而抒情，时而激情，一个个流畅的动作，当我们最后以优美的造型结束到表演时，台下响起了热烈的掌声，评委老师及同学们都向我们投以赞许的目光，最后以19.1分的好成绩，获得了最佳演诵奖。
庆国庆活动落下了帷幕，表演节目真让我们看得眼花缭乱，处处洋溢着了节日深厚的氛围，可真令人兴奋啊！
活动的作文 篇6
在这几天里，我们参加了一次令人难忘的学农活动。我在学农期间，学到了许多课外知识，明白了许多道理，也与同学们相处得很开心，也得到了老师们给予的细心照顾。
我在学农期间非常开心，因为有许多的活动让我们参与。我们进行了军事训练、野炊、挑粪、插秧、拔草等户外活动，最让我感到开心的是野炊。我觉得我的厨艺还是挺不错的，本来不是我煮的，但我发现我的搭档不知跑哪去了，我想我也可以煮的，于是我做了炒番茄，午餐肉炒蛋，炒青瓜，还有青菜，每道菜都是有些同学先尝试了一口，然后都说好吃，然后大家都是一哄而上，几秒钟的'时间，就把菜给抢光了，十几个同学都吃得津津有味，我觉得特别的欣慰，别人欣赏自己的厨艺，这个我煮给十几人吃饭的经历我觉得非常的难忘啊!
然后第二天也让我们感受到了农民伯伯的辛苦：冒着毛毛细雨去挑粪水，插秧等劳动。累得我们满头大汗，踩着肮脏的泥水，让我们知道农作物都是来之不易的，我们以后要珍惜粮食了。还有一次教官教我们唱《团结就是力量》这首歌，只有我们班是唱得最响亮最整齐，让我们很兴奋。
这次的活动非常有意义，通过学农，提高了我们的课外实践能力，也提高了我们的团结合作能力，更加加深了我们同学之间的友谊，大家在生活学习过程中互相关心，互相帮助，并且锻炼了我们的意志，希望以后能够参与更多的这类活动。
活动的作文 篇7
在我上小学二年级的时候，有一天全校组织到五星学校去参观。
那天早晨，我起床后口脸都没有洗就跑到了学校，生怕老师带着其他同学先走了。
我们经过一个涵洞时，因为有回音，同学们都尖叫起来。大队到了五星学校，有的同学在操场上跳高，有的同学开始吃零食，还有的同学和老师一起在照相。带队的老师在我们周围还回走动，还叫我们玩的时候要注意安全。
这所学校到处都是花草树木，环境很好，还有雕像。听老师说，这所学校是一位香港知名人士捐款修建的'，像这样的学校在其他地方还有好多所呢。
活动的作文 篇8
在小学生活中，记得参加了许多活动，但是，近在眼前的又觉得太有意义的是“校外劳动”。
为了迎接创强，我们对学校进行了“整容”。于是，我们对学校外面进行了清理。
同学们都积极地带了各种清洁工具，有刷子，抹布，地板拖，水桶，扫把......接着同学都热情地投入劳动中，有的同学挑水，擦窗户，扫街道，清理掉墙壁上的广告，许多平时分数拖了班里平均分的同学，也尽力的劳动着，也为此替班里出了一份力，你看，平时的捣蛋鬼王强正干得起劲，并没有顾及衣裳被水溅湿了，干得快要发疯了，我还是第一次发现他这么可爱，积极，热心，勤劳。你看这边，男同学挑水来给女同学冲街道，有的叫扫去街道的垃圾，有的帮忙冲街道，有得扫掉了脏水，有的帮助同学拿这拿那的，干得这么起劲，团结起来，这个班级就更像一个集体了，好像一家人，合作的那么和谐，真的有一股暖流从心底里淌过，好幸福!
这是一件平凡而有意义又那么不一样的活动，给我留下了那么深的印象，团结就是力量，每个人都有每个人的优点，不是吗?我们应该好好保护环境，尊重他人的'劳动成果，劳动后感到的光荣，这难道不是从这次平凡的活动中懂得的，体会到的吗?
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