【必备】儿童节的作文汇编八篇
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的儿童节的作文8篇,欢迎阅读与收藏。
儿童节的作文 篇1
期盼已久的‘六一’儿童节终于来到了!在这愉快的一周里,我们每天下午都有活动——竖笛、校园舞、京剧等,我们尽情地体会着童年的幸福和愉快;在这喜庆的日子里,我衷心祝愿世界上千千万万的儿童,天天阳光灿烂、幸福愉快!
清早,我穿上老妈给我买的崭新漂亮的节日礼服,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。一进校门,首先跃入眼帘的`是“欢庆‘六一’儿童节”,几个闪闪发光的大字。今天要在我们刘垓子中心小学举行文艺节目汇演,全镇的小学生们都欢聚一堂。你看同学们脸上个个笑逐颜开、精神焕发,校园处处洋溢着节日的喜悦。教学楼前的广场上更是焕然一新,仿佛走进了五彩缤纷的画卷中。无数个汽球和无数条彩带挂在两边,这都是同学们的杰作,那一个个汽球里装满了同学们的梦想和希望,那一条条彩带,代表着我们少年儿童的生活永远是丰富多彩的。
正当我沉浸在节日的欢乐中时,主持人走向舞台,用那宏亮的声音高昂地说:“庆‘六一’联欢会现在开始!”喧闹的广场上立刻静了下来,联欢会拉开帷幕,首先登场的是同学们自编自演的舞蹈,时而像蝴蝶偏偏起舞,时而像展翅飞翔的小鸟,跳得那么投入,舞姿那么优美,接着是我们班的小百灵,给大家献上几曲,那嗓音真的犹如百灵般甜美,歌曲也是那么悦耳动听,往下还有小品、相声等等,节目形式多样,我还过了一把导演癮呢!节目连连不断,掌声此起彼伏,台下的同学都目不转睛地观赏着,就连那些调皮的同学也看得那么津津有味,此时此刻,不管过去的苦与累,还是考试前的压力,一切都抛在了脑后,只觉得现在是这样的愉快,这样的幸福。同学们笑得是那么灿烂,老师也笑得是那么温柔,好像在对我们说:“孩子们,尽情地唱吧,唱出你们的童真!尽情地跳吧,跳出你们的情趣!”
时间过得可真快,不知不觉已到了晚上,但我毫无倦意,仍然沉浸在白天的欢乐之中,我那激动的心情久久不能平静……
儿童节的作文 篇2
“六一”儿童节快到了,我急切地盼望着“六一”儿童节早点到来,为了迎接“六一”儿童节,5月28日下午,我们学校举行了一场文艺表演活动。
节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了,我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢!
看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起。
我们学校的`舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈,将在“六一”全市汇演的那一日,作为节日的礼物送给全市的小朋友!
你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。
我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的儿童节!
儿童节的作文 篇3
五月三十一日,我们学校举行了快乐六一的活动。我玩得特别开心。
首先,学校举行了“六一开幕仪式”,台上的两名同学开始有声有色得演讲起来。
之后一二三年级回教室做活动,四五六年级留在操场做活动。我们三年级的活动是做手工,一进教室,就看见有一位年轻的女老师在等我们。原来她就是教我们手工的老师。她告诉我们,这次要做“小狗”。我们便开始做起来。我们有的取材料,有的把纸卷起来,有的用白乳胶把材料粘起来,还有的`正在检查“小狗”的各个部位做的怎么样,大家都很忙,但是脸上都挂着笑容。我无意中发现我的同桌——娄可婧很狼狈:手上、桌子上、作品的外面……到处都是她挤的白乳胶。对她来说,我的情况好多了:只有手上沾了一点点,其他的地方也只有需要粘的地方才会有它们,最后,我做完了欣赏自己的作品时,感觉就是两个字:可爱! 之后全校到操场看木偶戏,给我影响最深刻的是第二场木偶戏“骄傲的小公鸡”,因为它让我们知道了不能骄傲的道理,也很有趣。故事大概是这样的:小公鸡很骄傲,看不起鸭子和青蛙,就骂它们丑,之后当他看见鸭子游泳,就很嫉妒,就撒谎说自己会游泳,结果下了水,差点被淹死。好心的鸭子和青蛙救了他,从此,他再也不骄傲了。
六一真快乐啊!
儿童节的作文 篇4
在我上幼儿园时,经历了一个特别的“六一”,是最伤心也是最难忘的。
记得那天在幼儿园的运动场上,有许多小朋友来开“六一”联欢会了。不久联欢会结束了,小朋友的家长都陆续来接他们的宝贝了。望着一个个被家长接走的孩子,再看看天空,这时太阳公公已经散步到天空中央了,这只预示着两件事:一、已经中午12点了;二、我饿啦!
原本还有我和另一个剩下的小朋友没人来接,而现在只剩下我孤单一人了,我觉得有一丝寂寞感。老师似乎看穿了我的心事说:“铭泽,你过来帮我摆一摆椅子吧!”老师的`这句话让我忘掉了刚才的烦恼。(原创投稿 )
虽然我那时还小,但我干活还是有模有样,不一会儿,老师给我布置的任务就顺利完成了。
接着我便继续站在一边等妈妈,却无意间听见了老师和校长的谈话,只听校长惊讶的说:“你们班怎么还没走完呢?”老师说:“孩子的妈妈还没来,我们准备一会回家,顺便把他送回家里。”校长点了点头就走了。
老师走到我身边温和地说:“你一定渴了吧?”我点了点不说话,把老师递过来的牛奶一口气给喝完了。但是我现在最想回家,因为今天是“六一”儿童节,我想和家人一起过这个美好的节日。
突然,我看见了一个身穿黑色西装骑着电动车的人,是的,我没看错,那个人就是妈妈。妈妈慌慌张张跑过来对老师说:“真对不起,因为开会所以来迟了,给您添麻烦了。”老师笑着摆了摆手说:“没关系,怎么会呢!”“儿子,给老师再见,咱们回家。”我向老师挥了挥手,跟着妈妈踏上回家的路。
那个“六一”节我过得太特别了,我永远也不会忘记那一天,不会忘记那位和蔼可亲的老师。
儿童节的作文 篇5
今天是六一儿童节,我高兴极了。早晨穿上节日的盛装,六一儿童节开始了。
一路上,小树向我们招手,花儿向我们微笑,好像在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日,他躲到了云层里,风姑娘微风飘飘,真凉爽。到了学校,一阵阵清脆有力读书声从远方飘来,传入耳中。表演节目的学生们面带笑容,已经化好了妆,从校门口向教学楼走来,好一副生机勃勃的景象。
节目很快开始了,哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,还有表演小品的。很快轮到我们班表演了,看大大的舞台,心里真是为她们紧张,我希望我们班得奖,我们一起鼓掌,鼓励同学上场。今天是我们的节日,我们一个个都面带微笑,听欢快的音乐,欣赏优美的舞蹈,快乐带给每一个人,舞蹈表演完了,台下响起一阵热烈的掌声。
这个六一我玩得非常开心,想起快乐的`节日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一样甜。
儿童节的作文 篇6
当我看到这个半命题作文题目时,今年儿童节活动的一幕幕又浮现在我的脑海里。
今年儿童节前两天,校园里的操场的上空拉着一条条五颜六色的小彩旗,教室里被同学们用彩带装饰的.格外漂亮。欢乐的乐曲在校园里回荡,各班开展了丰富多彩的游园活动,校园里洋溢着节日的气氛。
在儿童节前夕,我校小学生运动会开始了。啊,跑道上60米的运动员在比赛前就信心百倍,决心要为班级争光。枪声响起,运动员们就像一支支离铉之箭冲了出去,个个你追我赶。跑道两旁的“加油”声此起彼伏,运动员使出了吃奶的力气……
沙坑那儿的运动员个个精神抖擞。似轻燕越过了横杆,两旁时不时的传来了阵阵喝彩声,使跳高的运动员心里乐开了花……
我们班经过了2天的努力,有许多同学获得了优异的成绩。在年段4*100米的比赛中,我班的男同学们荣获了第一名,女同学们也获得了第三名。
在文艺演出中,各班都有精彩节目上台表演。节目丰富多彩。有歌舞,有独唱,有相声,有小品……校队的课本剧《晏子使楚》当做了压轴戏。你看,舞台上那一只只花喜鹊翩翩起舞;你听,舞台上的百灵鸟唱的歌娓娓动听。大家看了都拍手叫好,大家听了都笑逐颜开。今年的儿童节,我们班还举行了游园活动。
啊,儿童节就是我最想过的节日。因为它是我们儿童的节日。我想,它将成为我们童年的美好回忆。
儿童节的作文 篇7
“六一”儿童节到了,今天我特别兴奋。因为我要和妈妈一起到步步高商场去参加庆“六一”的活动。到了那里,我们就马上向三楼跑去,因为那里有猜谜语的活动,只见几根线上吊着一张张谜语字条,知道的`人就把它扯下来,交到服务台去领奖。我虽然在不停的想,但怎么也猜不出来,还是妈妈历害,终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把这张纸条交给服务员。服务员只说了一句话:“这个谜语别人已经猜过了,无效”。当时我非常失望,幸亏妈妈说:“只是游戏吗,不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了。然后我们还玩了猜西瓜重量的游戏,后来我们又向书屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了进去,哇!一排排书柜上,放着一本本整整齐齐的书,我看见这里看书的人很多,心想:这书里的知识应该很丰富,于是我便聚精会神看起书来,从书中我学到了很多知识。我还看了我平时最喜爱的《迷宫大全》和《找不同》,它们二本书可以考我们的眼力和机灵,《哆啦A梦》也很好看,因为这篇小说发挥了它的想像力。
在回家的路上,我心想:今天真快乐!
儿童节的作文 篇8
盼望已久的儿童节到了,我高兴无比。不仅仅因为又能度过我们自己的节日了,更重要的是,今年的儿童节非常特别——我们《小主人报》济南小记者要组织去银座家居中心店,举行“援助留守儿童”爱心活动。为了这次活动,我精心准备了礼物:我跟妈妈商量,六一我不要礼物了,把给我买礼物的钱,给援助儿童买了一套书,并让妈妈帮忙包上了漂亮的包装纸。
不到3点半,我就早早地来到那里,因为是第一次参加这样的活动,所以我的心情既紧张又激动。活动开始了,主持人先为我们讲解了什么是“留守儿童”,让我们知道了留守儿童的爸爸妈妈常年不在家,他们平时的生活都是爷爷奶奶照顾,有的爷爷奶奶年龄大了,身体不好,他们就只能自己照顾自己。看到了他们,想到了我现在幸福的生活:每天由爸爸妈妈陪着上、放学,在生活上有爸爸妈妈精心的照顾,在学习上爸爸妈妈每天为我辅导功课。这些都是他们享受不到的。想到这,我更加觉得这次活动有意义了。
接下来是“找朋友”的环节了,留守儿童和我们各拉了一个圈,当音乐响起时,我们就按不同的方向转,音乐一停,大家都定住了。我们互相望着面前的小伙伴,都禁不住微笑起来。面前这位就是我的好朋友——他长得高高的,黑黑的,肯定经常帮家里做农活,晒黑的。我把精心准备的礼物送给了他,并对他说:“这是我送给你的一套书,里面有丰富的`知识,希望你能好好学习,天天向上!”他腼腆地微笑着对我说了声谢谢。
最后,我们还跟他们一起看了电影。看着他们在影院里开心、幸福的样子,我觉得自己也特别的开心!
这是一次特殊的六一,它不仅让我体会到了给予别人的快乐,更让我懂得了要珍惜现在幸福的生活,不能只知道向父母索取,一定要懂得回报。
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