【精选】感悟作文合集七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的感悟作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感悟作文 篇1
一个阳光明媚的早晨，闻着淡淡的桂花香，我来到了浙江美术馆，展开秋游活动。
在叔叔阿姨的陪同下，我们进入了第一个展厅，那里的艺术品深深吸引了我，有的只是一个瓷器，有的只是一幅画，而有的只是一堆组装的碎片而已，但其中仿佛蕴涵了一股神秘的力量似的。那上面的每道纹路，每一个孔洞不一一透露着时间的沧桑，历史的`痕迹吗？正当我陷入沉思之时，我们又步入了二，三展厅，一组组看似奇异的画吸引了我。有的像是猫头鹰被拉扯变形，有的似一张人脸被涂上了花纹，还有的只是一件服而已。
一股深邃的味道吸引了我，我抬头一看，一幅向日葵画在我眼前展现，哪一个个沉甸甸的花盘显得如此的真实，，如此的贴近葵花。我的视线被一幅巨大的作品所震惊了，由无数向日葵交织而成的巨大图画。一开始，我只被它的数量震惊，一朵连着一朵，接着我又仔细的观察了每一朵葵花，作者只用了寥寥几种色彩就将想表达的意思所表达出来了：人的生老病死，春夏秋冬的替换。真不愧为大师啊！哦，这就是许江作品展《致葵园》。再流连忘返的目光中，我们结束了参观。
在大师作品的熏陶下，我懂得了更多更多……
感悟作文 篇2
枯黄的草儿，有重新嫩绿的时候；南飞的大雁，有重新归北的时候；灰暗的天空，有重新光亮的时候。永不停止的时间，没有重新开始的那一瞬，留给人们的，只是无尽的悔恨与惋惜……我，走在成长路上，感悟时间。
成长路上的我，初识时间。
20xx年10月16日。我来到这个世界，这是我和时间的第一次接触。一切事物对于我来说，都是那么的充满吸引力，我无法用言语去抒发我内心的激动，只能用简单的几声“咿咿呀呀”去表达。我开始认识时间。时间，是我踏出第一步的足迹，是我牙牙学语的印记，是我学会自己刷牙、穿衣服、系鞋带的记载……那时的我，急切地盼望着快高长大，希望时间能再快一点、再快一点。我嗔怪着，思索着，为什么时间过得如此慢，殊不知时间是脱缰的野马，它不知疲倦地向前飞奔着，我的童年，飘洒在空中，如轻烟一般，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。它消散得那么彻底，我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？初识时间，它无情地带走了我的童年。
成长路上的我，品味时间。
20xx年4月4日。时间依旧不知疲倦地奔着，如同那滔滔江水，一去不复返。我坐在书桌前，面对这个题目，心中思绪万千，却不知从何处下笔。时间，是无情的，像一只魔鬼。它带走了多少人的青春年华，抹去了多少人的美好回忆，却没有一丝歉意、一丝愧疚，依旧不停地往前奔着；时间，是公平的，像一把天平。它给予每一个人都是同样的一份，它不会因为你是名门望族，就多给你一分钟，也不会因为你是落魄平民，就少给你一分钟；时间，是执着的，像一位顽固不化的老人。难道它会因为你的苦苦哀求，停下脚步来等你吗？难道它会因为你的悔恨与叹惋，重新回到你的'身边吗？都不会。它只会一直走着，走着。年少的我，如同品茶一般，品味着时间的醇香，品味着时间的真谛。
成长路上的我，珍惜时间。
掐指一数，4700多个日子已从我身边溜过。这时，我才猛然发现，时间，是那么的珍贵。光阴荏苒，白驹过隙，时间匆匆，人生匆匆。生命的旅途上，回首往事，心中满是遗憾和怅惘。“世人但知悔昨日，不觉今日又过了。”我决心不再挥霍时间，珍惜每一分每一秒。“花有重开日，人无再少年”的道理，我们都懂，但是又有多少人会真正去珍惜岁月呢？如果青春的时光在闲散中度过，那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。“你所浪费的今天，是昨日死去之人苦苦奢求的明天；你所厌恶的现在，是未来的你再也回不去的曾经。”我珍惜时间，哪怕是短短的一秒。因为我知道，我所经历的每一秒，是我余生中最年轻的一秒。
时间似水，感悟无孔不入的境界；滴水石穿的执着；奔流千尺的迅速。时间是冰冷的，它不会停止，亦不会倒流。我们能做到的，只是把时间握得再紧一点，尽管它会从指缝间流过。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”最熟悉的道理，最深刻的句子，只需要我们去真切体会，去用心感悟……
感悟作文 篇3
爷爷的故事讲完了，我的思绪却未停止。
爷爷的讲述中，我不断强化细节，忠实记录；我要求每行文字都是当时的情景再现，不需要添枝加叶，也不需要编造不存在的情景去充实记忆的空白。“您记得什么就说什么，您想到什么就说什么”这是我对爷爷叙述的请求。只有真实的记录，忠于当事人的记忆，才能避免对历史的扭曲，才算是一个合格的历史呵护者，才能完成延续历史的第二步——用心思考。首先，我要强调历史，不管是伟人的历史还是普通人的历史都应该尊重。伟人的历史更有研究性，但普通人的历史也应该尊重。虽然普通人的历史很渺小，但正是因为他们是普通人我才更需要去记录他们的历史，因为我不能就这样任由他们白白地辛苦，我不能让他们坚实的`行迹被时光淹没，所以，我要去记录。就算是在普通的事迹也值得我们尊敬。正是因为一个个像他们这样平凡的家庭在那些艰辛付出和无言奉献，在困难的面前体现出的顽强，才是撑起了历史的脊梁，推动了历史的发展。
由此，我很容易领悟到了个人的命运和国家的命运是紧密联系的。
接着，我认为我们要勇于正视历史。
在一个让我感动的是爷爷讲以前试尝草药的方法。虽然那时候很艰难，但古人为了救人不得不那么做，需要很多次的尝试才会成功，各方面都在坚持，各方面都在努力。
说到这里，爷爷那尝试草药的情景便浮现在我的眼前。那个年代，做点事情是多么的不容易，却还要努力的去做。而恰恰是我们当今社会所缺失的。我承认现在的人们压力很大我们都有这样那样困扰着我们的事情。但有什么能比饥饿，寒冷，困苦这些磨难更为痛苦的呢？我们是难，但我们起码还能在疲惫的时候多经温暖的被窝里，我们起码还能在饿了的时候饱餐一顿，我们起码能够在学校里稳定的学习和生活，而在我们看来很基本的东西，在当年爷爷看来，都是不可想象的，甚至是奢侈的。
而即使在如此艰苦的条件下，他们还拥有比我们乐观的心态，比我们强大的心灵是的，那些已经成为了历史，但我们不能忘记，我们不但不能忘记，我们还要永远的记住。无论多么跌跌撞撞，请让那脆弱单坚实的历史一直延续下去吧。
感悟作文 篇4
元旦节到了，橘子洲的烟花秀也会在这一天燃起。
吃过晚饭，才到19点，我和爸妈决定早点出门，我们抵达湘江边时，这时候人还不是人多，所以我们选择占据最好的观看位置。
随着时间的推移，湘江边的人也渐渐多了起来，路开始变得很拥挤。爸爸妈妈都牵着我的手，生怕我弄丢。烟花秀开始了，爸爸一把抓住我，让我骑在他的肩膀上，我成了观看者中最高的一个人。
坐在爸爸的肩膀上，觉得爸爸的肩膀很宽，旁边的爸妈也把自己的小孩举起来，仿佛在比赛，看谁能把孩子放在肩上撑得时间最长。因为爸爸站的很稳，我坐在肩上也很稳，我还时不时的踢腿，爸爸也依旧保持这个姿势没变。烟花结束了，人群也渐渐散去，爸爸说，我们不急，等人流量少了，我们再走这样安全。
我身边的大人们都已经离去，毕竟江风不能让我们久久停驻。这时爸爸把我从肩膀上放下来，爸妈各牵着我一只手往回走，路上爸爸问我，为什么看烟花时先看到烟花后听到烟花爆裂的声音？我不知道就顽皮的.说，因为眼睛在耳朵前面。爸爸笑了一阵后，语重心长的说，过几年等你读初中后就会知道为什么了，所以，记住这个问题，等你知道了答案再来告诉我吧！我默默地点了点头，继续往前走着。
回到家，我们已经很疲惫了，泡了脚早早地躺在床上，希望自己能够快点长大，早点弄清楚爸爸的问题，但是我又希望自己慢慢长，这样我就可以在爸爸的肩膀上多停留一会儿
感悟作文 篇5
新年快乐！哈哈。今年是龙年，盼了365天这一天终于来了。又可以尽情的玩，尽情的吃，最重要的莫过于领压岁钱，一想的这我就兴奋不已。
早晨一醒来，我就高高兴兴地刷牙洗脸，穿衣服准备迎接新的一年。穿衣服之后，我一边眼馋地看了看电脑，一边用渴望的眼神看着妈妈，妈妈见了笑着说：“玩吧，尽情地玩吧！”我听了为之一振，我怎么也没想到妈妈竟如此般洪爽地答应了，哈哈不管那么多了，过年嘛，当然不能不开心啦，于是我便已迅雷不及掩耳之势打开了电脑，爽爽地玩了一把。时间一晃而过，现在已经是中午了，午饭过后我就不自在了，因为平常这时爸爸妈妈都会督促我写作业，但是奇迹发生了，爸爸妈妈一直到晚上都没提关于写作业半个字，真是爽呆了。
虽然今天的'确非常非常爽，但是节日过后，黄昊就把他这次老家之行的最最得意的“战利品”展示给我看——那就是ipad2，这意味着黄昊、南邵骏、蔡昊洋都有ipad了，就只剩我了。所以这不足之美就是我想要ipad！
感悟作文 篇6
一天上午，我们班的语文班长杨雨晴对全班同学说：“嘿嘿！下午呢，我们将举办一场……”还没等杨雨晴说完，班里立刻炸开了锅，十分热闹。有的同学说：：“难道要举办一场隆重的跑步比赛 ？”有的说：“希望举办一场热闹的笑话大赛！”还有的说：“如果能举办一场演讲比赛，那就太好了！”这是，杨雨晴用手拍了拍讲台，说：“NO！安静！大家说的都不对！下午答案就会揭晓了。”到 了中午布置作业时，杨雨晴又说：“下午我们要准备一张白纸，而且要考：语、数、外三门功课，中午要复习前三个单元的内容哦！”有的同学双手抱头，趴在桌上，说：“啊！又要考试！哎！”有的 同学好奇心强，问：“带白纸干嘛？画画？写字？折纸？还是……？”同学们都在议论着这个话题。
中午放学了，我回家后，想：“嗯……带白纸到底要干嘛呢？”我带着这个疑问，吧白纸装进了书包，开始复习语、数、外的前三个单元。
下午，我来到学校，有以为同学指着我的鞋子，说：“鲁越，你的鞋带开啦！”因为当时我怕正穿着有鞋带的鞋子，所以我毫不犹豫的蹲下来准备紧鞋带。 正当我低下头准备系时，我顿时发现自己 被骗了：鞋带正工工整整的系在上面。我看了看他，他笑着对我说：“哈！愚人节快乐！”我心里想：“我被骗了，哎。”不一会，一位女同学对我说：“鲁越，你头上有条虫子！快爬到你眼睛旁啦！ ”我吸取了上次的教训，双手叉腰，笑着对那位女同学说：“额，我的头上要是有虫子我就试出来了，不要开玩笑了，我不是April fool！（四月傻瓜的意思）”那位女生说：“嘿嘿！但是我要祝你愚人节 快乐！”等到第一节课一下课，我和几个好朋友在一起讨论着班会的事情。这时，上课铃“叮铃铃！”地打响了，杨雨晴走上讲台，写了“考试”二字后，说：“把你们准备的白纸拿出来，开始考试！ 现在我开始出题！第一题……”我们听后，安安静静掏出白纸，开始了一个“独一无二”的考试。其中有一道语文题，让我忍不住捂着嘴差点笑出声来。那道题是：“爸爸出差给我带了一包五颜六色 的彩色贝壳。”我当了次小医生，毫不犹豫的给句子宝宝打了一针，把“彩色”这个恶毒病句消除了。还有道英语题，美国的英语除了USA还有种说法怎么说？“american！”张睿脱口而出。可是光知道 怎么读可不行，关键是怎么写。班里只有张睿一个会，我呢，也是最后收卷时想到的。考完试后，杨雨晴与其余班长异口同声地说：“祝大家愚人节快乐！”我们听后，全班同学开始抗议，有的都站了 起来。随后，班长又说：“四月傻瓜们！”我们大家都笑了起来。过了一会儿，一群男生表演了自创小品，让我们开怀大笑。
“叮铃铃！”下课了，同学们依依不舍的下了课，走出座位，干起了其他事。
这次班会课开得真有意思，真希望每个星期都有一个这样有意思的班会啊！
篇二：班会课的感悟作文
这是难得的和孩子们用整节课交流的好机会，平时自己的语文课是不舍得整节都用来谈心的，我理了一下思路，对，就和孩子们谈一谈他们在我心目中的形象。孩子们的一张张小脸像过电影似的.快速闪 过我的脑海。大概想了一遍，就走进了教室。
我先转身在黑板上写下了“聪明”这个词，然后开始来分析这个词语，先是“聪”，左边是“耳朵”的“耳”代表“听”，右边上边的两点是眼睛，代表“看”，中间是口，代表“说”，下边是心，代 表“想”，也就是说，会听、会看、会说、会思考才称得上是“聪”，那么，在听、看、说、想这四种能力中，“会听”尤其重要，因为“耳”占了“聪”这个字的一半呢，并且这四种能力要能够日日 锻炼、月月锻炼，才能成为真正“聪明”的人。然后就从班上会听的孩子入手进行表扬：马佳、张煜博、尚鲜丽就特别会听，上课的时候，总是眼睛亮亮的盯着老师，特别好。只是张煜博写作业的速度 稍微有点慢，能在写作业的时候注意力集中一点，就可以很快的写完了。说到写作业，咱班的张真瑜的字是最漂亮的，可以称为“小小书法家”，李佳宁、李梦哲、郭甜格的作业也是写得最认真的，横 平竖直，间架结构在田字格里很正确，郭甜格这个学期进步很大，进步很大的同学还有周义翔、郑梦怡……就这样，我如数家珍的找着班上的每一个孩子的优点，同时指出个别孩子需要改进的方面， 比如轻轻放凳子，不影响到别人；很懂礼貌，下课让老师先出教室门；看到地上的纸片就捡起来；能安静的看书；读书很好听，像唱歌……教室里很安静，被点到名字的孩子脸上是灿烂的笑容，说到 的不足看不出有反感的表现……有六个孩子因为在排练六一的节目，不在教室，但我依然点名表扬，我想，课下她的好朋友也许会把老师的表扬转达给他们的吧。
一节课很快就结束了，下课后，孩子们没有像往常一样特别的喧闹，大都轻轻地放好凳子、收拾书包，离开教室，表扬到的爱劳动的王宗胜正拿着拖把，卖力的拖着教室的地面呢，瞧这些可爱的孩子们 。孩子们，如果你们能一直这样该多好呀，看来，需要我得机会就表扬，让每个孩子都知道自己优点并乐于去放大它，让学生能够“人人学我，我学人人”，让正能量发挥效能。
感悟作文 篇7
感悟静
何为“静”者？
静者，不动也，亦可为宁静，为安静。它可以是动作的静止，可以是情感的波澜不惊、静如止水，也可以是神态的宠辱不变。
比尔·盖茨和保罗·艾伦在微软公司成立之初就只有他们俩人，他们没有全球办事处，没有行政事务助理，只有满脑子的注意和满腔写程序的热情。为了那个谁都没有见过的新鲜操作系统，盖茨连哈佛大学都不读了。艾伦也成天迟到早退，回到房间疯狂写代码。如果当初的他们俩人没有为编程而静下来的内心，那就没有俩人疯狂地写代码，也就没有了现在的微软了。这样的人是那么得多，是因为只要有“静”的参与，那么成功就不再那么遥不可及了。
诸葛亮是一位神机妙算、精通各样的智绝之人。但是，没有人会相信，他也曾有过为了男女之爱而抛弃学业的.吧！但是就有传说讲到：年轻时的诸葛亮是一位十分英俊的青年，在拜师学艺之时与一名美丽的女子相爱而废弃了学业。在老师的几番苦口婆心之下，诸葛亮才幡然醒悟，寄情于知识的海洋之中，才有了后来创八阵图、造木牛流马的他。倘若诸葛亮未在学海之中静心钻研，那么将不再有三顾茅庐的佳话，也不会有刘备与曹操、孙权三分天下的事实了。诸葛亮最终经受住了多年寒窗苦读，在沉默中爆发了。
这是大自然的无言的声响，造物主的恒久的功夫！万籁俱寂、春华秋实，以及物类的衰荣生杀，无不处于无言的声息中。由萌发的春“无声地”变成绿荫的夏，由凋零的秋“无声地”变成枯寂的冬，我们虽已经历数十寒暑，但在呱噪的生活之中，仍是无法体味静谧自然的幽静。
然而，在动中依旧能品味出静的人是大毅力之人。绝非亲轻轻松松就能达到的。其中的一位大能人（诸葛亮）说：“是故非澹薄无以明德，非宁静无以致远，非宽大无以兼覆，非慈厚无以怀众，非平正无以制断。”唯有淡泊、宁静才能为了自我的理想而奋斗。
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