老师我想对您说作文集锦15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的老师我想对您说作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师我想对您说作文1
班主任老师，您一直都是我心中的榜样，您工作认真，态度端正，积极完成学校指定的任务，不仅关心我们的学习，对我们生活中的小事也关心得无微不至。
就在星期二上体育课的时候，因为很热，我就把外套脱了放在树下，下课就忘拿走了，当我想起来再去拿时，衣服己经不在了，我很着急，就去向您求助，请您帮我找一找。我以为过了就没事了，可没想到您很上心，一下课就询问衣服的颜色，说尽力帮我找，功夫不负有心人，在您一个角落都不放过的寻找下，终于在前门大堂找到了我的衣服。为此，我非常感谢您，也感受到您的认真，无微不至。
还有一次，我们和语文老师在闲聊，偶尔聊到您对成绩不好的同学好像您太过分了，但语文李老师说，您一点都不过分，我们班的数学成绩是四年级正数第二，这些完全得益于您平时对同学们的.严格要求。听了我们这才感受到您的良苦用心。
班主任老师，我知道您是刀子嘴豆腐心，但我也相信严师出高徒。我始终相信，您就是我们的榜样，会指引我们在求知的路上走得更快、更远。
老师我想对您说作文2
今天是教师节，我坐在电视机旁边看电视。电视里播放着一部电影《教师精选》。里面讲述了各个老师为学生们哺育知识而牺牲了宝贵的年华，直让我看了哇哇大哭。
晚上，我决定去老师家，向他表示节日的祝贺。这天，天下着蒙蒙的细雨，不时还刮着风，怪冷的。我刚经过老师家的窗口，他家里面昏暗的灯光使我愣住了，我趴在窗口，静静地趴在窗口看着老师。只见老师用他那冻得发紫的手，在根本照不见什么的灯光下批改作业。他似乎好象没注意到我，因为他已经用尽自己的全部精力。
老师，我多想对您说：“您为我们做的实在太多太多，我们无不沐浴着您的`阳光雨露；您教我们画画、算术、唱歌、写作……使我们在知识的海洋里前进。”
蓝天下，花草树木以他们丰硕的果实报答对他们哺育的大自然的回报，我就以学习上的成绩，来报答您对我的养育之恩！
老师我想对您说作文3
时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我都已经进入高二了，再回想高一的一点一滴，似乎还有许多的不舍，但最让我印象深刻的还是老师们对我的谆谆教诲。
尤其是我的英语老师，游老师。高一才开学时，那时刚见到您我就倍感亲切，这时我就在想，如果这位老师一直教我们到高三，那我的'英语学科肯定能考年级第一的。
您上课说话时，犹如母亲的绵绵细语，让我们无不感到亲切。虽然有时一些同学上课去找“周公”，但您从不严厉批评他们，您能够善意的指出。当同学们去问您问题时，无论那时您有多累，您也耐心亲切地回答。
您总是为我们着想，考试前我们什么题型不会，您就费劲心思的去找来让我们训练；我们什么地方不懂，您总是讲了一遍又一遍。您把每一个知识点都讲得很细致。
您也是无私奉献的！还记得有一次，您生病了，说几句话就要咳嗽，但您依然坚持上课，您诠释了“师道”二字。
在这里，我想对您说一句：谢谢您，让我有幸成为了您的学生。
教师节快乐，老师！
老师我想对您说作文4
在我失败伤心的时候，鼓励我支持我，在我寂寞无助的时候，陪伴我照顾我；在我成功得意的时候，警惕我教导我，在我生气难过的时候，抱着我关心我。那个人是谁？他是我的班主任。
老师，我有话要说！最近您为了我的比赛，每天都辛苦的训练我，让我犹如一把锐利的刀，随时准备上场。而且常常看见老师在咳嗽，我希望你能多注意自己的身体，不要为了教导我们班而生病，这样我们会过意不去。
老师，我有话要说！恭喜您得到“最佳老师奖”这都是您辛苦教导我们，应得的'成果，就要毕业了，我希望在接下来的日子里，我们全班能团结在一起，和平相处，在运动会上大展身手，在毕业典礼上大唱校歌：在主席台上大放异彩，在教室里大笑三声。
有句话说，“一日为师，终身为父”，说的真是一点也没错，我的老师就像是我的父亲一样，我对他的感谢，三天三夜也说不完，我一定要好好把握时间，和老师共度最后的一年。
老师我想对您说作文5
又是一年的九月十日教师节，在这个特殊的日子里，我想用自己最真诚的语言对老师说一声，老师您辛苦了！
老师我想对您说：“感谢您为我们的学习日夜操劳，您流下的'每一滴汗水都深深的记在我心中。老师我想对您说：“我知道您平时对我们的批评都是为我们好。”我认为，批评就像园丁修剪果树一样去掉病枝，是为了让果树更快的开花结果。您也经常表扬我们，鼓励我们，好像园丁给蔬菜浇水施肥一样，给我们补充营养！老师我想对您说：“鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩老师，因为您让我在知识的海洋畅游；因为您让我看清是与非，善与恶；因为是您让我在困难面前鼓起勇气向前。
老师!您辛苦了，我谢谢您！
老师我想对您说作文6
徐老师我想对您说，您教了我6个春秋，让我从一个满脸幼稚的小朋友，变成东一榕园里的大哥大。
记得有一次，我发烧了，可是我却并不知道，是你发现我被烧的瑟瑟发抖，便拨通电话让妈妈把我带去看医生，您不仅是三尺讲台上的好老师，也是一位好“母亲”。
您还是一个好导演，在三年级班级风采展示里，是你发现了我的优点，让曾经自卑、胆小的我，变成了一个自信、阳光的男子汉，当我代表学校去参加市上国典朗诵比赛时，是您在后面为我加油打气，并鼓励我要有信心。
有时候我与同学发生矛盾了，你便教育我，与同学发生矛盾时，要先做出自我批评，找出在这件事中做错了的地方，然后向对方道歉。
有时候我做事不经思考便去做，经常做得一塌糊涂，你便告戒我，做什么都要先思考再去做。
如果不是您，我就不会明白许多道理，如果不是您，教会了我认字阅读就不会有今天博古通今的`我。
在这教师节来临之际，我想对您说：徐老师祝您节日快乐，天天开心，为繁荣昌盛的祖国培育更多的花朵，让五星红旗插遍世界的每一寸土地。
老师我想对您说作文7
我有一句话憋了很久，一直想对老师说：老师，感谢您教会我们许多做人的道理，让我们从稚嫩无知成长为明事晓理的孩子。
记得一次在操场上玩，同学们玩得不亦乐乎，突然，您像变魔术似的拿出了一只石榴，同学们飞奔而来，争先恐后地向您伸出小手。您掰开石榴的外皮，颗颗玛瑙般的石榴籽显露出来，勾起了这群小馋猫的食欲。平时特馋的同学的`也都拿到了一捧石榴籽，原以为他们会来个“大扫荡”，囫囵吞枣地吃下去，哪知他们却与其他的同学分享，不仅给了自己班级的同学，也给了别的班级的同学和老师。
石榴快被分完了，只剩下一小部分，那些没拿到石榴籽的同学，纷纷将伸出的手又缩回去。我看到您诧异神色，接着您便问为什么，他们笑着看了看您，然后齐声回答：“最后一点留给老师吃！”听到这可人的话语，您也欣慰地笑了。
我知道，您的笑是对大家的赞赏。当时，我特别想对您说：“老师，是您教会了我们应该互相关心，不能只顾自己，不能做一个自私的人。如果不是您，我们仍然是一群不懂事的自私孩子呢！老师，真的很感谢您！”
老师我想对您说作文8
九月，教师节的来临，让我想了很多、很多……
早晨的雾，迷离扑朔，带着青涩的滋味，飘游空中。手捧礼盒，是我带给您的礼物，自己包装的'礼品，还散发着心底的激动。礼物上简单的文字，却是对您的千言万语……倘若老师您仔细看看，就会发现我的笔锋中流露出对您的感激！
我在送出礼物时，心中想了很多，很多。不知老师收下我的礼物时，是什么样的感受。我只知道，老师，我有话想跟您说：我感激！感激您对我们的教导。每节课上的《小故事大道理》蕴藏着您对我们的良苦用心。您可知道，我们对您的感激，怎么会只有贺卡上那简短的话语？
老师您知道吗？每每您有会议要开，离开了课堂，身为我们在“热火朝天”地学习，我们也在懵懂中悄悄地成长了！
晚霞依旧，我还在思考想对老师您说的话。
老师我想对您说作文9
老师，其实我心里有很多话对您说，可是每次看见您严厉的样子，涌到嘴边的`话,又咽进了肚子里，现在我终于可以借这次习作，放胆一说了。
老师您不辞辛苦，严厉地教导我们，就像露水一样滋润着我们。老师您呕心沥血找教学课件，帮助我们在成长的道路上取得成功。老师您刻苦批改作业，认真地给我们讲解错题，直到我们弄懂为止。
老师您的细心教导我不会辜负，我会很好地完成您布置的作业，不再调皮捣蛋。下课的时候，我们不会追逐打闹，而在教室里看书。老师您曾对我们说：“读书百遍，其义自现。读书破万卷，下笔如有神。”就是为了告诉我们读书很重要，我们要多看书，多看一些课外书。老师，您就像是妈妈，带给我温暖，教会了我知识。
老师我不会让您失望，我会切记您对我说的话，好好学习！
老师我想对您说作文10
王老师，我想对您说：“您真是位好老师，”对每位学生都充满了关爱，您更像一位母亲，无微不至地关心我们！
王老师，您就像蜡烛一样照亮别人，燃烧自己。您像园丁一样培养出红花绿草、参天大树，却苍老了自己。
王老师，夜已深了，只有您那扇窗还亮着灯，一个疲倦的身影为我们整理出每一套卷子。
记得每次到期末复习时，您都节节课帮助我们复习，为了能让我们在期末考试中划上圆满的句号。您这种忘我的工作精神值得我们学习。
转眼间，您已经教了我们三年了，在这三年里我们学会了很多知识。您那双眼睛给了我们很大的.鼓舞和支持。我们在课堂上的一举一动都逃不过您的视野，也正因为您这双慧眼使我们改变了上课不专心听课的坏习惯。
王老师，我想对您说：“谢谢您对我们的谆谆教诲。”每当我犯错误时，您那句句肺腑之言，让我懂得了许多。自从您当了我们班主任，您就如慈母般地关怀我们，让我们在您的关怀下茁壮成长。您的教诲给了我们无穷的力量，让我们懂得了什么是用心良苦。
最后我想真心对您说一声，王老师，您辛苦了！由衷感谢您！
老师我想对您说作文11
转眼间我到了小学四年级，也给老师您添了不少麻烦，我有很多心里话要告诉您，可是都没有机会，终于能在这里告诉您了。
老师您还记得上次的事情吗？那天，我在学校吃饭的时候，我一碗米饭吃完了，当我再去盛饭的时候，饭没了，正当我垂头丧气的时候，老师您看见了，立马把您刚盛的饭全部倒入我碗里，而您却一口饭也没有留，我当时既感动又难受，感动的是老师您把饭给我了，难受的是老师您没有饭吃，当时我只知道心里难受，却不知道叫您留点饭吃，我当时也是哽咽着把饭吃完了，老师您知道吗？在您这里我体会到了妈妈的温暖，吃了那碗饭，使我懂了很多，做人要有一颗感恩的.心，我以后像您一样做个善良的人。
老师，谢谢您对我的辛苦付出，老师您有一颗善良的心，老师我永远为你自豪，您永远是我们的榜样。
老师我想对您说作文12
老师，您好，不知不觉我已经是四年级的学生了，功课也越来越难，所以我应该加油！加油！再加油！争取把功课学稳、学好、学扎实，给您一个满意的成绩。
老师，上学期有时我的效率不高，本来两个小时能完成的'作业却写了四个小时；还有是不认真，不仔细；还有一个就是碰到了一些难题，张口就说不会做，可一动脑筋就会做出来，这些缺点我会改正的。
老师，您就象一根红烛，默默地燃烧着，牺牲了自己，照亮了我们，照亮了我们人生前进的道路，您还象辛勤的园丁，为祖国培养了一代代栋梁之才，而牺牲了自己的一生。
老师，我想对您说一句我久久憋在心里而又一直没有说出来的话：“老师您辛苦了！您为我们指点和照亮了人生的道路，使我们走向了正确的人生大道。在我前进的道路上，正是因为有了您的指点和照亮，才使我的人生道路永远光明、灿烂、辉煌！
老师我想对您说作文13
您是一位平凡的老师，又是一位伟大的老师。您不但教会了我们知识，还让我们懂得了“人生的价值”——“为他人着想、为国家着想、为社会着想。”您以老师的本色展示了人民教师的职业操守，以自己宝贵的'生命诠释了爱与责任的师德灵魂。他那张开的双臂，是一双恪尽职守、充满了无私大爱的双臂，更像是一双爱的翅膀。当地震的灾难到来时，那双翅膀不是急于寻求自身的安全，而是坚强不屈的担起保护学生的职责，把我们从死亡的边缘拽了回来。我们都会牢记您那永恒的瞬间，那生命中最后的姿势。您虽然已经离我们远去，但我们会一直把您当做我们的榜样，好好学习，将来为建设祖国作出应有的贡献。而您最后的姿势则是一直推动我们前进的动力。我们永远记得您！谭老师，我们爱您！更敬佩您那高尚的师德灵魂！
啊！我爱您！谭老师！
老师我想对您说作文14
李老师，您好！您教我们402班的语文已经整整三年了，您还记得二年级时发生的事吗？
那时，我看到《南湖晚报》上登着许多小学生的作文，就很羡慕，我马上去问妈妈：“妈妈，我也想投稿，登上南湖晚报。”
妈妈说：“好呀，那你明天问问李老师怎么投？”第二天，我一早就来到您办公室，去和您说了我想投稿的事，李老师您说：“呵呵，好的，今天晚上你把文章发过来，我帮你修改一下。”我回到家中，对妈妈说了您说的话。妈妈笑了笑：“那你去找一篇优秀文章，发给李老师。”
我精挑细选，终天找到了一篇最好的文章，题名叫《红丝带》，我又把文章发给李老师。
第二天，一个同学叫我去您的办公室一趟，我来到办公室时，李老师您把复印出的文章给我看了一下，我吓了跳，上面全是您修改过，密密麻麻的小字儿。你突然开口：“我现在就帮你投过去，你先回教室。”
过了几天，我在报纸上看到了我的.文章，我高兴得蹦了起来。可过了一会儿，我又平静了下来，想：“要不是李师的修改，我的《红丝带》能投到《南湖晚报》上面吗？台果没有您的修改，我的文章说不定登不上《南湖晚报呢》！”
李老师，那张登上我作方的报纸至今我仍然留着，您还记得吗？
老师我想对您说作文15
老师，您天天都要给我们上课、批改作业……实在是很辛苦。如果让我来当老师的话，我肯定是不当。另外，您还要把这些幼小的我们培育成聪明的少年。就像是妈妈把小婴儿养成灵活、可爱的人。您也是慈祥的老师，碰到事情也很能克服（但有时候不能）自己，不会很生气。比如说，我们班没得到“文明班级”的`红旗。您只会跟我们说一下，不发脾气。可是，我们却上课从是不认真听讲，害的您发脾气。
不过老师，您有时候也会“只知其一、不知其二”。比如说，有一次，我们中午唱歌的时候。李逸婷起了一首歌，因为他（她）们太吵了，我就不知道李逸婷起的是什么歌，我就问李逸婷：“李逸婷，你起的是什么歌？”我叫得有点小声，再加上他（她）们的叫声，所以李逸婷听不到。我就随便唱了一首“大树妈妈”（唱的很小声）。这时，您来了。您看见我们很吵，就说：“每人罚写1000字以上的‘保证书’！”我听了，很伤心。对了，在这里，我要对您说：“老师，您辛苦了！”
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