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精选庆国庆作文600字3篇
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的庆国庆作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
庆国庆作文600字 篇1
国庆节那天,我和妈妈以及堂妹、姑姑、姑父、姨爷爷、姨奶奶去无锡海洋馆看“美人鱼”表演。
来到海洋馆,我们首先看了各种各样的小鱼。那些鱼我都叫不上名来。不过有一种鱼我好像在哪见过。仔细一看,呀!竟然是金鱼!只见它的眼睛一直盯着我看,好像要跟我比干瞪眼。我怎么可能是鱼类是对手?它们可是一天一夜不眨眼的'呀!无奈的我只好眨了一下眼。金鱼游去了好像在对我说:“这个人真没决心!”随后我们看到了魔鬼鱼、水母、石斑鱼———应有尽有。
期待了半天,我们终于看见“美人鱼”。我们先找了一个位置坐了下来,然后买了个手电筒做纪念品。突然,一个瀑布流了下来,全场欢呼了起来,终于“美人鱼”现身了。第一位“美人鱼”是一位比较瘦的俄罗斯美女,她身穿鱼尾裙,都是绿色的衣服就像一个绿色的大鱼在水中自由的游着。她面带微笑,扭曲着身子向我们游来。第二位“美人鱼”是一位比较胖的俄罗斯美女。她身穿比前一位更亮丽的鱼尾裙。全身上下也都是绿色。她们俩配合得非常默契。有时像我们伸手打招呼,有时对我们微笑———她们在水里游来游去,展示着各种各样的动作,显得非常自在。
“美人鱼”表演就要闭幕了,最后还是以水流的方式谢幕。她们配合得那么默契,让我觉得这一次去无锡看“美人鱼”表演非常值。
看完了“美人鱼”表演,我们还去看了海狮表演。那两头海狮真是“技艺非凡”,特别是鼓掌,笨拙的动作摇摇晃晃,特别可爱。真是太有趣了!
说了这么多,你们是不是也想亲自看看“美人鱼”表演和海狮表演呢?那有机会就自己去无锡看一看吧!
庆国庆作文600字 篇2
终于迎来了又一个国庆节,在这个节日里有好多让我开心的事,但有一件事让我最快乐。
节日的第一天我们一家和姨妈们就相约来到了外婆家,外婆家的前面有一条不大小沟,但是就在这小沟里外公养着一些鱼还有一些螃蟹。
到了第三天,爸爸妈妈都去上班了,而三姨因为还有好几天的假期,所以可以多陪陪外公外婆,爸妈就把我托咐给做老师的三姨照看。
这天上午三姨提议说:“宝贝,我们一起去钓螃蟹吧?”听三姨这么一说,我当然是积极的响应。三姨说钓螃蟹必须要有蚯蚓做诱饵才行,但到什么地方去找蚯蚓呢?三姨说蚯蚓喜欢潮湿的地方,而我说它喜欢藏在阴暗的砖头底下,于是我们就找来工具忙开了。先按照三姨意思,我们找了一块湿地挖了起来,可是连蚯吲的影子也没有,三姨不甘心,又找了一处,但还是挖不到后就只好听从我的意见了,果然不出我所料,我们在第一处挖到了三条后换了第二处又挖到了一条,我们把挖到的蚯蚓用细的铁丝穿起来连到了事先准备好的竹竿上后就去钓螃蟹了。
我们拎着一只小塑料桶来到小沟边,东找找,西瞧瞧,可能是因为我们的声音太大了的原因,居然没有看到螃蟹,不过看到了几只出来找食物的`龙虾,我们就决定暂先钓这几只龙虾,只见三姨把竹竿慢慢的伸过去,龙虾大概是嗅到了蚯蚓的气味,也慢慢的向诱饵靠过来,它张开了像钳子一样的爪子,紧紧的钳着蚯蚓不放,直往自己的嘴里送,三姨就渐渐地把它移到我们的身边后把竹竿用力往岸上一划,我高兴的跑去,把它轻轻的放到了小桶里面,觉得它张牙舞爪的样子真可爱,我也想试一下,可这时候天空中开始下起了蒙蒙细雨,我们就回去了。
这次虽然我们没钓到螃蟹,龙虾也只钓到了一只,但望着我们的劳动成果还是很快乐。
庆国庆作文600字 篇3
国庆长假期间,爸爸和妈妈和他们的朋友带着我一起开车去了南京和绍兴游玩。 汽车在宽阔笔直的高速公路上奔驰着,我的心情就像飞翔小鸟一样快乐。整整过了七个小时,太阳快要下山的时候,我们终于到了南京。南京可真大啊!各种各样的汽车在马路上排起了长龙。游人来来往往的,成群结队。漂亮的摩天大楼高耸入云,有尖顶的,有圆顶的,还有钟表顶的。 天渐渐暗下来了,我们来到了南京美食街上著名的百年老店狮子楼吃晚饭。饭店里可热闹了,一眼望去没有一张桌子是空的。我们好不容易说服了服务员帮我们加了一张桌子。总算可以安心坐下来享受美味了。当饭店的'招牌菜狮子头上来时,我说:“咦!奇怪,狮子头怎么没毛呢?”大家都哈哈大笑起来。吃完了饭,我们还在闪烁着红红绿绿灯光的街上拍了一些漂亮的照片。
第二天,一大早,我们去了中山陵。中山陵是伟大的国民先驱孙中山先生的墓地。那里绿树成阴,一棵棵苍翠的松柏就像一位位战士守卫着墓地。高大的门坊庄严壮观,一道上头写着“博爱”,还一道上写着“天下为公”。
第三天早上,我们去了绍兴鲁迅故里。在纪念馆里,妈妈和我一起学了好多知识。我们还去了三味书屋听课呢!那里面有一位穿着古代衣服的老先生正在教游客们念三字经。我也兴致勃勃地凑上去大声地朗读。老师说我们读的真好。接下去是背诵了,我怕背不要挨打,心怦怦地跳个不停。等背诵完了,没想到老师却说我背得很好,我很是开心!我想:我一定要向鲁迅先生学习,读书做到心到、眼到、口到。
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