母校的作文

时间:2023-06-11 13:05:57 母校 我要投稿

关于母校的作文(汇编15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的关于母校的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于母校的作文(汇编15篇)

关于母校的作文1

  “悠悠天宇旷,切切故乡情。”二十年了,已是博士后的我回到了家乡我的母校——新密市实验小学。

  二十年没有回到母校了,母校变得更加活泼可爱了;二十年没有回到母校了,母校变得更加干净整洁了;二十年没有回到母校了,母校变得更加漂亮了。

  我一进校门,一阵又一阵芬芳而又熟悉的幽香扑鼻而来。啊!好香啊!一只又一只的蝴蝶和小蜜蜂在花朵中间跳着欢快的舞蹈。这真是一幅美丽的画卷呀!

  我看到一个在楼上的孩子忽的一下,那个可爱的孩子就已经到了楼下,在那儿和几个小伙伴一起快乐的游戏。咦?那个孩子怎么会在那么短的时间里就已经到了楼下呢?哦!原来是学校用了“瞬间转移器”,“瞬间转移器”可以把一个物体或人瞬间转移到另一个地方。

  教室里,孩子们的“教师”就是所谓的机器人。它能像人一样给孩子们上课,也给孩子们带来二十年后回母校作文500字】

  光阴似箭,日月如梭。二十年前,我还是五年级的小学生,现在我已经是三十岁的大人了,而且,还当上了一个公司的白领呢!今天,我想回我的母校——惠州市第一小学看看。

  来到校门口,看到那崭新的面貌时,我还怀疑是不是走错门了。正当我疑惑时,从里边走出来一个人,原来是我小学时期的好朋友——钟葫淼。几十年没见面了,那亲热劲就甭提了,从他的谈话中,我才知道他现在已经是这个学校的校长了。

  我们走进楼内,大理石的.地面,喷塑的墙面,既整洁又美观。钟葫淼向我介绍说:“这里已经实现了电脑教学。现在的教室比咱们那时三四倍,能坐200人。”我没听明白,吃惊地问:“老师能教得过来吗?”他说:“我们的老师可有五个脑袋,十只耳朵,十只眼睛,五张嘴呢!”听了他的话,我真是感到奇怪。他笑着说:“是机器人!”我才恍然大悟。

  参观完教学楼,他有领我到科技馆参观。只见一间展览室里摆着各种小发明:有无尘粉笔、自动护眼器、作业批改机……真是应有尽有。走进一间实验室,里边有几个小发明家,正坐在工作台前,聚精会神地做实验呢。

  参观完后,钟葫淼说:“我们学校还有一座分校,改天我再领你去参观吧!”

  在回来的路上,我想:二十年仅是眨眼之间,但我的母校却发生了翻天覆地的变化。我不禁赞叹现在科技的发达。

关于母校的作文2

  当炎热的夏季来临,当漫长的暑假来临,又有一批学生即将离开兴安一小,而今年的暑假,正是我们与母校分别的日子,离毕业仅剩三周多的时间了,我们会珍惜在一起的每分每秒。每一分都显得格外的珍贵。

  我曾看过五次的毕业典礼,每次看到哥哥姐姐在台上的表演时,我心想我什么时候能毕业;当我幻想着毕业那个假期没有作业的时候,我心想什么时候能毕业;当我憧憬着毕业是多么自由的时候,我心想什么时候能毕业?即将我也将参加我的毕业典礼,也同时明白了离别是多么的痛苦,离别是多么的难受。

  六年前,当我们第一次跨过一年三班的门槛时,就注定了我们以后的六年,是同学也是朋友,在这六年中,我们经历了多少起起落落,从一星级班集体到二星级班集体,这难道不是我们肩并肩努力的结果吗?回顾过去,一幕幕重新浮现在我的眼前,运动会上,班级同学声嘶力竭的呐喊为同学加油;语文活动课上,一个个精彩的表演,一首首吟诵的古诗,虽略显稚嫩,但却是我们努力的结果;辩论会上,同学们唇枪舌剑,据理力争。我们不禁回想,像这样的活动,我们还能再开几回?六年的时光已悄然飞逝,回想起的确是一段美好的回忆,从牙牙学语到博学多才的青少年,我们成长了,翻开我们的`相册,一张张照片展现在电脑前,无论我们以后走到哪,只要打开相册,童年的回忆便会涌上心头。

  我们都有一种说不出的滋味,是难忘,是失落,是悲伤,还是烦恼。我们聆听教师的教导的时间不长了,现在听到教师的教导,我们已感觉不到磨叽了,而是感觉意犹未尽,这谆谆教诲是代表教师的爱啊!我们喜欢享受这种爱,这种温暖的爱。这种父亲般的爱啊!教师的教导时常在我的耳畔响起,一次次的教诲要鞭策着我走完小学的旅程。

  当七月的太阳爆散发出明亮的阳光,我们就将聚集在雕像下,照我们的小学最后一张照片,远离了我们生活六年之久的校园。当我们最后一次跨过学校大门时,我会说:“再见了,我的母校!”

关于母校的作文3

  风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,秋去春来。蓦然回首,三年时光竟在不知不觉中悄悄溜走。在这个菁菁校园,我度过了人生最美丽、最值得珍藏的岁月。

  站在初三毕业的边缘,回首已过的校园春秋,我有着无限的感慨和依恋。昨天,我们还在课堂里聆听;昨天,我们还在操场上奔跑;昨天,我们还在考试中拼搏;昨天……在即将扬帆远航的今天,我所能把握的就是今后的每一天,全力以赴迎接中考,不负韶华,为校争光。

  曾经极度想要逃离的地方,在这解放之际,我竟有好多不舍。

  留在花坛的馨香中,存在午后的暖阳中,映在林间的蝉鸣中……母校的每一个角落,我相信,我们拨响的,永远是思念的琴弦,不舍,却还有一点对未来的憧憬和希望。

  忆起初来修远,带着恐惧,畏怯,映入眼帘的是屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”鼓励每一位修远人要有求索精神,自强不息,修远特色文化——屈原文化,校园里有一屈子园,那雕像刻的便是屈原,一展当年的风采,他那句“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”也时刻警醒着每一个人,修远人,修远德,修远要做人上人。

  三年前,我们带着各自的迷茫,各自的向往,相遇在这新的起点,我们画下一个大大的冒号,因为我们要用自己的实际行动谱写接下来的辉煌。三年中,我们留下一个省略号,它是我们走过来的一串脚印,它是我们同步的.心跳。我们搏击风雨,等待彩虹,我们奋力奔跑,追寻成功。当时间又写下了一个圆满的句号,三年时光就这样飞逝而过,我最想感谢的人是您,我们在知识的海洋中遨游,若没有指航灯,我们怎能追上海燕的脚步,赶超夕阳的足迹啊!老师!

  感谢母校,给了我知识,给了我快乐,给了我一生难忘的道理。两千多个日夜,每一天都在学习,都在成长。

  每一朵花都有自己追求的美丽,每一棵树都有自己追求的高大,每一股风都有自己追求的方向,每一匹马都有自己追求的速度,七堇年《尘曲》中写道“凡心所向,素履所往,生如逆旅,一苇以航。”以梦为马,定不负韶华,希望十年后您会更好,自己也成了想要的样子。

关于母校的作文4

  时光飞逝,一转眼,五年的小学时光就要结束了。五年了,整整五年,我曾在这五年里做过许多事情。有些使我快乐,有些使我悲伤,有些使我惭愧……再见了,母校!

  母校啊,你可记得一年级时,我刚从幼儿园中带着稚气走入你的怀抱。那时,我什么也不懂:遇见老师,就当作看到了爸爸妈妈;碰到同学,都不敢和对方说一句话;看到打扫卫生的阿姨,还以为是自己的阿姨呢!我天真烂漫,是在你的精心哺育下,我变得懂事了,听话了,知道自己已是小学生了……母校啊,你或许已经渐渐淡忘了二年级时在我身上发生的事情。我在第一次竞选大队长时,全票通过获得“大队长”这个称号了!我高兴,我兴奋,以至自己都忘记“伤心”和“哭泣”了。我的心中,已被您——母校,埋下了一颗正在向上跳跃着、精神饱满的小幼苗。母校啊,你的脑海中是否还保留着三年级时的“美好往事”。那时,班主任常常对我和同学们说“你们已经长大了!”“三年级的同学应该很懂事了。”我认真牢记着老师的话语,督促自己履行一个三年级小学生的职责。但有一次,我的.数学考试成绩只有七十多分,这可不是我应该考出来的分数呀!是您——母校,让我重新树立起了信心,使我在第二次测验中取得了100分的好成绩!母校啊,你是不是很想念四年级时的时光呢?没错,四年级的时光的确是值得“铭记”的时光,那时,我刚刚进入高年级段,有自己的想法,自己的爱好,更有自己对生命的新的理解。我就像是一只被困在鸟笼中的小鸟,天天要想着挣脱出去。那时,我几乎对学习没有丝毫的兴趣。可是,“母校”这个亲切的名字让我克制住了自己的情绪,下定决心要好好学习。母校啊,五年级的生活肯定让你我留恋。

  在最后一年的学习道路上,您让我真正感受到了什么叫“大队长”,什么叫“少先队员”,什么有叫“责任”。您让我成功地迈开了人生的第一步,我为您喝彩,您也为我喝彩!我想永远留在你的怀抱里,可是,时光老人终将要把我们分开,让你我痛心。可是,我一定会记住您的,您也要记住我呀!“母校啊”,让我再一次大声地叫一次这亲切的名字吧!“再见了,母校!我亲爱的母校!”

关于母校的作文5

  时光的脚步总是匆匆的,回首过去,我的小学生涯就这样结束了。难忘母校里的点点滴滴。

  时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。今天,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋。回首起往事,感慨万千:如品一杯清茶;如吟一首小诗;如尝一枚青果……

  忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗水。您像园丁,辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;您像红烛,燃烧自己来照亮我们前行的路;您像导航星,时刻给我们指明前进的方向。您为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前;您对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。

  忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。可是,六年时间眨眼过去,我们就要分手了,我的'心中怎么能够平静呢?那一回,我身体不舒服,上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手,你们有的给我捶背,有的给我擦洗,有的给我打水,放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候,你们只说声“谢谢”,就一溜烟跑了。啊,多好的同学啊!你们说,我们之间这种亲如手足的同窗情谊,我能忘记吗?

  忘不了,可爱的校园!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。每天早晨,您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃,锻炼出健壮的体魄时,您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是,我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中,培养出多少国家的有用人才。其中,有运动健将,有著名歌星,还有多少未来的科学家、艺术家、工程师……您说,我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?

  离别就在眼前,让我们铭记母校的一草一木,铭记老师的谆谆教诲,满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门!

  再见了,母校。再见了,老师。再见了,同学!母校无论将来走到哪里我都不会忘记你。

关于母校的作文6

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学六年过去了,我们马 上就要离开亲爱的母校,远走高飞,展翅飞翔。在这里我要说一声:“感谢您,我的母校!”

  感谢老师的淳淳教导,给予我们宝贵的知识。记得班上有一位同学,经常不按时交作业,上课也是“身在曹营心在汉”,为此,老师特意抽出时间来给大家悉心地教导,老师说:“读书,不是为了别人,而是为了自己,为了爱你们的父母而读书,同时更是为了中华之崛起而读书呀!只有好好学习,才能无愧于自己,无愧于祖国呀!”我们听了老师语重心长的教导,埋头深思,那位同学更是面红耳赤,惭愧地低下了头。感谢老师,像园丁一样,照顾着我们这些成长中的花朵。

  感谢同学们的悉心照料,让我感受到了爱的力量。那次的体育课上,大家都在跑步,而我却一不留神被脚下的细沙滑倒在地,好多人都停下了脚步,几位女生跑来把我扶了起来,搀着我坐在了台阶上。烈日炎炎,她们特意为我找了一个清凉的地方,还为我倒了杯水,见我没有什么大碍,她们才继续跑步。当体育老师宣布解散时,同学们并没有冲出队伍独自玩耍,而是跑到我的身边嘘寒问暖,一声声“你怎么样了?”“没事吧?”像一股热流流淌进了我的心房,我感动得泪水涟涟。感谢同学,在我有困难的时候伸出援助之手,同学们就像是风雨中的小草,与大家一起患难与共。

  感谢母校,在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我因考试没考好试而灰心时,校园墙壁上的一句“失败是成功之母”的'标语让我重新鼓起了勇气。当我因前面的道路太艰难而退缩停息时,教学楼上的“勇攀高峰”让我勇往直前,不后退。一次次的比赛,让我尝到了成功的喜悦与失败的酸楚。感谢母校,像一只小船,激励着我们勇往直前。

  感谢母校,让我们汲取到了无穷无尽的知识;感谢母校,让我们感受到了爱与温暖;感谢母校,给予了我们锻炼的机会,让我们在这里快乐成长。

关于母校的作文7

  伴着课堂上朗朗的读书声,校园中爽朗的欢笑声,五年的美好时光转瞬即逝,像高山流水那样,顺着两旁美丽的风景线,滑过每一块礁石,去感受它的光滑,它的粗糙,它的清凉与它的干燥。一节节课堂,一次次活动,一份份友情,在我的童年足迹上是这么深刻,是这样让我难忘。在匆匆忙忙和欢声笑语里,与我相伴了五年的教师、同学、母校,我是多么难忘那五年的美好时光啊,还有那永远也数不尽的欢笑。

  再见了,教师!是您用默默无闻的爱和心血塑造了我们,教导了我们,像甘甜的雨露,滋润我们的心田。贾教师、徐教师、郑教师……倘若没有她们,我该少学多少知识呀!少懂得多少做人做事的道理呀!她们在我的生命中是不可缺少的,他们那熟悉的面孔会永远烙在我的脑海中。敬爱的教师,当了您五年的学生,我明白了,原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润树苗的。

  再见了,同学!五年来,我们吵过架,生过气,但我们仍然是一对对好朋友。在学习上,我们互帮互助;在遇到困难时,我们风雨同舟;在我难过时,来安慰我的人总是你。童年的脚印留在校园的小路上,欢声笑语留在花坛的馨香中……母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。我永远也忘不了五年来,我们最挚诚的真情,以及那些种在校园里永远长不大的记忆,那些留在岁月中永远忘不掉的纯真。

  再见了,母校!油田二小,您就是我的第二个家!我成长的足迹印在校园中的每个角落,我们都生活在您的怀抱中。您也许忘了我,但我一辈子也忘不了您:忘不了粗壮的大柳树;忘不了池塘中嬉戏的小鱼儿;忘不了高大的教学楼;忘不了标准的篮球场;忘不了崭新的塑胶跑道;忘不了庄严地升旗台;忘不了多彩的文化墙;忘不了……我心灵中的'纯真,将会在五年来——漫长而又短暂的欢乐岁月里生根发芽,成为一份抹不掉的思念。

  多少快乐,多少纯真,多少梦想!伴随着我度过了幸福难忘的时光!我知道,我要走的路还很长,充满了机遇与挑战,但我会时时记着教师的教诲,朋友的鼓励,在母校的生活将会成为一段最美妙的记忆,一段流光溢彩的乐章。永远期待着我们能再次相聚,分别已久的心,能再次紧紧拥抱在一起,没有孤单,更没有遗憾!

  再见了,母校!

关于母校的作文8

  岁月匆匆,花开花落。转眼间五年的小学时光就要过去,在这五年的岁月里,我从一个贪玩的小女孩变成了一个求知好学,热爱生活的好学生;从一个单纯无知的孩子变成了一个成熟的女孩。我感谢我的母校——河口一小!

  我爱母校,我爱咱们默默奉献的老师。老师把灿烂的阳光传给咱们,让咱们对一切充满信心。烈日下,咱们大汗淋漓,坚持学习,因为是您让咱们懂得一寸光阴一寸金;寒风中,咱们顶风冒雨,坚持学习,因为是您告诉咱们时光如流水,一去不复返。您就像一位辛勤的园丁,把稚嫩的幼苗培养成参天大树。老师,您是咱们灵魂的雕塑师!

  我爱母校,爱校园的.美丽景色。清心园,如意园,(.)鹤翔池,生态园,一年四季,这里全呈一派生机勃勃的景象。春天,美丽的清心园开满了五颜六色的鲜花,鹤翔池也长满了嫩绿的青草,青草一片葱绿,显得十分生机勃勃;夏天,如意园花儿朵朵怒放,一排排耸立的白蜡树站得犹如战士一般笔直,树叶随风摆动时,像人拍手一样热闹;秋天,生态园大丰收:羞红了脸的西红柿,墨绿色的黄瓜,爬满架的丝瓜……时不时还有蝴蝶前来助兴。冬天的校园如诗如画。校园里的柳树垂下条条银链,在阳光下闪着亮晶晶的光芒,像一颗颗晶莹剔透的宝石。松树上缀满了怒放的白花,它又像一个个硕大的毛茸茸的雪球。同学们在优美的环境下认真学习,尽情吸收书中的知识。

  我爱母校,爱那些同窗共读,朝夕相处的好同学。五年里,咱们一起度过了快乐的时光,咱们互相帮助,互相团结,互相爱护。咱们都从稚嫩的小孩子变成了一个个成熟的少年。咱们吵过,好过,也曾笑过,哭过。谁知道时间为何如此无情?这个夏天,分明是一条分界线啊!它无情地切断了那五个365天的梦!记忆,永远定格在分离的那天……

  忘不了,老师细心的教导;忘不了,校园的美丽风景;忘不了,与同学的快乐生活。

  我的母校——河口一小。我永远忘不了你,你永远留在我的心中!

关于母校的作文9

  风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

  回想六年前,我们离开幼儿园,迈入高琦小学,那是,我们还不敢离开父母的怀抱,上街都要大人拉着,连三个苹果加四个苹果,还要扳着手指才能数清。现在,我们不仅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学,我们提笔能写文章,我们更清楚地知道要热爱祖国,维护世界和平。这时学校教育的结果,这时教师心血的结晶。六年,两千一百九十个日日夜夜,在这毕业之际,我们都么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的教师,无论用什么词句,也难表达我们的感激之情,崇敬之情。

  在母校的生活中,我渐渐明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥抱生活。在母校的生活中,我感受到了教师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身灰,却写活了立体的.人生;在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校。在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

  母校不仅给我知识,也在各种不同的活动中,陶冶了我们的情操。

  每年的春游,提供了我们与大自然接触的机会;过节的庆祝会让我们领会每个同学的优点;征文比赛,更是锻炼了我们的文笔,去理解字句王国的快乐……

  母校母校,就是人生第一所学校,离开母校,谁舍得呢?

  我像风筝,是母校把我引入人生的正轨。但最后,母校扯断了我们之间的线,是因为母校想让我飞得更高!如果有一天我迷失在风雨中,我知道这段记忆会为我疗伤止痛。也许我们最终的世界会不同,柯我知道这段记忆陪我闯过风雨!

  好快,像一眨眼,像一瞬间,像昙花开放的短暂。

  谢谢你,母校!再见,母校!

关于母校的作文10

  母校,一个多么亲切的名称,一个多么温馨的地方。一想到就要与您告别,心中不免一阵惆怅,思潮起伏。

  再见了,我的母校,一个让我充满回忆的地方。每年,班级里少不了一个潮流,就是关于蚕宝宝。我家的蚕宝宝既多又壮,颇受同学们的喜爱。每年春天我都会赠送给同学许多蚕宝宝,我们还一起研究如何将蚕养得更好。我们遇到问题时,都会去问自然老师。老师则会耐心地教导我们,他说:“桑叶要取新鲜叶子,将叶子包裹在湿布里,喂养时要……”我们认真听讲,依照老师的方法,在把“养大成人”的同时,同学之间齐分享着养蚕的乐趣。

  再见了,我的母校,一个让我充满留恋的地方。在我心目中,老师是最可亲可敬的'人,尤其是您,对我们无微不至的赵老师。赵老师在学习上要求严格,但是在游戏活动时却开朗活泼。有一次拔河比赛,我班轮空,直接进入决赛。比赛时,同学们拿出了自己浑身的劲,力争第一。说来巧,那天正好是赵老师生日,也许有些同学跟我想的一样,利用此次机会报答老师对我们的一片苦心。于是大家用尽了九牛二虎之力,打败了三班,夺得了桂冠。此时此刻,没有一个同学不汗流浃背,筋疲力尽的。这个冠军不仅仅是我们班级的荣耀,这还是师生之情的见证物。师生情深,师恩难忘。亲爱的老师,将来,不管我走到天南地北,不论度过多少年华,我都不会忘记您!

  我们正迎着夕阳的余晖,踏着五彩的霞光,拖着一个装满“梦”和“情”的行李,走在告别母校的路上。我的脑海里浮现出那一个个令我感激的故事。我将它们编织成一条绸缎,一条五彩斑斓的绸缎……

  我不会忘记我在母校所有的老师,所有的同学。想到这,我的泪涌到盈眶。但是我揉了揉眼睛,因为我们应该上路了,应该开始我们的第二段人生的旅程,该去寻找新的“梦”的起点……

关于母校的作文11

  在这夏风拂面、风和日丽的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,欢聚在明亮的教室,欢聚在绿阴如盖的木瓜树下。

  从入学到现在,时光已经过了五个年轮了。每一个岁月,都仿佛是一本丰富多彩的集邮册,记录着我们的故事。充满墨香的书声,快乐开心的笑声,令人赞叹的歌声,诲人不倦的心声;我的脑海里闪现出幽默风趣的课堂,有趣好玩的秋游,你追我赶的赛场……

  我记着,两年前的一天,天空乌云密布,就在一声震耳欲聋,响彻云宵的雷声后,倾盆大雨从天而降,同学们陆续被家长接走,教室里霎时间变的冷清清的,只剩下宋教师和几个同学,(包括我)这时,宋教师对我们几个说:“再等一会儿,如果你们爸爸妈妈还不来,我就给你们的爸爸妈妈打电话啊,别怕。”宋教师的话使我觉得好了许多,我仿佛觉得:这里便是我的家。

  我还记得,在我获得“阅读天使”的称号时,我和我我们班同学一起站在主席台下,我们个个脸上洋溢着微笑,满面春风的拿着得到的奖品与证书去拍照,内心无比的激动、自豪。拍完照片后,心情十分愉悦,也许是早晨的缘故,空气十分清新,放眼望去,学校的花花草草使我有一种说不出的幸福、情切。

  我更记得,那是一年前的一节体育课。体育教师让我们练习四百米赛跑,我在跑的途中,一直往前冲,遥遥领先,快到终点时,我没留意,崴住了脚,磕到了地上,因为是夏天,穿的是短裤,我的'腿立即就流血了,同学们纷纷来看我严重不严重,最后被教师送到医务室做了包扎,我心里暖暖的,忘了痛痛,因为我收获了同学们的关心,收获了同学们之间的友谊,收获了宝贵的真情。

  往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆画册里一张张色彩斑斓的画纸啊!

  再见,敬爱的母校,在您温暖的怀抱里,我们学会了许多知识,使我们受益匪浅。

  再见,敬爱的教师,在您的教育下,让我们在知识的海洋里遨游,让我明白了:“原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。”您的教育,使我们刻骨铭心。

  再见了,亲爱的同学,我们是在同一块土地上生长的小树,朝夕相处到面临分离,不要忘记教师对我们的淳淳教导!让我们为未来共同努力!以优异的成绩回报教师和社会!

关于母校的作文12

  再见了,母校,那个飘香的地方。再见了,母校。我还依稀记得,一年级时,那一个个小小的纤细的身影,如只只无忧的小鸟,欢快地雀跃在这里。我还依稀记得,每天清晨,那郎朗的清脆的读书声,渺渺地飘荡在这里。我还依稀记得,那操场上,我和同学们跑步的情景,深深地印在这里。六年啊,在这里,我度过我最宝贵的六年。我最要感谢我的老师,他们用春雨,滋润了我的心怀,他们用春风,吹绿了我的世界。在这里,我学会做人,学会舍得,学会释怀。再见了,母校。这里飘荡着我最真挚的情谊。在这里,我哭过,笑过,伤心过,也快乐过。这里有我的同学们,我的老师们。还记得么?那次运动会,我们一起给黄金丽大喊着加油,也不管什么丢不丢人,我们牵着她的手,拉着她跑向终点,我们赢了,赢了比赛,也赢了真情。还记得么?那次,我们惹冯老师生气了,冯老师哭了,走了,说不带我们这个班了,那时下着雨,我们全班人都哭了,一起哭了,我们一起去给冯老师道歉,去给祝老师道歉,最后他们回来了,我们全班人都开心得雀跃着。还记得么?那次干活,我们一起努力,一起出力,尽管汗流浃背,但是没有一个人在抱怨,所有人都那么认真,那么卖力。累了就换着干,渴了就喝喝水,那时,我们一起努力,一起拼命,那样的'感觉,真好!再见了,母校。这里的一切,都是那么熟悉,那么让我留恋,飘荡着回忆的味道。那个粉色和白色相间的教学楼,那个高大的有些破旧的逸夫楼,那个不大的土操场,那个有着同学们矫健身影的篮球场,那个从不开花的花坛,那个栽满绿油油的小树苗的林荫道,还有那个六(5)班的教室。当我再次端详它们时,却突然发现它们那么可爱,那么美丽,那时我的眼里只剩下不舍和迷恋。我的鼻头有点酸,还有两个月,就要离别了啊,这个神圣的地方。我不想面对离别,但我必须面对离别,我要面对同学的离别,老师的离别,还有母校的离别。跨出这个地方,我以不再是一个天真烂漫的儿童,我将成为一个渐渐成熟的青少年,融入到中学的紧张之中,我无法阻挡时间的流逝,人生就是这样,总要面对离别。我只能把这个地方,这个地方所有美好的回忆,放在心里。再见了,母校。

关于母校的作文13

  生活就像在沙漠中穿行,偶尔回头伫立,望着自己在母校留下的那串或深或浅的脚印,总是感慨良多,那串足迹记录下那么多动人的东西,让人时感到快乐,时而感到欣慰。

  时间像一只不倦的鸟,总在追寻它温暖的家,昨天的一切在转瞬间已成为日历发黄的过去,风风雨雨,坎坎坷坷,多少的喜悦与悲伤!还记得昨天那清晰的一幕,还记得刚进校的一刻,还记得大会上为新生做报告的一瞬间……

  然而,在回味它的时候,让我感到母校是我一个温馨的家,过去的分分秒秒,无时无刻不让我感到温暖与快乐,谢谢母校!谢谢你给我的快乐!

  回首历史,难忘今天!

  昨天已成为历史,而我们能抓住的只有今天!因在短短的二十几天后,我们将离开我们这温馨的大家庭。今天,我们最需要的是实干,是拼搏!心血、汗水、信念,植入了现实的土壤里,才能花开结果!今天对于我们来说格外重要,今天无疑最为短暂,稍有不慎它便会溜掉,成为昨天,让我们遗憾终生。对于我们来说,把握今天的一分一秒,就等于把握了机会,把握了人生,珍惜今天的一分一秒,也就是珍惜了生命 ,体现了价值。也许这就是我对母校三年养育之恩的最大回报。在今天让我们在母校留下坚实的脚印,写下辉煌的一页。

  把握生命,珍惜今天!

  我们今天的.拼搏努力,为了灿烂的明天!明天对我们的诱惑真的大,明天也是我们的理想之果丰收之时,想到明天,我们会充满希望,力量。明天是芳香的花,等我们去采撷,明天的我们依然年轻,明天的我们依然有梦,明天的我们依然会蓦然回首。回首初中三年的快乐与悲伤,明天的我们会用自己的实际行动来回报母校,感谢母校,谢谢她对我的栽培,谢谢她给我们的无限温暖,谢谢她给我们的快乐与梦想。

  畅想未来,憧憬明天!

  昨天、今天、明天。

  母校无时不给我快乐与温馨。

  让我们真诚地对母校说声:“谢谢!谢谢母校的一切!”

关于母校的作文14

  母校,一个多么熟悉的字眼。而小学时的母校,陪伴着我们走过了六年。六年中激起了我们多少波澜,对母校的千言万语化为两个字——感恩。校园的美景,教室的陈设,同学的争论,老师的关怀,比赛和友爱融在了这小学时代。

  回忆起在母校的点点滴滴,情不自禁地笑出了声音。

  在我失败时:一次学校组织写字比赛,我没有拿到一等奖,伤心的哭了,便有同学跑过来对我说:“不要伤心,这次失败了还有下一次,不要伤心了哦!”我抬起头,挂着泪水的眼睛看了看安慰我的那个人,点了点头。这是同学的安慰。

  在我痛苦时:一次我晚上没有盖好被子睡觉,早上起来感冒了。上课时我很难受,老师便来摸摸我的额头,亲切地说我:“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上诊所,要喝水的话我办公室有。”从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了,这是老师的关怀。

  在我有困难时:下课奔跑时,玩性正浓的我却不知路上的绊脚石,一跤摔来坐在地上直叫痛,而母校无处不是友谊,一只援助之手把我拉起来,像把我从深渊中救出来。于是乎,安慰之声从四面八方传来:“不要伤心,下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的'痛苦。

  在这些时候甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。

  在我不对是老师也会严厉的批评我:我在上课时与别的同学讲话课后老师无情地批评了我,老师和我的脸上都挂着不满。

  在这些时候一股苦涩的咖啡,慢慢品味,感觉很提神。

  母校不仅仅给了我们温暖,还给了我们知识。小学知识,如九层之台下的累土,是基础,也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船,以后是否美丽,就得回首望今天,而母校给了我一切。离开母校的那一天,我一定会站在学校门前,瞻仰着校徽,宣示:要用学业把以前对母校的感恩,化为现实。

关于母校的作文15

  再见了,母校!还有一个月的时间,我就要和你告别。我就要上中学了,由小学生成为中学生。

  虽然我是四年级时转入,但是你的一草一木依然令我充满了情感、充满了惜别之情。母校,您为我提供了良好的学习环境,让我学到了很多知识,同时,您也为我创造了良好的活动场所,使我的生活充满了乐趣。

  记得我刚上四年级时,英语课上,我什么也听不懂,因为我转入前的学校根本就不开设英语课。记得有一次上英语课时,老师的提问让我急得流下了眼泪。可是老师和同学们没有笑话我,老师从26个英文字母耐心地为我补课,同学们也及时地给我帮助。终于我的英语成绩赶上来了,看到我脸上露出的笑容,老师和同学们都为我高兴。

  那一次,我代表学校到中心学校参加“红色之旅”小导游比赛。老师,是您耐心地为我写稿,一字一句地辅导我,甚至连上台、下台都为我演示地十分细致,那次,我得了第一名。后来我又代表镇上去县里参加比赛,母校,是您为我提供了排练场所,为此老师们付出很多代价,同学们不厌其烦地看我的.排练。甚至为我的台上表演还准备了服装,这些无微不至地安排令我感动万分。

  我们的校国是个花园式的场所,通常,只要我一进校园,就能看到绿树红花,令人心情愉悦。我是一个女学生,特别喜欢跳皮筋。课下我和同学在树荫下、花坛旁比赛跳皮筋以及做各种游戏,每当累了的时候,我就会靠在大树下,或是坐在花台上,摸一摸绿叶,闻一闻花香,那一切疲劳便会烟消云散。有时候我们也会聚在树荫下、花坛旁看书、聊天……母校,是您的花园式环境给我们带来了欢乐,您是我童年的乐园。

  再见了,母校!是您给了我丰富的知识,增添了课间的欢乐,培养我健康成长!谢谢您,母校!虽然我即将步入中学的校园,但我会惦记着您。

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