【必备】同桌作文汇编十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的同桌作文10篇，希望能够帮助到大家。
同桌作文 篇1
我的同桌是我们班的‘巨星’———王庭熙。我们都叫他‘王八蛋’，为什么叫‘王八蛋’呢？那是因为他姓王，一到四年级我们都这样叫他。
他的外表很普通。不大不小的眼睛，好像涂了口红的嘴巴，普通人的鼻子。总而言之他的五官还算端正。（注意：这是我对他的个人五官评价，小盆友不要误会哦！）
为什么说他是‘巨星’呢？因为我们班没人不知道他的绰号。他不爱说话，连上课举手的次数都没多少，但他中午午休的时候说话的'次数可是打破了他的‘世界纪录’呢！
他呀可是下五子棋很厉害的‘大将’！上次我跟他比五子棋，他吃了‘我军’二十多颗呢！所以我又给他取了个绰号‘五棋王’。
这就是我绰号多的同桌，一个‘巨星’同桌。
同桌作文 篇2
我的同桌是个文静的女孩，原来在我眼里她没什么特殊的，但是在和她做了同桌后，我才发现她的.好。
她上课时认真极了。课上只要老师在黑板上写上一些东西，她觉得有用，便会动作利索地从全是学习用具的书包里翻出笔记本，在本子上记下笔记，字迹既工整又漂亮。老师提出问题时，她虽然没举手，但却非常认真地思考着答案。眉心微蹙，受伤的笔尖在纸上快速的移动着，发出“沙沙”的声音。如果她想出了答案，就会把答案写在纸上，静静地等候着老师公布答案或者其他同学讲出答案。如果没想出，就会等老师写下解题过程，把过程记下来。
她是个非常温柔但也很有原则的人。她总是笑着，总是带着那种恬静的笑。她的成绩不错，尤其是语文。别人不会的题她会主动去教别人，但想抄她答案是不可能的。
她长得不算特别漂亮，但却让人看着很舒服。眼睛不是很大，但却给人有一种温柔的感觉。嘴唇有点厚，个子挺高的，也不会给人一种压迫感，可能是因为她总是微笑着有关吧。
学习成绩又好，性格又温柔，上课又认真，我为这样的好同桌——黄润婷点个赞。
同桌作文 篇3
我的同桌是个阳光小男孩儿，他的名字叫李创艺。他有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一张爱说爱笑的嘴，个子不大高，他是个乐于助人的小男孩儿。
有一次，我的笔盖掉地上了，我没在意，他就帮忙捡了起来并递给了我；他虽然脾气不是很好，但他有一颗善良的心，这一点，我非常敬佩他。他的优点是：乐于助人；缺点是：坐不住，没毅力。根据我对他的了解，他的兴趣爱好有：画画、踢足球、打篮球等等。因为他每次上课前画画，下课后就去操场上踢足球、打篮球，这些都成了他下课后习惯性的活动了。他最不好的一点就是每天上课都带点与学习无关的`东西，早读的时候连读都读不成，我还多次提醒他呢，可是效果不是很理想。
马上就要升入四年级了，我希望他能把这些坏习惯改掉，把更多的精力放在学习上就更好了，李创艺，加油哦，但愿升入四年级我们还在一个班，我们还是同桌。
这是就是我的同桌：李创艺。
同桌作文 篇4
我的同桌是一个男生，叫朱庆富，他长得非常的瘦，眼睛鼻子嘴巴都很小，上课的时候，老师抓阄，抓到谁的名字谁的家长就来我们班参加ｐｐｔ比赛，我和我的同桌都想让家长来。
后来老师说：“我闭上眼睛，从第一牌开始，每个人举起手来说１２，上一个同学说完了一二下一个就说一二，我说停就停，我说停的时候停到谁哪儿谁就让家长来。”
好几次都没有停到我的同桌那里，我的同桌急的哭了起来。
后来听到我这里了，我非常高兴，但是我的`同桌说：“是我，是我，停到我这儿了。”我说：“听到我这儿了。”老师说：“要不你两个人都让家长来吧！”我和同桌都非常高兴，我的同桌不哭了 ，朱庆富开始说话，不听老师讲话，后来老师点了他一下名字，他就立刻回过头来了。
我心里想，我的同桌真让人无话可说啊！
同桌作文 篇5
晴空万里，万里无云的一天早晨，我原本以为今天我会好运一整天，可是被突如其来的调换同桌嫂坏了好心情。
“石头剪刀布，谁输了？请赢的人吃辣条，敢不敢？”我挑衅着我的同桌。“谁不敢？我从小到大就没输过！”是我们开启了一场激烈的战斗，战斗过于激烈，引来了老师
"你和她换位置!这下看你们怎么说话？"看着老师的同桌指手划脚，又得意洋洋的样子，我心里头不由得一紧。啊，这个和我相伴几个月的同桌，和我情同手足，今天难道我们就要分别了吗？
我非常的悲伤，但是当我知道我的新同桌是一个脾气极其暴躁，在别人口中是一个小混混形象的人，我就更加悲伤了。
和他当同桌的第一天，我好好的想了想，与其天天躲着他，还不如将计就计和他成为朋友，说不定以后还能有个撑腰的呢！ “你好，以后我们就是同桌了。”我友好的和他打了声招呼，他不咸不淡的说了一句“嗯”别的就没有多说了。
在别人眼里，他是一个十恶不赦的坏人，但是在我眼里，他只是借着坏人的名号去做许多好的.事。
一天我像往常一样回家，但是走到半路却被一群小混混给堵在了墙角，惊恐的我呆了许久，定睛一看，竟然是我们班的一个小干部！这小干部我在开会的时候跟他说过几句话，在我的印象里，他是一个内向的善良的人啊，怎么会是一个小混混呢？
“切，你在想什么呢？我已经不是学生会的人了，你还是快点把保护费交出来吧，我不当好学生了，我要当老大！”这句话说的我虎躯一震，掏出了我那稀薄的钱包，颤抖的手，慢慢拉开拉链，突然出现了一个人！啊，是我的新同桌！
他手里拿着一根棒球棍，眼神犀利，说“你们，干什么？在我的地盘上收保护费，欠打？”学生，我的小干部听到这句话后，怂了，里马跑掉了。
我被他拉了起来，他说“我不会允许我手下的人学坏，那个小干部可真要命，把我的小弟都给我带坏了”我以为他是来关心我的，但是，他能来救我，我已经很知足了。
这就是我的新同桌，他是一个看着邪恶，心里是善良的人，你觉得呢？
同桌作文 篇6
天空下着小雨，我撑着伞走在补习班的路上，心里“悲喜交加”。“喜”的是今天成语全对能变成“无业日”，“悲”的是要看见我那“口水几桶多，讲话讲不完”的同桌。
“上课了，先学文言，把书翻到三十五页——凿壁偷光，先和同桌讨论一下匡衡是怎样的人。”老师刚说完教室里便“叽里呱啦”讨论了起来，我同桌没和我讨论但问了我一个问题：同桌，你不是聪明绝顶吗？那我“丝米嘛塞”一下，匡衡何时搞的洞？他那大眼睛呼闪呼闪的。“哦孔，别用你的山寨版日语对我说，肯定是晚上搞得啦！”“可他晚上看得见吗？”我被问得有点无言以对，特烦，就回答：“那就是白天喽！”此时我内心火冒三丈，对他咬牙切齿，好像跟他发火，搞得我好像知识量少，但怕被说母！老虎！我同桌继续扑闪着眼睛，全然不知我的心理活动，无辜地又说：“白天这么好的时机干嘛不看书呢？白天他不是还要干活吗？”我哑口无言，心里想：你不去当个辩论家怪可惜呢！他的“歪理”多的.是呢！
“叮铃铃！”下课了。我同桌伸了个大懒腰，还“仰天长啸”了一下，两只手从空中划了个半圆，两只脚翘个二郎腿，把双手枕在后脑勺，两眼微眯，神态自若，有若神仙之势，右手指仿佛捏着个酒瓶，往嘴里做出倒的动作，一边还摇起头来。说了句话：“学生学生，越学越生！”我突然佩服起了他欧阳修般的才华“自幼所做诗赋文字！”真是厉害！
“叮铃铃”上课了。老师抱着堆本子进了教室，眼睛看似喷着火，看上去有“写轮眼”能看穿一切，教室里似迅雷不及掩耳之势安静下来了。
突然，一本练习本“嗖”得一声飞到了我同桌的桌子上，原来是他写的文言后的成语意思默写，老师对他说：“快看看你写成了什么样！叫你同桌帮你修改修改！”我立刻伸过头去看，老师的话我唯命是从。好家伙，成语解释给描绘成了那样：
出师不利：早晨起来第一件事，大喊一声“旺旺！”第一天早上挤公交没挤上，上课迟到了。
笨鸟先飞：第二天早上早起二小时等公交。
枉费工夫：结果起太早了，苦等了一小时。
咎由自取：乘上公交车来到了校门口，发现校门紧闭，原来今天是周六！
“哈哈哈”我笑了出来，这可以写篇作文叫《挤公交之迷惑行为》我看他还坐在那里憨憨的傻笑呢！似乎在说：“这有什么不对嘛！”
好吧！他有点烦，但还蛮可爱呢！脸皮厚得可以去和西瓜皮比呢。真是一堂使我快乐的课呢！放学了，雨已经停了，天，晴朗了。
同桌作文 篇7
在升入小学五年级的最后一学期之前，洛溪不知道同桌是个什么东西，是用来做什么的？好玩吗？因为之前都是他一个人坐的。
不过，这也不能全怪学校和老师，谁叫他遗传了他爸妈的高个子，比同龄人都长得高了那么一大截。而他们班上的人数又是单数。每次老师按照个子排座位，从小到大的安排，到最后就只剩下一个他。所以，老师只好让他一个人坐在最后一排。
曾经有一段时间，他做梦都想自己能有个同桌。无论男生也好，女生也罢。总之，能有个人和自己坐同桌就好了。可是，班级的人数一直不变，他又不好意思找老师。时间久了，他反倒也习惯了一个人坐的自由。不用像别的同学一样，在桌子上画一道长长的三八线，超过线就怎么怎么。他可以一个人把一个长长的双人桌摆满了自己的东西而没人说。
只是，记得有一次，语文老师布置了一篇作文叫《我的同桌》。洛溪同学经过一晚上的深刻思考后，终于决定实话实说。
他在作文本上写着，同桌是什么？是很要好的朋友吗？很好玩吗？我真的不知道，因为我一直以来都有过同桌，都是一个人坐着。老师，我不写我的同桌了，还是写写我一个人的自由吧。接下来通篇写的都是一个人的自由和潇洒。也是班上唯一一位修改了老师的题目，还获得高分的学生。洛溪的.语文一直都很好。
后来，班主任把他专门叫到办公室，问他是否想在毕业小学之前，和谁坐一段同桌，他干脆利索的答道，不用了，谢谢老师。一个人坐习惯了。怕和新同桌闹得不愉快而影响了学习。这件事也就此作罢。
直到升入小学的最后一个学期开学的一个星期左右，班主任领来一位女生，说是班上转来的新同学，叫小诺。她将和大家一起毕业。希望同学们好好照顾新同学。因为新学期已经开始了，就暂时先和洛溪同学坐同桌。
就这样，洛溪同学在他小学即将毕业之际，迎来了人生的第一个同桌。
同桌作文 篇8
三年级的时候，我出了一场大鼻血，为了处理它，我连音乐课都没上。
那天，我正在认真地跟做眼保健操，突然觉得鼻孔里有什么东西正往外淌，还有血腥味儿，很难受。我摸了一下鼻子，睁眼一看：鼻血！
我赶紧用手捂住鼻子，飞快地跑到讲台上，抽了几张纸来止血。坐在第一排的“开心果”楚雅淇听见脚步声，睁开眼睛，见我正流着鼻血，就连忙带我去厕所清理。在路上，我的血还是不停地流，流到红领巾上，流到衣服上。
到了厕所，楚雅淇打开水龙头，让我清洗鼻子，她站在一旁扭着纸巾，做“止血神器”。她做好一个，就递给我一个，我也塞进鼻子一个。她做得很快，不一会儿我的`两只手上就都拿着干净的“止血神器”了。鼻血很快就把纸巾浸湿了，我又得腾出一只手来把被血浸湿了的纸巾拔出来。我两只手都不够用了，楚雅淇就帮我把干净的纸巾塞进鼻孔。当我要把纸巾从鼻子里拔出来时，她也总是帮我，还不时地说：“哎呀，这血好恶心呀，你自己弄吧。”可是，她虽然嘴里说“你自己弄吧”，但她却没有那样子做，她忍着恶心，半闭着眼，飞快地把带血的纸巾扔进垃圾桶里。
我们俩带的纸巾差不多都用完了，可鼻血却没怎么减退。她灵机一动，说：“李老师不是教过我们按血管止鼻血的方法吗？你也试一下嘛！”果然，用这种办法我的鼻血很快就止住了。
楚雅淇，是个开心果；楚雅淇，也是个助人为乐的小雷锋。让我们一起为楚雅淇点赞吧！
同桌作文 篇9
近期，我们班刚调回来一位新同学们，老师分配他跟我坐着一起。才过去了没几日，我也和他变成亲密无间的最好的朋友。
招数深似海
他刚赶到班集体，迅速就和大伙儿打成一片。一次，他跟我说：“你是什么座(做)的？”我随口说出“狮子座的”。可他听了，却开怀大笑起來。我真是丈二和尚摸不着头脑“有哪些搞笑的？”“嘿嘿……。你不是人……由于我们都是用工肉做的，你确是用天蝎座做的，太奇怪了。”听了他的表述，我忽然有一种想演出“胸口碎大石”的`不理智。为了更好地减轻那时候我的难堪境遇，因为我只有跟随他强颜欢笑，但内心却觉得他招数太深。
“有利的”
他才来啦没几日，大伙儿就发觉他对他的名字很比较敏感。有一次，我与好多个同学们在学校门口闲聊，他却在门卫室里写作业。大家刚提及他的名字，他就“闪”到大家边上，一个劲的问找他啥事，差点儿被他吓昏过去。之后，大家都害怕随便叫他的名字了，由于你前一秒刚叫他，后一秒他就“闪到”了你的身旁，真是比宋江还“立即”。
“超自然力量”
他的记忆能力也远超平常人。有一次，老师在课堂上突袭抽背一篇都还没课前预习的小文章，大伙儿一听猛然心力交瘁，不断向老师道歉。可老师却死了心一样，不管同学们如何乞求，老师依然镇定自若，还限制了時间为五分钟。大伙儿听了，都低头硬背起來，沒有一点儿拖拖拉拉。“時间到！”伴随着一声严格的吼叫声，班里都瞬间静了出来。老师立即让我同桌来啦个“开好局”，大家都觉得他要惨了，可他却跟读课文一样，笔走龙蛇般一字不差地背了出来，大伙儿禁不住对他造成了钦佩之情。之后被抽中的同学们一位也没有背出去，就连组长也吞吞吐吐背出不来。大伙儿对他更钦佩了，觉得他有过目难忘的本事。
我的同桌迅速融进了我们班级，但他又看起来与我们班背道而驰，由于他太有别于大家平常人了。因此 ，大伙儿也都尤其喜爱他，照料他。
同桌作文 篇10
同学，多么美好的字眼，他是我儿时的伙伴，陪我学习，陪我成长。
有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。
描写同桌的六年级作文应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容，化干戈为玉帛。
最近，我的同桌买了一支新的自动笔，周围的.人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定是小兰拿的，他很生气地问小兰：“我今天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他：“我没拿！”“骗人，今天只有你碰过我的笔，就是你拿的！”小兰感到很委屈，于是就哭了起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说了声：“对不起。”小兰走过来，笑了笑：“没关系。”他们俩又和好如初了。
时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。描写同桌的六年级作文的友谊是十分珍贵的，六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜描写同桌的六年级作文的点点滴滴。
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