- 相关推荐
实用的儿童节作文400字5篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的儿童节作文400字5篇，希望对大家有所帮助。
儿童节作文400字 篇1
小学的时候最期盼过的节日就是儿童节，那是真正属于我们的节日。那天不但不用上课，而且还可以尽情的吃喝玩乐，对于那时贪玩的我们来说别提有多快乐了。
儿童节那天学校都会安排一系列的活动。上午是一年级的新少先队员佩戴红领巾和宣誓仪式，就是由高年级的优秀少年队员们给新入队的一年级弟弟妹妹们佩戴红领巾并进行庄严的宣誓。记得我刚佩戴红领巾那时候，当鲜艳的红领巾戴在我脖子上的时候，顿时觉得非常的神圣和自豪，仿佛这是一件世界上最令人骄傲的事情。
到了下午就是游园活动，这是同学们最喜欢的，每个教室都安排着各种活动项目：有瞎子敲锣，吹乒乓球，钓纸鱼，猜谜语，唱歌跳舞等等。每完成一个活动就会获得一张游园小票，凭着小票就可以去领取糖果。在这个属于我们的节日里，吃着甜甜的糖果，大家尽情的嬉戏，校园里回荡着一阵阵欢乐的笑声。
晚上在操场上举行文娱晚会，每个班提前准备一两个节目进行表演。晚会前大家都早早地搬着凳子到台前有秩序地坐等着，家长们和村里的人都会去观看，那熙熙攘攘的.场面非常热闹。晚会的节目也十分丰富多彩，有唱歌，跳舞，小品还有相声呢！活灵活现的样子逗得观众哈哈大笑。
节日里的我们虽然没有像今天这么多玩具和好吃的零食，但那时的我们却能最开心的笑和玩耍。现在虽然长大了，已经不再过儿童节，但小时候过儿童节的美好回忆却会一直在我的脑海里永远不能褪去。
儿童节作文400字 篇2
今天，学校为了庆祝“六一”儿童节，举办了一个别开生面的游园活动。首先，老师给每位同学发了一张纸条，上面总共印有九个数字。老师说：“这九个数字代表九项游戏活动，只要你在玩游戏过程中获胜了，就会在纸条上有一个章印，集齐三个印章就可以参加抽奖了。奖品可丰富了，有笔袋、水彩笔、笔记本、作业本等……
于是，我们欢快的下楼来到驾空层，第一眼看到的就是人山人海的场面。我先来到“挟珠子”这个项目，快轮到我的时候我很紧张，双脚还有点发软了，轮到我了，没想到我轻而易举的就过了关，这可给我增添了不少信心和勇气呀！接着我还玩了“盲人击鼓”，“猜迷语”，“贴鼻子”“套圈”，“贴字互看”……
最令我感兴趣的是“盲人击鼓”和“贴鼻子”。“盲人击鼓”这个游戏要求你要有很好的辩别能力和方向感。我凭着感觉边走边摸，结果感觉对了，一下就敲到了鼓。“我又赢了！”我高兴地跳了起来。“贴鼻子”要求的是你能准确地记住鼻子的`位子，这可是考你的记忆力呀！我前面的一位同学把“鼻子”贴到了嘴巴上了，逗得我们捧腹大笑。我呢？当然是过关了。
这是我觉得最有趣的一次“六一”活动了，而且我还换了许多奖品呢！
儿童节作文400字 篇3
六一，是属于我们自己的节日，应由我们来支配，下面我就和大家说一说，我想象中有趣的儿童节吧。
上午，首先我们要自由活动一番，分小组到教学楼一楼参观学校布置的绘画、征文展等，并把自己看到的最有趣的.作品，回到教室做演讲；接着好戏就要上演了，现学们开始表演自己的特长，有的讲笑话，有的跳舞蹈，由八名同学组成的评委负责给表演者打分；接下来同学们开始做水果沙拉，并选出优秀小组和最佳美食小组。
中午，餐厅应该会为我们准备一顿丰盛的美食，会是什么呢？我最喜欢吃红烧鸡翅和葡萄了，希望愿望能够实现哟！而当我们回到宿舍休息时，老师还会给我们一个惊喜，每人可以品尝一块新鲜的水果，或者是苹果，或者是桃子，那可真是太美了！
下午，在教室里班主任老师会放映我们喜欢的幻灯片。这一天我们不用上课，不用写作业，只需痛痛快快的玩，真高兴呀！
我现在已经收到了舅舅送给我的节日礼物——《笑猫日记》，可精彩了。
这就是我想象中的六一儿童节，希望梦想成真，愿全世界的小朋友们六一儿童节快乐！
儿童节作文400字 篇4
六月一日是儿童节，这一天，我们在学校里举行了一次活动。
这一天早晨，我和几个同学一起来到学校，发现学校里到处都挂着彩灯，插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说：
“今天，我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真，立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙，马上把他们一个个喊了回来。我对他们说：“我是跟你们开一个玩笑的，不能当真！”他们疑惑地问：“那今天干嘛张灯结彩的？”我对他们说：“笨笨笨，你们也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他们异口同声地问我。我对他们说：“说你们笨，你们还真是笨，今天是六一儿童节呀！
今天不是还要搞许多活动吗？”“啊呀，对呀！”
活动开始了，我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥，让人觉得非常精彩。
第二个节目是我们班的`程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松，那么好，就想起了自己，我能够写得这么好吗？为什么不能？对，我一定要向她学习也要写好毛笔字。
活动在继续进行，大家都显得非常高兴。
节目结束了，我们都满意地回家去了。
儿童节作文400字 篇5
庆祝六一国际儿童节，学校以班级为单位举行游园活动。
咱们把桌子摆成八排，每排坐六个人。老师叫每排的最前一位同学上去，给他们一个小纸条，看一分钟，记下上面的内容，传给后一位同学，再由后一位同学依次往下传，看谁传得快，再让最后一位同学传上来。
第一组的答案是“吃葡萄不吐皮”，可是正确的.是：你吃葡萄了吗?下面有同学有的捂着肚皮笑，有的哈哈大笑，有的都笑不出声了。第二组组答案是“海边有贝壳”;筹备组第三组的答案是“你去了海边”;第四组的答案是“贝壳好美”……一个个答案听下来，好像都是答非所问，同学们听了眼泪都笑出来了，腰都笑弯了。
扳手腕的游戏是家拭目以待的。每组选出两位大力士，大力士们摩拳擦掌，用尽了吃奶的力气，比比谁能压倒谁。然后剩下的人，一对一地再比。我也被迫与本组的一位小姐儿扳手腕，结果咱们只打了个平手，呵呵，真好玩。
进入总决赛，占诗菱和宁宏辉不相上下，同学们各为他们俩人呐喊助威，结果是宁云辉输了。大家鼓起了掌……
六一儿童年在咱们的轻快的笑声过去了，带给咱们许多美好的记忆。
【儿童节作文400字】相关文章：
快乐的儿童节儿童节作文12-27
（精选）儿童节的作文09-22
(经典)儿童节的作文09-19
【经典】儿童节作文10-11
（经典）儿童节的作文10-09
(精选)儿童节的作文10-09
儿童节的作文06-17
儿童节的作文（经典）08-08
【精选】儿童节的作文08-19
儿童节的作文【精选】08-29