有关玫瑰的作文汇总八篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的玫瑰的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
玫瑰的作文 篇1
在很久很久以前，花园里的一朵玫瑰花觉得自己很漂亮，想去跟大家比美，于是，她对着天空喊道：“我想到世界各地去比美！”正好，风姐姐经过花园，她听到玫瑰花的喊声，问到：“你真的想去外面吗？”“是的'。”玫瑰花点点头，“你能帮到我吗？”“可以呀！”风姐姐说。“太好了，谢谢你！”玫瑰花兴奋地说……接着，玫瑰花喝下风姐姐给它的药水，身体竟然离开了泥土，天上飘下来一张纸，原来是风姐姐写给自己的信：药效只有两个时辰，时间一到，你在哪，你的根也长在哪。就这样，玫瑰花开始了它的旅程……
玫瑰花走呀走，看见了蜜蜂弟弟，走过去对它说：“蜜蜂弟弟，来跟我比比谁更美吧！”“不行，我还要采蜜呢！”玫瑰花听蜜蜂弟弟这样说，有点不开心，就走开了。
过了不久，玫瑰花见到了啄木鸟姐姐，说：“啄木鸟姐姐，我们来比美吧！”“哦，我现在没空，我还要给竹子妹妹看病呢。”啄木鸟说。
玫瑰花又找了几只动物比美，但它们都用不同的方法拒绝了。两个时辰快到了，风姐姐飞来对她说：“你瞧，它们都在为别人做贡献，而你却在四处游荡。”玫瑰花听了，惭愧地低下头说：“我不该找别人比美，以后我一定要开出更美丽的花，供大家欣赏。”
玫瑰的作文 篇2
玫瑰花是世界名花，人们都把它视为“爱情花”“友谊花”并把具有坚强个性的美女，称之为“刺玫瑰”。
早晨中的玫瑰丛最为骄嫩，红红的花瓣上有着宝石般晶莹的露珠，清丽而不缺几分韵味，有的玫瑰满怀诗情的绽放着，散发出芳香的味道，有的'只开了三两片，可别恼，可别恼，她正骄傲的竖立着；有的还是花骨朵儿，正等着含苞欲放呢！一个个争香媲美，这时她们身上的香味欲发浓烈，让人有一种激动的想要吞掉它的激情。可谁又忍心，破坏这如诗如画的美景呢？
一阵薄雾茏来，玫瑰园仿佛成了幽境，这时便是玫瑰最美的时刻。带刺的玫瑰像仙子般向你走来。远处，可以朦胧的看到仙子们花枝招展的，笑着走着。芬芳扑鼻的香味铺面而来，闭了眼，漫游园中，我仿佛神游般地成为了她们的一员。
雨中的玫瑰十分坚强，承受着大雨的冲刷，却笑颜满面，依然顽强挺立着。大雨逐渐停了，经历了沐浴的你更加艳丽。亲爱的玫瑰小姐，你的坚强使我敬佩！
玫瑰，你的骄傲如新生的小娃娃，从头到脚生机盎然的，你成长着。
玫瑰，你的妩媚充实了我的心房，谢谢你！
玫瑰，你激励了我的斗志，我愿像你一样美丽娇艳，斗志昂扬！
玫瑰的作文 篇3
病床上的奶奶都喘不过气来了，旁边有一个小女孩心里忧心忡忡，想有什么办法可以让奶奶的病好起来呢？
小女孩每天跟奶奶生活在一起，她们的感情多么深刻，她们是永远不能分开的。
奶奶生病了，她是多么的难受，多么痛苦，像被巨石压住，是有气无力啊！
小女孩突然想起了奶奶曾说过，我最喜欢的就是玫瑰了，小时候，我在院子里种满玫瑰，每天清晨玫瑰花让我起床，让我打扫院子，让我整理房间。玫瑰花就像潮水般热烈。我是多么喜欢玫瑰花啊！
阳光照耀在地上，看到了有一个小黑点像风一般朝幼儿园走去。她去摘那玫瑰，小朋友们想她太不懂事了。她怎么可以摘我们的玫瑰花呢？这朵玫瑰花是我们一起的.，她不可以摘这玫瑰花……
有一位叫苏霍姆林斯基的校长走了过来，弯下了腰，亲切地问道：“小朋友，你为什么摘这朵花？这朵花是给谁的？”小女孩害羞地回答：“我奶奶病得很重，她最喜欢的就是玫瑰花了，我现在把这朵花摘下来，看过就还给学校。”听了小女孩的话，苏霍姆林斯基的心被她感动了，并把大玫瑰花摘下来，放到小女孩手中，旁边的同学听了小女孩的话，每个人都深受感动，有的还流下了眼泪。
小女孩拿着玫瑰花蹦蹦跳跳地回家。奶奶看了玫瑰花感觉好多了，拢着小女孩，感动地哭了。
玫瑰的作文 篇4
在一座公园里,有一片丝绒般的绿草地。草地上种植了很多的花，所以这片草地上常常是花繁叶茂，弥漫着浓郁的花香。但每在清晨，公园管理员都会看见一个穿着白缎裙子、手里拿着一个玻璃瓶的小女孩儿在那片草地上忙上忙下，不知在干嘛。久了，公园管理员也不理会那个小女孩儿了。这几天，草地上的几株玫瑰开了，特别是那几株红玫瑰，红艳艳的花朵如同小婴儿可爱的脸蛋。不过，最美的还是那株白玫瑰了，你瞧，在鲜亮挺拔的绿叶陪衬下，那大个的花朵，鲜嫩嫩的，皎洁饱满。纯白色的花朵典雅、华贵。花瓣边上还泛有粉色。多漂亮啊!这株玫瑰是经过精心的人工移植的.，很珍贵。不但公园管理员喜欢，游人们也很喜欢这株“花王”。
一天清晨，游人们又到草地旁欣赏这株玫瑰花，边欣赏还边赞不绝口。在这时，那个小女孩儿又出现了，和以前一样，穿着白缎裙子，手里拿着一个玻璃瓶。只见她从容地走到那株玫瑰花跟前，在众目睽睽之下摘下那朵玫瑰，抓在手中，朝外走去，人们非常惊讶，也非常气愤，有的甚至准备上前阻止那个小女孩儿，在一旁散步的公园管理员看见了，他走过去，弯下腰对小女孩儿说：“小姑娘，你为什么摘这朵玫瑰?能告诉我吗?”“我奶奶病得很重，我听说露水和玫瑰花瓣一起熬出来的汤能治好奶奶的病了。”小女孩儿说，“我已经采集了这么多露珠，能够熬汤了。”说到这儿，小女孩儿兴奋地摇了摇手中的玻璃瓶。听了小女孩儿天真的回答，游人们不语了，公园管理员的心颤动了，他拉起小女孩儿的小手，走进草地，又采了两朵红色的大玫瑰，将一朵给小女孩儿说：“这朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子。”他说着又将另一朵玫瑰给小女孩儿，说：”这朵是送给你妈妈的，感谢她养育了你这样的孩子。”
是呀，小女孩儿这样纯洁的心灵，难道不是一朵永不凋谢的玫瑰吗?
玫瑰的作文 篇5
清早，我去公园玩，一进门就闻到一阵清香，我赶紧往花坛边跑去。
玫瑰花已经开了不少。叶子挨挨挤挤的，像给蚂蚁撑开的小伞。红玫瑰在这些“小伞”之间冒了出来，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的雄蕊和雌蕊；还有的只是花骨朵，看起来饱胀得立刻要破裂似的。
这么多的'玫瑰花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一坛玫瑰花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自我仿佛就是一朵玫瑰花，穿着红色的衣服站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，红色的衣服随风飘动。不光是我一朵，一坛的玫瑰花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；蝴蝶从我头上飞过，告诉我昨夜做的好梦……
过了好一会儿，我才记起我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢!
玫瑰的作文 篇6
今天我读了一篇关于花的文章，而不同的是这一朵花是一朵永不凋谢的心灵之花。这是一朵纯洁，善良的花永远绽放在心中。
一位著名的教育家苏霍姆林斯基记录了一件事：校园的花房里开了一朵最美，最大的.玫瑰，吸引了许多人。突然走过来了一个女孩把花摘掉了，大家很气愤。教育学家问小女孩：“你为什么把花摘掉了？”小女孩说：“我的奶奶生病了，我想摘一朵花送给奶奶，让奶奶的病快些好起来。”而这位教育学家不但不咒骂小女孩，还送给了小女孩两朵花。
再美的花最终还是逃避不了凋谢，再威武的花还是面临着枯萎。只有心灵之花永远绽放。
如果我们每一个人的心中都开放着一朵永远绽放的花，我们都怀着爱，那么我们的世界将变得充满了理解与信任，不会再有战争，侵略者。也不会再有那些可怕，残忍的事情发生。
让我们都怀着一颗心灵之花，让那些不该发生的事阻止发生，这样我们的未来才会更加完美！
玫瑰的作文 篇7
小男孩带着洋娃娃和玫瑰回到家，他抚摸着妹妹的遗像，擦拭干净，看着遗像上妹妹天真无邪的笑容，想起了从前和妹妹玩耍的情景，又想到以后再也见不到她了，低下了头，不觉眼眶湿润了。
“妹妹，你别难过。”小男孩拿起洋娃娃接着说，“你看，我把你一直梦寐以求的'洋娃娃给你带来了，你走之后，我会非常想念你的，我会让妈妈把洋娃娃带给你的，我一定会让你没有遗憾地离开的!一定!”
男孩又跑到妈妈的病床前，说：“妈妈，求求你，不要走!你看，我给你买来了你最喜欢的白玫瑰。妈妈，请你记住，我是最爱你的。噢，对了，还有我的照片，这样你就永远不会忘记我了。你永远是我的好妈妈。永远，永远!”
玫瑰的作文 篇8
大姑姑家有一个鱼缸，里面养了金鱼，上面还有一束假玫瑰花装饰它。
这一束假玫瑰花是粉红色，花瓣不停地向内卷，我数了数，一共有四次向里面卷。在那粉红色花瓣里，还有一些淡黄花蕊。虽然没有芳香，不过它美丽外表，让人觉得这花有迷人香气传遍四方，让五湖四海人都可以闻到这香味，感到陶醉。
花杆和平常不一样，它是绿色，摸起来觉得是用塑料做，就如窗布料一样，粗糙可又不是这样。花叶子也是绿色，它向两边拓展开来，并且努力地支撑起这朵美丽玫瑰花。这使我联想起绿叶道理：我们应该努力，只有有绿叶陪衬花，才会开得更旺盛！
我喜欢大姑姑家这一束美丽、芬芳假玫瑰花，同时还给了我一个道理！
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