写老师作文

时间:2023-06-12 15:00:28 老师 我要投稿

【精品】写老师作文3篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的写老师作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】写老师作文3篇

写老师作文 篇1

  27岁,矮矮胖胖的,身高一米六多,有时候还得穿增高鞋,浓浓的大黑眉下藏着一双炯炯有神的眼睛,大大的蒜鼻下是厚厚的嘴巴,一双耳朵,总能听到我们在背后说的悄悄话,虽然有一条跟我一样长的短腿,但跑步时总是健步如飞。他有时很严厉,有时也像孩子一般天真。

  这就是我的上一任语文老师兼班主任胡宗龙,我们亲切地叫他“胡哥”。

  胡老师平时非常幽默风趣,常常把我们逗得捧腹大笑,上他的课我们很放松,气氛也很融洽,我们经常在一个又一个的笑话中学会许多知识。

  记得有一次,不知道是谁递给了胡老师一个不锈钢水杯,请胡老师帮忙拧开。只见胡老师像练太极一样,缓缓地把右手放上去,左手紧捏水杯,脸色非常庄重,仿佛要干一件大事一样。胡老师开始“发功”了:吸气,呼气,气聚丹田,把所有力量汇聚到手上。他皱起了眉头,眼睛眯成了一条缝,脸色涨得通红,因为用力过猛,手上的青筋也突了起来。左拧拧,右拧拧,但是不管胡老师往哪儿拧,怎么拧,这水瓶似乎就和他较上了劲,就是打不开。

  胡老师是一个不服输的人,他又试了一次,但还是未能成功开启瓶盖。之后有位同学大胆尝试了一下,结果居然成功开启了。我们都瞪大了眼睛,眼珠子都快掉下来了,我也清晰地看见胡老师眼中的诧异。

  还有一次,我们去胡老师的办公室。胡老师给我们讲了一个故事:“从前有一个人,他带着一把铲子去挖宝藏,不管怎样艰辛,怎样困难,他都自己挺了过来,但是,就在离挖到宝藏还剩一堵墙的距离时,他放弃了,最终两手空空地回去了。几年后又有一个人来到了这里他挖到了宝藏。事情传出去后,第一个人后悔不已。你们啊,做事情一定要坚持不要像这个人一样,努力了却没坚持,反被别人白白捡了便宜。”

  走出办公室,胡老师的'一番话一直在我耳边萦绕,胡老师的一番话是我受益匪浅。虽然胡老师只教了我们一学期,但他教给我的道理却是最多的。

写老师作文 篇2

  她,穿着时尚。她,一头似洋娃娃样的长卷头发,头发上经常有小发饰点缀着。一张圆圆的脸,白皙的皮肤,细细的柳叶眉,配上一双会说话的大眼睛格外炯炯有神。虽说是一张樱桃小嘴,但从里面吐出的“莲花”可真不少。这家伙就是我们班的班主任周老师。

  周老师的'性格可谓像天气一样变化多端。在吵吵闹闹的教室里,同学们有的在玩手表,有的在和别的同学讲小话,还有同学直接离开座位去和别人玩游戏,忽然,一个身影出现在门口,同学们看到是周老师之后怕得都不敢呼吸。只见周老师皱着秀气的眉头,用眼睛死盯每一位同学,她的火气好像要从鼻子里面喷出来了一样,过了三秒,周老师的怒火终于在那一刻爆发出来了!她用力地拍打着大门,门都要散架了!还大声说:“还吵是吧?”那几个下了座位的同学吓得魂飞魄散,像老鼠一样跑回位子,而其他同学则把头埋到地下去了,为什么大家会这样呢?还不是怕撞在枪口上啊!要我说,你们那几个同学就非得吵得让老周使用“河东狮吼”吗?但周老师一高兴,我们就有甜头了!就说上次吧,我们班考的不能再好了,周老师便甩动着长发,嘴角还带着蜜糖一般甜甜的微笑,慢慢地走进教室。(好吧,说实话,平时看她严厉多了,还真是有些发毛)之后,她又把试卷轻拿轻放,生怕弄坏了好成绩。她生气起来可怕,很可怕。但温柔起来,又是温柔,极温柔。

  这,就是我们班让同学们又怕又尊敬的班主任周老师。

写老师作文 篇3

  吾师常乐,鼻子上扛着眼镜,头上板寸根根精神,电线杆似的身体更显其苗条纤弱,只可惜是个男的,不然定把林黛玉赛过。

  吾师常乐,其乐多多。

  吾师常乐不分平翘舌音。课堂上打开点名册:“顾自个? 谁是顾自个?”

  众生我看看你,你看看我,各个瞠目结舌——没这个人呀!

  “怎么,这不是顾——自(志)——个(哿)?”

  “老思(师),你的涩(舌)头太硬了。”

  这还没什么,真正可乐的是他竟叫我们班一女同学为“师哥”。

  点名继续进行着。

  “师哥! ”

  同学们又一次懵了。

  “师哥,没来么? 啊! 知道了,司——歌。”

  从此,吾师“排骨师哥”的'美称又入了开心花名册。

  吾师常乐教几何。

  第一节课他给出习题一则“三角几何共八角,三角三角,几何几何? ” 众生底下议论如蜂窝。“排骨师哥” 高声断喝!“don 蒺 tmur——mur,自己做自己的。” 众生最终不得要领,求救于“排骨师哥”。“排骨师哥”洋洋自得地揭晓答案:“《三角》《几何》共八角,《三角》三角,《几何》几何? ”。众生齐曰:“五角,teacher!”转眼下课铃响了,“下课!”

  “good bye ,sir(舍)!”

  “行了,就这么点优点,别学了,赶紧撤。”

  吾师常乐,独具特色。

  “排骨师哥”怕很多。一怕热,二怕饿,三怕渴。他自己说是当年营养不良的苦果,告诫吾等万万莫要重蹈其覆辙。

  “排骨师哥”爱好也很多,爱飞车,爱爬格,爱唱歌,常常这边唱来那边和,深得吾等爱慕,让他不禁喜形于色。

  吾师常乐,知足常乐。

  对学生像夏天一样火热,教导我们莫把学习当折磨,每一天轻轻松松过,知足常乐好处一大车。

  吾师常乐,君以为如何?

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