让我感动的老师作文

时间:2023-06-12 18:13:57 老师 我要投稿

让我感动的老师作文6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的让我感动的老师作文6篇,希望能够帮助到大家。

让我感动的老师作文6篇

让我感动的老师作文 篇1

  我有一位老师,他有一双炯炯有神的眼睛,浓浓的眉毛,一个高挺的鼻子,是我们最喜欢的一位老师,他就是我们班的李才林李老师。

  李老师虽然对我们很凶,可是我们都知道老师是为了我们好。

  记得有一次,我上课的'时候,老师提出了一个问题叫我们会的人举手回答,这时我心里想:如果我不举手的话,同学们一定会笑我的,于是我大起胆子把手举了起来,因为我很少举手,所以老师一看见我举手就把我叫了起来,我想了半天也想不出来,老师叫我坐了下来。

  下课以后,李老师叫我去他的办公室,问我刚才举手为什么没有回答出来?于是,我便说:“因为我看见其他同学都把手举起来了,我怕被他们嘲笑,所以才把手举起来的。”李老师很亲切地对我说:“以后你会回答是问题举左手,不会回答的问题举右手。”我听了以后非常感动,老师还说:“这件事情我不会告诉班上其他同学的。这件事情让我十分感动。

  还有一件事让十分感动,我错了,我以为所有的老师都非常的凶,有一个问题答不起,就会被老师骂,所以我才假装会做这道题,把手高高的举起,本以为老师不会叫我,我才举得,这次李老师没有骂我,而是给我方法,让我在老师、同学们的面前,保留了尊严,我非常感谢,我的老师能给我这个机会。

  所以,我下定决定,以后,一定要好好学习,天天向上,向那些比我成绩好的人学习,将来我一定要好好报答李老师、和我的爸爸妈妈。加油!这件事情让我非常感动。

  我早已下定决心,好好学习,我还知道一个道理:我们的前途是一片光明的,我们自己的命运,不是在别人的手里,而是掌握在我们自己的手里,自己的前途自己掌握,珍惜生命里的一分一秒,前面的路是光明的!

让我感动的老师作文 篇2

  感动,经常出现又很难找到。一件微不足道的小事:同学借你一块橡皮、一支铅笔也许会让你感动;雨中奔跑时有人为你撑起一把伞也许会让你感动;摔倒时有人将你扶起也许会让你感动。而感动更会在灾难中出现。地震,人们的坚强、崇高的师德让我们感动。

  那天,我不经意间在书中发现一篇文章《衣柜里的'遗嘱》,这是一个在四川地震中发生的真实的故事,讲诉了一位不知名的老师在地震发生时躲进了衣柜里,拿着圆珠笔在衣柜上写下了一行字:遗嘱,如果我死了,两只肾脏还能用的话,请马上移植到初三(4)班李艺毅身上,因为他年轻轻就得了尿毒症、肾衰竭,很需要换肾。一个月各种检查就要花一千多元,他家的负担太重了,我和他的血型都是A型”读着遗嘱,所有的人都热泪盈眶,向这位伟大的老师深深的鞠躬……

  现在,科技的进步,物质生活的富足,生活的平和与安逸,似乎使人忘记了感动的存在。20xx年的地震让人们重拾感动,因为在那里有坚强、有爱心、有礼让、有秩序,这些就足以让我们流泪了。

  灾难对人的打击实在太大了,而感动却在那里一次次出现。

让我感动的老师作文 篇3

  记得那是我三年级的时候,三年级时有一位老师教我们。他姓邓,我们叫她邓老师。在我心中他是一位好老师。

  那是我上三年级的一天。中午我吃了饭快乐地跑到操场上玩。回头一看,远远地看到我们的教室有一个手挺着腰,一手在黑板上哗哗写字的人在讲台上走来走去,定睛一看,原来她是邓老师。

  我跑回教室,一路上没有一间教室里有同学,也没有一间教室里有老师。哪里都很寂静,一点声音也听不到,只有三(二)班教室里粉笔在黑板上写字磨出的叽叽声。

  到了教室,看到眼前的景象,我不由的“喔”了一声。整整一个黑板都是字,虽然写得密密麻麻的.,但是一眼望过去却感到井井有条十分整齐。给人一种清爽的感觉。

  我不由问道:“邓老师,您怎么这么早到教室呀?”

  邓老师边揉揉腰说道:“我刚来,才写一点你就来了。”

  我又问:“学校又没规定在中午把下午上课的内容写在黑板上。”

  邓老师和蔼地说到:“我只是不想在课上把下午上课要写的都写出来而已。这样可以节约出很多时间。”

  我突然被感动了,眼眶也湿了,我很开心我能遇到这位好老师。几分钟后,起床铃响了,大家纷纷走到教室。这就是让我感动的一位老师,她牺牲自己宝贵的时间,只为了让我们多学点知识。

  谢谢您!邓老师。

让我感动的老师作文 篇4

  聂老师是我上四年级时新来的语文老师,她给我的第一印象是她对我们要求很严格,同时也很关心我们。

  刚开学不久的一天,我的肚子痛得很厉害,痛得我汗水都流下来了,都直不起身了。我忍着疼痛捂着肚子走到了聂老师的办公室,聂老师看着我痛苦的样子,就关心地问:“鲜思纬,你怎么了?”我痛苦地说道:“我肚子痛。”聂老师一边帮我揉着肚子一边赶紧给外婆打电话,外婆就急急忙忙地来到了学校。

  外婆还没到的时候,聂老师一直在焦急地问我:“鲜思纬,你好点了没有?”外婆来了后就接我回家了。回到家,我就睡觉了。我醒来以后,听外婆说我睡觉的时候,聂老师打电话来问我好些了没有。聂老师一直关心着我的身体,她为我的病情担忧着。

  聂老师对我们很负责。有一个周末的晚上,我正在看电视,一个电话打了过来。我只听到妈妈和电话里的`那个人一直在谈论我的事情。后来,妈妈告诉我,是聂老师打来的。在电话里,聂老师说了我有时上课不认真听讲,但是聂老师说我是个聪明的孩子,只要我养成了好的习惯,就能取得好的成绩。妈妈说,聂老师是一个负责任的老师,以后要多跟聂老师交谈,这样就能搞清楚我在学校的情况。

  最近聂老师和妈妈用我的家校联系本进行了频繁的交流,聂老师就管我管地更严了,帮助我改掉了很多坏毛病。

  这些事一直记在我心中,使我很感动,我非常喜欢聂老师这个负责的老师。

让我感动的老师作文 篇5

  从上幼儿园开始,我遇见过很多老师,其中最令我感动的一位老师是孙老师。

  上小学一年级的时候,孙老师担任我们班的班主任,也是语文老师。刚刚开学的时候,我是一个特别不起眼的学生,平时在班上也不爱多说话,但是后来发生的一件事,让我产生了很大的改变。

  从小我就特别喜欢讲故事,当班上的班级博客开通后,妈妈把我的发到了博客上,孙老师看到我的,就在后面进行了点评,并在班上朗读了我的,表扬了我,鼓励我继续努力。当同学们用羡慕的眼光看着我的时候,我感觉特别自豪,不知不觉中抬起头,挺起胸,像一只老鹰第一次超越自己飞的高度记录一样。回到家后,我就更努力地写,在孙老师的'指导下,终于有几篇被发表了,之后我的信心就越来越强,也就写得越来越多,越来越好。每次发表了,孙老师都会在班上朗读,并要求同学们向我学习。在孙老师的不断鼓励和指导下,我就像一只直冲云霄的老鹰,跨越了一座又一座山峰,每跨越一座山峰,就会给我带来新的动力,继续往上冲,当我从云霄往下俯视时,我都不敢相信,原来自己也可以飞得这么高。慢慢的,我从一个毫不起眼的学生,变成了如今阳光自信的学生。

  孙老师的慧眼识珠,不仅改变了我,同时也改变了班上很多同学。孙老师就像一个灵敏的探测器,每时每刻都在探测我们身上所蕴藏的优点,并激发它们,让我们变得越来越优秀。

让我感动的老师作文 篇6

  在生活中,往往会有许多不经意的令人感动的话让人回味,而这些话也会在你的脑海里留下点点痕迹。

  “我一定行!”一句多么简单而明了的话呀!

  这是在一次班会上老师说的一句话,我依稀的记得去年期中考试,我们班考了倒一。老师没有责备我们只是鼓励我们下次考好,她相信我们能行的。

  后来在期末考试之前,老班和我们说了这样的一句话——“我相信。我一定行!”多么简易明了的一句话,包含了老班对我们考好的信心,老班不要求我们进步有多高,只要进步一名,她就满意。

  期末考试的`成绩已经揭晓,我们果然不负众望,当然老班的脸上也露出了欣慰的,以及满足的笑容。

  此后,我经常用这句话来激励我。

  记得有一次,我到姥姥家,晚上姥爷不在家,姥姥一个人在床上纳鞋垫,我呢一个人玩电脑,忽然看见姥姥鞋垫上的花纹十分精致,美丽。便想学,可姥姥又不允许,我就在嘴里不停念,没想到姥姥开恩允许了。

  一开始我怎么学也学不会,反而针将手指扎破流了好多血,我就在床上一直哭,做了一会,就想到老班的那句“我能行”最后我重新振奋起精神,跟着姥姥学,结果是可喜的。

  哦!我的血没白流!

  原来每一次成功的背后都会付出艰辛与汗水。

  当你成功后的喜悦到来时,你便会认为他日辛苦的汗水算不了什么。

  “没有收获前地耕耘,就没有成功后的喜悦。”我与大家共勉!

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