同行的作文500字

关于同行的作文500字锦集9篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的同行的作文500字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

同行的作文500字 篇1

　　读书之于语文，如同根之于树；源泉之于江河；基础之于广厦；灵魂之于血肉。

　　树根枯萎则枝叶凋落，源泉干涸则江河流干，基础不牢则广厦崩塌；灵魂萎靡则血肉枯僵。

　　不阅读，胸无点墨，是一个头脑空空的“空壳人”；不阅读，疯狂做题，是个死记硬背的“机器人”；不阅读，见解肤浅，是个坐井观天的蛙眼人；不阅读，思维紊乱，是个胡言乱语的鸦嘴人。

　　阅读经典，不仅是为了增长知识，还要从中汲取智慧的养料。因此，我们不仅要阅读古代经典，还要读现代文学；不仅要读中国经典，还要读国外名著；不仅要读文学经典，还要读历史杂志，游记随笔，科普常识……

　　今天我拿起语文书背诵，没想到有意外收获：我突然感到：语文学习和名著阅读是分不开的。就拿“红军不怕远征难”这句话的理解来说吧，如果你没有阅读王树增的《长征》，你怎么会理解“不怕”的内涵呢？当你翻开老舍的《骆驼祥子》，你就会理解底层劳动人民的艰辛；当你读完曹雪芹的《红楼梦》，你就会明白“相思血泪抛红豆”的哀思。阅读延长了你人生的.长度，增加了你思想的厚度，拓展了你生命的宽度。

　　阅读，是对秦砖汉瓦的向往，阅读，是与唐诗宋词的邂逅。阅读是对“吾将上下而求索”的感佩，阅读是对“拼将十万头颅血”的震撼。读书是笔墨纸砚琴书画；读书是生旦净末唱念打。读书是奇书骏马佳山水；读书是信笔玉龙丽风花。

　　让我们与读书携手，让我们与经典同行，让我们去阅读美丽而厚重的人生。

同行的作文500字 篇2

　　20xx年世界特奥运动会将在上海举行，我作为一个上海人为能在上海举办特奥会而感到骄傲和自豪。

　　这次是第12届夏季特奥会。运动员都是智障人士，智商比较低。特奥会的格言是：勇敢尝试，争取胜利。特奥会的会徽是：一个绿色的大眼睛，眼珠里有两个人，一个大人，一个小人。

　　我要学习智障人那种坚强不屈，乐观向上的精神。他们虽然智商低，但是他们不向命运低头，还要自己来创造命运。在生活中我要乐观、坚强，要学会自己的事自己做，别人的事帮着做；遇到困难时要学会自己去克服，而不是向困难低头。记得有一次数学自习课上老师出了十道题，还说了做不完可以回家做。我做到最后一题时给难住了，怎么也想不出来，想想反正可以回家做，回家问妈妈吧！我刚想合拢本子，眼前就出现那些智障的运动员们的身影，他们每学一个动作都需要花很长时间，付出很大的努力，更不要说去参加运动会了。我怎么能遇到一点困难就退缩了呢？于是我继续做下去，直到我把这道题做了出来。对于那些智障的运动员们那么困难的运动项目都能一一咬牙挺过来。而对于我这么简单的`学习，为什么要轻易的放弃呢？我觉得，我应该要更加的独立和自强，慢慢脱离父母的援助之手，自己的事情自己做。

　　特奥今年就要在上海开了，我一定要关注这次特奥的全过程，我要和那些智障的运动健儿一起成长。我要与特奥同行。

同行的作文500字 篇3

　　“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基眼中的书;“书犹药也，善读之可以医愚”，这是刘向眼中的书;“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这是韩愈眼中的书。而在我眼里，书就是我的良师益友，告诉我一个个人生的道理;书也是一个指南针，让我在迷茫中找到方向;书还是一叶小舟，带我尽情地遨游在知识的海洋。

　　记得有一次，我的姐姐说要带我去图书馆。于是，她便问了一下爸爸和妈妈，可爸爸和妈妈不同意。因为他们不准我看闲书，怕我中“毒”。但是，我心里想：不管了，既然是要去书的海洋，知识的世界，就算是冒着枪林弹雨，我也要去!

　　到了图书馆，我就经不起诱惑，东拿一本，西拿一本。(因为我不知道该看那一本书才好)此时，我心想：要是能把图书馆里所有的书都借回去，那该多好啊!最后，我拿了一本《三国演义》看。原来，曹操是这么的奸诈狡猾，残暴，怪不得人们都评价他：“治世之能臣，乱世之奸雄。”我不禁被书中的人物吸引了。

　　一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了……

　　图书馆快闭关了，姐姐叫了我很多次，可都还是不能把我从书的海洋中叫回来。所以，姐姐只好放“大绝招”了：她把我的书放回了原位，摇了摇我的身子，这才把我从书的海洋中强行带了回来。

　　我这一生的'梦想就是拥有全世界的书。我连做梦都想要，但这是难以实现的愿望。不过，在度过的每一天，每个月，每一年中，是书，他培养了我的情操，陪伴着我成长，因此，我感到无比欣慰。

同行的作文500字 篇4

　　往事就像一座古老的墙，铺满厚厚的苔藓，回忆的花朵三三两两的散落。时光的浪涛总将我与你抛得好远，今生今世，是否能回忆起岁月的点点滴滴，而我宁愿舍弃这喧杂的世界，也不愿舍弃你，我亲爱的`父亲。

　　(一)

　　稚嫩的四岁，全家人都为更美好的生活打拼，五口人挤在一个狭小的出租房中。你为了接送年幼的我买了一辆电动车，电动车成了我避风的港湾。生活虽然艰苦但也是趣味十足。“爸，雪是什么味道的啊?”“不知道啊，你想尝尝!”你神秘兮兮地说。“呸，一点也不好吃啊!”“哈哈哈……”

　　日子虽苦，但有了你结实的臂膀为我遮风挡雨，我稚嫩的脸上总是洋溢着开心快乐。

　　(二)

　　懵懂的八岁，我上了小学。家里的境况好了起来，最不喜欢开车的你，竟为接送我上课外班而买车并学了开车。看你慌乱的一边打着转向，一边忙着看雨刷器时，我想笑，却又笑不出。

　　童年在悄悄溜走，你的容颜也慢慢变了模样，细细的皱纹在你的脸上荡起一层层的涟漪，坚韧的臂膀变得又弯又宽，少了年轻时的英姿，却为我撑起一方天地。

　　(三)

　　十二岁，我终跨进初中大门，你既有担心，也有开心。你每天陪我骑车上下学，你说，要锻炼身体，还能多陪陪我。我每次骑车时，都有几分放心大胆，因为我知道，你就在我身后。

　　你用尽心血青春，而我终要长大，你为我奉献半生，可我终要飞走吧!以后的路，还长啊?你可能不能陪我走完了。但我依旧会迈开大步向前走去，因为你一下直在我背后支持着，正要展翅飞翔的我。

　　苍老，你尽管来吧!岁月，你尽情走吧!时光会逝，时间会尽，可有你同行就够了，我亲爱的父亲。

同行的作文500字 篇5

　　书，是寒冷冬天的一丝温暖;书，是黑暗中的一盏明灯;书，是一杯清甜的绿茶，令人回味无穷;书，是一位指引你的老师，让你拥有无尽的知识。从幼儿园起，书就悄悄地走进了我的生活，成为我生活的一部分。

　　小时候，我非常喜欢听故事。在幼儿园的时候，我已经认识认识很多字了。老师十分惊讶，给了我一次上台的机会，让我去参加《幼儿故事大会》比赛。我清楚记得，最后一句深深鞠躬时，掌声时那样的响亮，那样的'热烈。我居然拿了第一名，这一次比赛我尝到了故事的味道。

　　随着识字的增多，我可以自己阅读了。每个周末，我都嚷嚷着让妈妈带我去图书馆。二年级三年级的时候，《安徒生的童话》《一千零一夜幕》《格林童话》等等童话故事是我的最爱。一开始，我还读得有些不明白，慢慢地，我为白雪公主的遭遇难过，《皇帝的新装》教会了我做人不要自欺欺人，丑小鸭为什么能变成白天鹅，《灰姑娘》让我意识到我现在的生活有多么的幸福。

　　现在，我越来越大了，读的书也越来越多了。我开始看一些长篇小说，在读书的过程中，我也改进了读书的方法。每读一本书，都用笔在上面标上好词好名。写作文时，很多的好词好句也会一个个蹦到我的作文本上。告诉你吧，我的优美作文可真不少哦!

　　书，是我的亲密朋友。她给了我带来知识，给了我快乐。我爱书，我愿与书相伴而行。

同行的作文500字 篇6

　　在高高的舞台上，八个有着火一般热情的大字——“精彩奥运，点燃梦想”。它们看上去似一簇簇跳动燃烧的火苗，在释放着红色的能量。左右两侧正在燃烧的火炬图案，让人联想到了奥运火炬的传递，好像也来到了我们的蓬莱仙岛——岱山。瞧，五个福娃正在手舞足蹈呢！仿佛也在欢庆这美好的一天。台上铺着一块块喜气洋洋的地毯，点燃了我们心中的激情。沿着地毯向下望去。一排排怒放的黄雏菊挺胸抬头，向人们展示着它们的笑颜。接着走下去，便是绿白相间的同学们，每个班同学手中的充气棒是一色的，红的黄的.、白的、绿的……

　　真漂亮！随着邬校长的致贺词声响起，我们的庆祝晚会拉开了帷幕。各类节目精彩纷呈：唱歌、跳舞、大课间活动展示……令大家拍手叫好。终于等到我们的节目，上场的机会了。我们班的同学个个斗志高昂、挺胸抬头。他们提了提裤子，小脸兴奋得通红，摩拳擦掌、跃跃欲试，瞪大了眼珠子，不敢松懈。音乐声响起，同学们像一条条动作灵活、身手敏捷的小泥鳅，一个接着一个，一个接着一个，“哧溜”一下地钻了过去。台下一片叫好声。我们班的同学更是自信满满，得意洋洋，面孔绯红，脸上是一副抑制不住的喜悦。

　　不知道是谁的脚勾到了绳子，我前面的几个同学“啪啪啪啪”没有一个接上，都被绳子狠狠地“揍了一顿”。台下一片唏嘘之声，同学们抓了绳子就跑。我们与奥运同行，期待着奥运会的到来，期待着奥运会点燃我们心中梦想的那一刻！

同行的作文500字 篇7

　　友谊就像混乱中的指南针，就像寒冷冬夜中的火炉，就像不透明夜晚中的蜡烛。友谊是春天的雨，夏天的风，秋天的果实和冬天的太阳。

　　三年级第一次模拟考试后，我盯着桌子上的成绩单，突然感到失落。放弃的想法突然出现了。“怎么了？考试时你太紧张了吗？”我的好朋友过来拍拍我的肩膀。她的眉毛看起来像八个数字。“没事的。下次我会更加努力。”我的口是心非可能是强颜欢笑的样子太假了。她叹了口气，给我留了一个安静的空间。

　　第二天早上，我心不在焉，沉浸在低分数的痛苦中，挣扎着要不要放弃。

　　练习结束后，我看到桌子上有一张纸和一些厚厚的笔记本。我打开报纸：别闷闷不乐了。我帮你分析了试卷和我的几本笔记本。这些是考试的秘密，我给了你。我打开笔记本，一页一页地翻着，展开了对试卷的分析。我一字一句地读着它，我的悲伤和放弃的'想法被一扫而光。

　　在接下来的一个月里，我的好朋友帮我纠正了我的学习习惯，因为它不适合我。这不仅没有提高我的学习效率，而且使我事半功倍。有人教我如何有效地学习数学和物理。我会补充笔记，在前一天修改作业，解决我不能解决的问题。周末陪我去补习班，请我在空闲时间去图书馆学习。

　　在她的帮助下，我也感觉到我的成绩有所提高。在普通的测验中，我从40分提高到50分，再提高到70分到80分，在薄弱的科目上，我不会再得分了。

　　第二次模拟考试后，我的排名迅速上升，受到了老师和父母的表扬。但是我知道如果没有朋友的帮助，我不会进步这么多。正如村上春树所说：我跑出了沙漠，不再是原来的我。

　　在我们成长的道路上，有了友谊的指南针、大火炉和蜡烛，我们才重拾信心，勇往直前。

同行的作文500字 篇8

　　历史的长河孕育了一个又一个的炫丽文化，培育了一个又一个的经典。读经典，使人反思；读经典，使人教育；读经典，使人明智。读经典更是精神的净化，灵魂的升华。

　　看了《花木兰》，她那种孝顺的行为，自我牺牲的精神令我为之动容。她那种敢于冲破封建世俗的勇气也令我欣赏。看过《水浒传》，感知到里面108名好汉的正直、不畏惧恶势力的精神、报效祖国的忠诚令我敬佩。欣赏《西游记》，里面把唐僧的善良的心，对取经的百折不屈的意志描述得淋漓尽致。跟把孙悟空那嫉恶如仇的性格刻画得入木三分。从这里我觉得我们要有宽厚的心去善待别人、坚强的意志去学习，在艰苦的环境中磨练让自己更好的健康成长……这些经典里所描述的东西不都值得我们学习吗？

　　经典带给我们的实在是太多太多了，在浩瀚无边的`书海中，鱼龙混杂，我们必须要择书而读：且要读经典、读益书。要取其精髓，去其糟粕。

　　“读书是人类进步的阶梯”这出自于高尔基之口。我们人类为什么能进化得这么快？并拥有这么高度文明呢？因为我们在读经典书同时不断的升华自己的灵魂与思想，所以我们人类才会进步。

　　在这大千世界里，我们需要经典，需要它引领我们；需要从古人的训言中吸取经验。

　　我需要经典的知识伴我一生。

同行的作文500字 篇9

　　古有云：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》《孤愤》;《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。”困难，是人生中不可缺少的调味料，少了它，人生将变成单纯的白砂糖，而不是醇香的巧克力。

　　刚上初中时，我开始接触单簧管。当时，我看着这黑色、上面带大大小小约有20个键的乐器，瞬间认为“只有电影里那些风流倜傥的帅哥，才配得上这乐器”，但是，我是个女生，照样能配得上这么酷的乐器吗?

　　我认真上每一节单簧管课，很快，就几乎与和一起学习得小伙伴中最好的那个并驾齐驱。然而，学习之路，哪能一帆风顺?先别说吹到一半没气了，吹不响才是一个大障碍!“奇了怪了!怎么吹不响!”初学吐音的时候，小伙伴们纷纷用满头大汗来倾诉自己的苦恼。而每次吹的时间长了，口水甚至会溅出来!我们很尴尬，但是又有什么办法?

　　“赶紧的!这么慢!”老师对我们说。我们只能继续吹：“哆——来——咪——”

　　唉，不得不说，吹得还是真不好!怎么办?练!只要功夫深，铁杵磨成针。我每天都尽量抽出十几分钟练练单簧管，甚至还会自学其他的曲子。久而久之，我不仅巩固了上课时的内容，还会了一些其他的.曲子，譬如说《雪绒花》《小红帽》等等。

　　现在，我的单簧管水平也不算太高，但吹单簧管早已成了我生活中不可分割的一部分。我相信，经过几年的练习，我的单簧管技术一定会越来越精湛!

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