同桌的作文600字

时间:2023-06-12 12:51:33 同桌 我要投稿
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【精选】同桌的作文600字锦集六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的同桌的作文600字6篇,希望对大家有所帮助。

【精选】同桌的作文600字锦集六篇

同桌的作文600字 篇1

  我是多么感谢上苍,因为今日今时能遇见同桌的你,你那明媚的笑容温暖着我冰冷的心,你那善良的举动,像一丝丝甘泉流入我干涸的心田。你是我生活的榜样,你就是我前进的方向,你就是我的同桌。

  像星星一样明亮的眼睛,白嫩的鹅蛋脸和一张总是爱笑的眼睛,就组成了同桌的你,你不仅长得十分漂亮,心底还尤其的好。

  因为刚转到这个学校,我并不认识这里的每一个人,胆小的我像一只刚扎入孔雀群的野鸟,不知所措,是你微笑着介绍着自己,并热情地询问着我的名字,而且还温柔的对我说,我们可以做朋友吗。很快你便成为我在这里认识的第一个好朋友,你成为了我心目中品德最好的朋友。

  那几天,天气异常冷,因第一次上住宿学校,所以我并没有带一些暖和的衣服,然而结果就是我被冻得浑身发抖,鼻涕直流。虽然我在不停的搓手,但显然没有什么效果,这时只有你关心的对我说:你很冷吗?我点了点头嗯了一声。话音刚落你便脱下你身上仅有的一件外套,披在了我的身上。

  我感觉到一股暖流在我身上散开,我吃惊了抬起来头,并说道:把外套给我,清晨你不冷吗?在那种天气下你穿的也不多,你里面只穿了一件短袖,你却说:不冷,我还热呢!

  你刚把外套给我时我便看到你的'身体不经意的发抖,看到这里,我立刻把你刚给我穿上的外套脱了下来,你急切的说:别脱了,别脱了,你脱了,我也不穿。听到这里,我在眼里打转的泪立刻便流了下来,最后我在这个冰冷的早晨,穿着你温暖的外套,你却受着早晨的寒气。

  大家猜猜这位可爱的人儿是谁呢?她就是我的同桌吴舒杭,她做的每一件事,就如同盏盏明灯照亮了我前进的路。

同桌的作文600字 篇2

  我的同桌,也是我的好朋友。我的这个好朋友有个特点,那就是比较的抠门,说她是“抠门精”,主要是因为她随时随地都带着“一把铁算盘”,恨不得把一分钱掰成两半来用。具体请听我下文分解。

  记得有一次,我和她去买橡皮,她拉着我来到校门口,一连去了许多家小卖部看橡皮,却始终没买,当时我愣是不知道她到底要不要买。她笑着说:“你看,这家的橡皮便宜,但是太小了;那家的橡皮大,但是贵了点……”直到来到最后一家,她终于掏出钱和老板成交,然后笑嘻嘻地冲着我说,“你看,真是货比三家不吃亏啊!”我差一点栽倒在地,这样的人,你不得不佩服!

  下午上美术课,老师教我们素描,我接连画错了好几个地方,但是我忘带橡皮了,虽说同桌的橡皮是货比三家才买来的,但是没办法,我只能硬着头皮向她借。她极不情愿地从笔袋里拿出橡皮,趁她还没有反悔的'时候,我一把抢过橡皮。要知道,今天是我陪她买橡皮,平时问她借连门儿都没有。我刚用橡皮擦了一两下,她便心疼地凑了过来。由于她的橡皮质量不是很好(便宜没好货),我使劲地擦了两下,她的脸就拉长了,一把夺过我手中的橡皮,边叹气边说:“你擦一次够我用十次了!”说完还愤愤地瞪了我一眼。唉!

  最抠的还要数那一次了。那是一天下午放学,我要去买铅笔芯,却突然发现钱丢了。正好那天她带着钱,我便向她借五角钱,她一本正经地考虑了很久……我终于忍不住了:“你到底要考虑多久啊?不就是五角钱吗?又不是不还你。”她迟疑了一会儿,说:“那好吧,我借给你……”“五角钱!”我开心地抱住了她,“你真好!”她说:“我还没说完呢,我说我借给你一根铅笔芯。”“什么?我……”我彻底无奈了。

  面对这样的“抠门精”——周子雅,我又有什么办法呢?

同桌的作文600字 篇3

  我的同桌,是一个幽默到极点,活泼到极点的人。坐在他周围的人,一天会被他都笑无数次,每一次笑,都是笑到肚子疼为止。知道是哪位“幽默大师”了吧!他就是金益涵!

  金益涵有一张近似的瓜子脸,眉毛淡了一点,眼睛小了一点,头发乱了一点。总的来说,长得还好吧!就是那一撮刘海怪了些。

  该来说说他的成绩了,大概在班上排个25左右。属于中中级别。语文方面学地有些马虎,作业上的'红圈圈比较多。要么少个字,要么是看错题,要么是写反字。唉!有时真的很为他着急!数学和英语也就是上课不太认真,老是做错。如果认一丁点儿真,就会少错许多!

  我的同桌金益涵有时真的很让人恼火,比如:上课时走神了,有作业不会,就凶巴巴地问我:“这个填什么?”,如果我说:“不知道。”那么,我们就又要吵架了。如果我把答案告诉了他,那么,将会有更多的问题来问我!

  不过,每个人都有长处,金益涵就有,他最拿手的还是画漫画,什么海绵宝宝,阿衰,都在他笔下诞生。当然不是自创的,而是模仿的,但是,却像真的一样,令人佩服!

  金益涵有时会问一些莫名其妙的搞笑问题,使我们几个人笑而不止,像得了“疯笑病”一样。而且,这往往是在上课的时候,就连老师,也会被他逗得哈哈大笑。我们全班都不觉得他故意打乱课堂秩序,只认为他太天真了,太幽默了!

  这个好玩,有趣的同桌虽然成绩差了一点点,但是,他每天做的事都问心无愧,还算得上是一个品德好的学生。可惜,他貌似没有发现这一优点,如果发现了,那他一定会努力把成绩也提上去,最后变成一个三好学生,

  这个天真的同桌,将伴随我走过小学,走过童年!

同桌的作文600字 篇4

  亲爱的同桌:

  你好!

  我就是你的同桌,那个时不时欺负一下你的宁芹翊。在期末考试的那一天,我答应你给你写一封信。我们是在下半个学期坐同桌的,当你坐到我旁边时,我不禁有些奇怪,之前的同桌个个都是顽皮捣蛋的淘气包,我们几乎三天一小吵,五天一大吵。可你却与众不同,温文尔雅,看着你慢腾腾地整理书包,心里又多了一份好奇。你是一个极其大方的人,每次我钢笔没墨水的时候,或者忘带什么学习用品的时候,你都会笑吟吟的递来一支笔,仿佛是在说:“没关系,我借你用。”自此之后,我这个大马虎,开始谨慎起来,因为我这个好强的人也不愿意每次接受你的帮助。虽然我从来没有夸过你,但我也不得不承认,你的数学成绩很好。每次碰到难题,当我还在冥思苦想时,你已经找到了解题思路;当我还在奋笔疾书时,你早已微微一笑,放下了笔,对于我这个好强的人,这当然是个挑战,每次做题时,我总会先瞟一眼旁边的你,然后才专心致志的答题,对于我的.挑战,你当然也不甘示弱,同样专注的做题,就这样,我的数学计算能力有了明显的提高,这大概就是取长补短吧。啊!差点忘了说那件事!文雅的同桌,也有幼稚的一面。你总是不厌其烦地和我说一些笑话,尽管我一言不发,你还是兴致勃勃,时不时问几个幼稚的问题,总把我弄得火冒三丈,气冲冲地朝你喊两句,不管我怎么说你,你好像都没有真正生气过,和我吵两句,就笑出了声。对于这样一个同桌,还有什么好说的呢?

  放假了,在闲暇时间,还经常想起你和我吵架时的情景,每次都忍不住笑出了声,半个学期下来,我们早已成为朋友了吧!

  祝学习进步

同桌的作文600字 篇5

  你,是一个蛮可爱的小男生,叫陈锦坤。看,你那双忽闪忽闪的大眼睛,时刻闪烁着智慧的光;考试时,你的眼睛里会散发出认真的光,命令它不能看错任何一道题;发试卷时,瞅到卷面上鲜红的“100”分,你的.眼睛里又流露出自信喜悦的光;有时候你喜欢开些小玩笑,眼睛笑成了两道月牙儿,里面有顽皮的光在跳跃着。还有你小巧玲珑的嘴巴,非常喜欢笑,鼻子也很小巧,大大的耳朵则很可爱,这可是“福气耳”哦。

  你看上去清秀安静,和不熟悉的人在一起会有几分腼腆,其实也有着活泼开朗的另一面,作为从一年级起就曾和你结伴的同桌,我很清楚这一点。

  你是一个聪明的小学生,学习成绩一向很棒,是班上的超级小牛娃之一。有一次,你因为游泳得了肺炎,好几个星期没能来上学,等你康复回来后,一有空就安静地坐在课桌旁,补做生病期间落下的功课,那专注又乖巧的身影是教室里的一道风景线。而且,你的成绩丝毫没受影响,依旧非常优秀,令一旁的我暗暗佩服。

  你还很喜欢阅读,读过许多有趣的书籍。下课后,你常笑眯眯地给我讲书里看来的小故事,从历史人物到魔仙怪兽,个个都那么生动有趣。午休时,咱俩还会头挨着头玩纸上“五子棋”,你赢了就会哈哈笑着击掌庆贺,我赢了你就会嚷着“再来一局”。总体来说,还是你赢的次数多,我有点小小的不服气,下次一定要超过你。

  当然啦,你也有一个小小的缺点:相比其他功课,你的体育稍差一点,跑步可能赶不上我。不过没关系,每个人都不是完美的,都有优点和缺点。让我为你加加油,鼓鼓劲,未来的你肯定能更上一层楼!

同桌的作文600字 篇6

  从幼儿园到六年级,我换了无数个同桌,可唯独他,让我永生难忘。他就是我们班上的“健忘少年”一一朝歌。

  一个圆不圆方不方的脑袋上顶着一个蘑菇头,蘑菇头下有一双水汪汪的大眼睛。小巧的鼻子下有一个“水坑”,水坑边有一块红红的印记,就像一块草莓味糖果贴在了上面。皮肤又白又嫩,像奶油。不知道的人以为他是美少女,其实他是标准的男子汉。

  他爱唱歌,可一唱起来让人想吐;他爱卖萌,可一嗲起来让人想笑;他很善良,别人欺负他,他从不还手。问他为什么,他总是笑着说,我不喜欢打架。

  他常常丢三落四,不是今天忘了带本子,就是明天忘了带笔。因此,老师喊他“丢丢”,有时干脆骂他得了“少儿健忘症”。

  那是一个星期二,数学老师布置了课堂作业后,便改起了昨晚的`家庭作业。教室里立马传出了嗡嗡的说话声,可老师对此只是睁一只眼闭一只眼。同学们见老师这样,便放肆起来。

  一分钟,两分钟……五分钟,声音越来越大,老师忍无可忍,拿起棍子敲了桌子几下,大声喊道:“安静,不要讲话!”教室里顿时鸦雀无声。老师刚把棍子放下,准备再改作业时。一眼就看见了我们的桌子上只放着一本数学书,便轻轻问道:“谁没带?“

  “我……”朝哥举了举手,不好意思地说。

  “怎么又是你?你怎么搞的?”老师明显压抑着自己的情绪。

  “老师,我……我……忘了……”朝歌结结巴巴的解释。

  “你这孩子整天忙么东西,不是丢这样就是丢那样。你是得了少儿健忘症吗?唉,你还真像一本小说里的一个人物一一丢丢一样。”老师又好气又好笑。

  我们同学听了相视一笑,暗暗给他取了个外号“丢丢”。

  朝哥这次觉得自己丢人丢到家了,悄悄在一张便利贴上写到“每天临睡前检查书包”,并贴在桌子上。这个方法有时管用有时不灵便,他还是时不时地丢东西。瞧,他又在卖萌了“凡凡,好凡凡,借我修正贴。我的又不见了。”

  这就是我的同桌,一个健忘少年,一个可爱少年,一个给我们带来欢乐的少年。

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