夸夸同学作文300字

时间:2023-06-11 17:26:34 同学 我要投稿
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夸夸同学作文300字4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的夸夸同学作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

夸夸同学作文300字4篇

夸夸同学作文300字 篇1

  我有许多朋友,但最最好的朋友还是“最好的刘”——刘欣迪。

  刘欣迪外向又大方,每当她笑起来时,我就觉得特别亲切,仿佛前生是亲姐妹一样。而且我们有许多共同点:都戴眼镜,都姓刘……所以我们互相起了个“绰号”:最好的刘。

  刘欣迪还有许多优点呢!有一次沙龙班,薛老师让我们看了一段关于企鹅的录像,让后又让我们看完后写一篇文章。我便马上卖力地写起来。过了一会儿,教室里一片静寂,时不时传来铅笔头“沙沙”的响声。我觉得心有余而力不足,又想起了自己以前说的一句话:“我的思想是光,我的笔头是声音。光在前面面不改色心不跳地快速飞翔,声音在后面气喘吁吁又慢吞吞的赶。”

  我忍不住偷偷瞄了刘欣迪一眼。天哪!她竟然已经写了一页!而我才写了一页的一半多一点。顿时,心底油然升起一股敬佩之情,没想到她的`字竟写得又快又好。放学时,她也自豪地对她的妈妈说:“妈妈,今天我写的字比刘怡葭写得多!”我有些不服,但也笑了。

  想不到刘欣迪的字写得那么快又那么好,我也要赶上她,否则还怎么和她比赛写字呢?

夸夸同学作文300字 篇2

  每个人的身上都有像星星一样耀眼的闪光点,只要你有一双会发现的眼睛。通过细心观察,我发现同学李雨杰就有过人之处。今天是个好机会,我得夸夸他!

  说起李雨杰,我的脑海里就会不由自主地浮现出他熟悉的身影:瘦弱的身体,招风的双耳,洁白整齐的牙齿,还有爱笑的.脸庞……

  李雨杰跑步很快,用“风驰电掣”形容虽然有些夸张,但他的确可以称得上班级的“飞人李”。如果不信!那就耐心听我讲吧。记得有一天下雨,李雨杰忘了有体育课,穿着雨靴就来上体育课了。万万没料到,老师要测试200米短跑。大家你一句我一句在背后就小声议论开了:完了,这下李雨杰要出笑话了。神马也救不了他了……可你看李雨杰脚蹬蓝色雨靴一脸镇定。根本没把同学的话放眼里。只见体育老师哨子一响,李雨杰就穿着雨靴像脱缰的野马冲向了终点,把其他同学远远地甩在了身后。小伙伴们都惊呆了!最后李雨杰获得了27秒的好成绩,连老师都给他伸出了大拇指。不仅如此他还和班主任武老师也比过呢,大家原以为大人和小孩比,肯定武老师赢,可恰恰相反,又是李雨杰取得胜利。武老师甘拜下风。你们说,他厉不厉害?

  李雨杰真是名不虚传的“飞人李”,要是我也能跑这么快那该有多好?

夸夸同学作文300字 篇3

  我们班优秀的人有很多,有小小书法家,有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖,但是我今天要夸夸的同学是我们班的小书迷。

  他长着一头乌黑的`头发,一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的双眼,他还有一张能说会道的嘴巴。

  课时,他总是一个人在位子上静静地看书。他,既不和人打,也不和同学闹,所以,我们一般也不叫他跟我们一起玩游戏。

  终于有一次,我被他感染了,便借走了一本他看得津津有味的书。我刚看一眼这本书,血液就凝固了,这是霍金大师写的科学著作《时间简史》,就连我爸爸都有60%看不懂,因为这本书太深奥了。

  他不仅看书深奥,而且他还爱看书,记得有一次他去校阅览室借书,结果一进去就管不住自己了,他挑了几本书去学校阅览室的椅子上,直到上课铃响,他才恋恋不舍的离开了。

  他不像我们,不能把书中的知识完全运用。而他能,所以他在“科学小博士”选拔赛中获得四年级第一的好成绩,并成功人选,参加复赛。

  知道他是谁了吗?他是小书迷—陈泽明。正是他爱看书,懂得多,所以我推荐他获得“雏鹰争章”活动中的“阅读章”。

  这就是我们班的小书迷,因为爱看书,他知识面才这么丰富,才懂得这么多课外的知识。

夸夸同学作文300字 篇4

  刘紫欣是我们班的班长,她学习成绩优秀,是老师的“左右手”。她剪着短发,炯炯有神的大眼睛,只不过戴着一副厚厚的'眼镜。

  刘紫欣学习成绩为什么这么好呢?因为每次上课时,她的背挺的比谁都直,手呢,从来不会放入抽屉做小动作。她的眼睛呀,牢牢的盯着老师,竖起耳朵仔细地倾听。

  刘紫欣和同学们相处很好,不容易生气,受到大家的喜爱。每次下课,我都会去找她玩,每次游戏有多人参加时,那里一定少不了紫欣的身影,因为大家都喜欢她呀!

  刘紫欣的心胸很宽,甚至比大海还要辽阔。有一次,别人看到她这几天老皱着眉头,就笑话她:“啊呀,班长都这样,还不如‘下岗”呢!“我怎么也想不到,紫欣非但没生气,还微微的笑了起来。

  嗯,我有这样一位十全十美的同学,还不竖起大拇指夸夸她呀!

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