可敬的老师作文

时间:2023-06-11 12:58:07 老师 我要投稿

实用的可敬的老师作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的可敬的老师作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的可敬的老师作文4篇

可敬的老师作文 篇1

  六二班在丰乐小学算是很出名,不管哪个老师来上课,都会以失败而告终。只有班主任欧阳老师、数学林老师、英语陈老师这三位可敬的老师依然不放弃我们六二班。 但最近出现的情况,好象三位老师对我们班是彻底失望了。在星期四下午的实践课中,应该讲数学知识的,可他一来到教室一声不吭,默默地做他的'工作,他的沉默让人感到害怕,感到不安。在英语课里,陈老师总是以笑面而来,伤心而归。班里的同学并不团结,经常有别扭,让欧阳老师每天都要管理班里杂碎的事,一张疲倦、严厉、失望的脸面出现在同学的眼里、心中。 林老师的沉默,陈老师的伤心,欧阳老师的失望,都可以看出他们心中的苦处不知向谁倾诉,心中的苦水不知该如何咽下去,一切的一切都知道他们对六二班是彻底没信心了。可还有小部分的同学还在跟老师做斗争,跟老师做对抗,伤老师的心,但三位可敬的老师为了大部分好学生的学习,艰难地咽下苦水,继续六二班的课程旅途。 还在跟老师做对抗的同学,你们快醒醒吧!看看这三位无私奉献可爱又可敬的老师吧!他们为这个班付出里多少心思,多少心血啊!睁开眼看看吧!

可敬的老师作文 篇2

  也就是我们的班主任,她和蔼可亲,敬职敬业。她就像支蜡烛,默默地奉献着,燃烧自己,照亮他人,不求回报。

  我的语文老师有时幽默,有时严厉。幽默时,我们和老师就像一家人,有说有笑,有时呢,也说说心里话,其乐融融。严厉时,我们都不敢作声,教室里静悄悄的,只听见墙上的钟表的指针“嗒,嗒,嗒”的响,每个人的心里“扑腾,扑腾”的跳着。但不管怎样,老师总令我们开心不已。

  今天是星期五,也是我们最想到来的一天,因为今天就该回家了。但是,我们今天全班都拉着脸,个个都高兴不起来。为什么呢?因为今天课代表刚把作业写到黑板上,我们都惊呆了,有的写四遍,有的写三遍。我们班同学都叹了一口气,这时,我们的班主任来了。她亲切的'问道:“这个周末的作业多不多呢?”我们异口同声的说道:“多!”老师看了看黑板,也被吓了一跳,“你们的英语是不是有点儿多啊?”老师望着我们说。我们点了点头,说:“嗯。”老师没有说什么回到了办公室。一会儿,老师来了,把课代表叫了过去说了些什么。每个人脸上都呈现出不同的脸色:有的异常紧张;有的很困惑的样子;有的平平淡淡的,似乎没看见,什么事也没发生似的。就在我们议论纷纷时,课代表进来了,脸上充满了喜悦。走到黑板前,“刷,刷,刷”几下把遍数改成了笔直地1字,我们班瞬时炸了锅似的,兴奋地喊了一声“耶,万岁!”真想说:老师你太伟大了。

  这就是我的老师-——语文老师,我们可敬的老师,为我们着想的老师。我为有这样的老师而自豪!

可敬的老师作文 篇3

  在我的心目中,最可亲可敬的老师是教我语文的班主任老师——乔老师。乔老师有一双炯炯有神的眼睛,无论同学们在下面做什么小动作,都逃不出乔老师的“火眼金睛”,她的耳朵大大的,鼻子挺拔的向上翘着,她还有一张樱桃小嘴,能说会道的,平时乔老师就是用这张能说会道的嘴为我们讲解大道理、教我们做人的道理、教我们知识,最引人瞩目的.是乔老师那梳理得整整齐齐的红发,她走路时头发一摇一摆的,让人觉得十分天真,好像一下子年轻了十多岁。我的乔老师不但外表美,心灵一样美。她十分的关心同学、对什么事都非常的负责任、做什么事情都十分的认真……。

  有一次,有一位同学生病了,她看见了,便迅速的走到那位同学面前,十分关切的问道:“哪里不舒服?要打电话叫家长接你去看病吗?……”。这一连串的问候让人觉得,他不仅是一位老师,还是一位慈祥的母亲,但是,只要同学们犯了错,她就会变成一位严肃的父亲。

  这就是我的乔老师,她是多么辛苦,多么劳苦,她身兼三职,像辛勤的园丁一样哺育着我们,像蜡烛一样燃烧自己照亮别人,她那高尚的优良品德精神难道不值得我们敬佩与学习吗?

可敬的老师作文 篇4

  令我最可敬的老师是小学班主任——唐老师。

  她的样子使人感到非常可亲:一张红扑扑的脸、一双炯炯有神的大眼睛和一张樱桃小嘴,看起来像一个可爱的大姐姐。

  别看她年轻,唐老师可是一位优秀教师呢。我们班六十四个同学里,就有三十多个男生!可是,在唐老师的精心培育下,许多小“捣蛋鬼”都变成了温顺的“小绵羊”了。端午节那天班上搞亲子活动,许多同学将在父母的带领下,去广安的花房村小学探望农村的孩子们。我也跃跃欲试,可是爸爸不在家,妈妈又在上海,没有监护人,怎么办呢?唐老师看见我失望的神情,就决定破例让我跟她去,她做我的“临时妈妈”。老师就是妈妈,一路上精心照料我。晚上,她起了多次夜,给我盖好被子,这才放心地睡觉。这天,我和“临时妈妈”玩得非常开心。平常,她把我们每个同学都当成她的孩子,我们就像一个温馨的.“四·六”大家庭,其乐融融,团结友善,因此,我们班被评为了“文明班级”这个荣誉称号。

  唐老师非常风趣,也非常幽默:每当我们上课精疲力竭时,唐老师都要先给大家讲个笑话,把大家逗乐了,再精神抖擞地给我们上课。她也非常亲切:记得一天,大家在晨读时,不小心读错了一句,被唐老师听出来了。她不仅没生气,反而还亲切地说:“没关系,继续往下读吧。”读完这篇课文后,唐老师又和蔼地对我们说:“请大家把刚才那个句子再重读一篇。”唐老师不仅幽默、亲切,还很有责任心呢:有一次,有位同学得了一种重病,很久都不能来上课,唐老师不时打电话询问病情,还带着班上同学代表去看望他。我可真佩服她呀!

  老师,您就像蒲公英妈妈,当您精疲力竭时,也许我们已经远航;老师,您就像心灵的天窗,指引我们的方向;老师,您就像漫无边际的大海,我们在您智慧里畅游;老师,您就像我最爱看的一本书,总是给我带来新的知识……。我永远爱您,唐老师!

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