实用的好妈妈的作文五篇
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的好妈妈的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
好妈妈的作文 篇1
我的妈妈中等个子,有一头漂亮的卷发,她是个善良、严厉又亲切的人。
人人都夸妈妈,妈妈是一名代课教师,她工作非常认真,特别关心学生,曾经被评为优秀教师,在家又非常孝顺老人,无论什么事都抢着做,爷爷奶奶都夸奖妈妈,村里的人没有一个不说妈妈好的。我听了以后心里美滋滋的。
妈妈一直无微不至地关心疼爱我,小时候发生的一件事像烙印似的`深深地印在我的记忆中,一次发高烧妈妈抱着我飞快地跑向医院,差点被车撞伤了,到医院又一直陪着我,直到我烧退了,脸上才露处一点笑脸。
妈妈虽然很疼我,但是对我很严厉,我每次犯错,都逃不过妈妈锐利的眼睛,每次考完试,如果有错题,妈妈都会给我举一反三分析试题。提高了学习效果。当然,妈妈的心灵和行为同样很美。
一次她去取钱,农行工作人员多给了她几千元,妈妈发现后马上还给了农行工作人员,引来周围群众一片赞许声。
我为有这样的妈妈感到骄傲,感到自豪!在妈妈的鼓励下,我不断进步,健康成长。
妈妈,我永远爱你!
好妈妈的作文 篇2
我的妈妈对我可好了!她在生活上处处为我着想,学习上给予我许多帮助。妈妈非常勤劳,她早忙到晚,公司的事情太多了,家里的事也太多。平时,她下班要烧饭;休息的时候还要洗衣服、辅导我学习,你说我妈妈累不累?
有一天晚上,妈妈在家里用电脑画公司里的图,她画呀画,一小时过去了,两个小时过去了,妈妈还没把图画好,我可着急了,就让妈妈休息一会儿,可妈妈不同意,继续画。看着妈妈忙碌的身影,我禁不住地在心里说:妈妈您真辛苦!
有时,我遇到不会作的数学题目,去问妈妈时,妈妈总会立即停下手中事耐心的辅导我。听了妈妈的'讲解,我的作业很快就写完了。
亲爱的妈妈,您付出的太多太多,我从内心感谢您!在今后的岁月里,我会珍惜现在美好的读书时光,好好学习,天天向上,以优异的成绩报答您的养育之恩。
好妈妈的作文 篇3
我的妈妈在我的眼里,长得最漂亮,她有着长长的头发和大大的眼睛。
我的妈妈既细致又唠叨,在单位她负责很多工作,在家还要管我的生活和作业。我最喜欢吃妈妈做得面条。在我写作业时如果三心二意,我妈妈就会严格要求我,说我那样子做不对。
我的'妈妈很爱我,我也很爱我的妈妈。
好妈妈的作文 篇4
我的妈妈美若天仙,她有一头乌黑发亮的长发,一双宝石般的大眼睛,小嘴巴总是很红润,像被染了色一样。她的身子非常瘦,走起路来像维密天使在走秀,非常好看!
我妈妈非常尽责。有一次二年级时,快要过期末考了,可是偏偏我妈妈生病了,但她还很耐心地教我不会写的字,又把单元的.古诗让我默写一遍,最后还拿出别的学校的考卷给我做一遍。晚上,她还不厌其烦地给我洗澡。我上床了,她还给我洗衣服。凌晨的时候,她还不放心地到卧室来看我有没有盖好被子。第二天早上,她也像平常一样早早地起来了,把早饭给我们弄好后又去干活。我劝妈妈卧床休息的时候,她却摇摇头说:“这是我应该做的。”
我妈妈也是最关心家人的。考完试,没过几天,考试成绩发下来了,我考了双百,我可高兴了。放学了,我飞快地冲出校门,当我看到妈妈时,想告诉她自己考了双百,可是妈妈先开口了:“你奶奶生病了!我要去看她,你一个人在家不要乱跑!”“好的,希望奶奶早日康复!”然后她就走了,我心里非常难过,因为妈妈还不知道我考了双百呢!第二天早上,我躺在床上看书,门铃响了!我在想:会是谁呢?我一开门,看到了妈妈,没想到妈妈这么快就回来了,我急忙说:“妈妈,我考了双百!”妈妈笑了,夸我说:“你可真棒!早饭你还没吃吧?”说完从衣服里拿出了鸡蛋和牛奶,我一边吃一边问:“奶奶怎么样了?”“没什么事,只是高血压。”可妈妈安顿好我之后,又带着吃的去看奶奶了。
这就是我的好妈妈,我永远爱她!
好妈妈的作文 篇5
金师母就是我住校生的“妈妈”,就是她手把手教会了我们叠棉被,洗衣服,怎样蒸饭扫地,摆放生活用品……她用母爱呵护着我们的成长,给了我们独立自理的能力。
记得去年大雪纷飞的那天晚上,我睡在床上缩成一打着冷颤,口里数着:一、二、三……在朦胧中不知不觉地睡了,不知道是什么原因越热,到了第二天醒来之后才知道是金师母昨天晚上给我加上了一条棉被。在睡觉时,我知道她常常过来给我我们盖被子。每当天气突然转冷时,总是她第一个124我们衣服穿多点,有的小朋友没带衣服,她总会想方设法地给她们弄来合身的衣服。当有些低年级的小朋友晚上尿床时,她总是面带慈祥地说:“昨天晚上睡得很香吧,快过来,阿姨给你换衣服。”就者这样悄悄给小同学换下尿裤。金师母不但很慈祥,而且还有一手扎针的好本领呢!我经常看到她给我们着凉的同学用针痧,经她针一扎,不花一分钱马上就能让生病的同学往日蹦蹦跳跳的样子。她的手真像“体温一样”,晚上过来看我们时,只要是她手一接触到学生的头,就能知道这个孩子是不是要去看医生了。
金师母还有一手烧菜的好技术,每一次烧给住校生营养餐我们总是吃的'津津有味,她非常重视菜肴的营养搭配,选菜时她总是挑那些营养丰富的肴烧给我们吃。总之金师母的菜我们都很喜欢吃,吃了还很想吃呢!
学校有了金师母,让我们住校生有了在家的感觉,我们爱我们的“妈妈”!
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