老师，我想对您说作文(15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的老师，我想对您说作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师，我想对您说作文1
艾老师，你还记得我粗心大意,你教育我的时候吗?
那时，我很粗心，每次考试都只错了一道小题，我多希望我得一百分，可是结果都是一样:九十九分。有一天，你让我们做卷子，做完后，我没有检查，最后只因错了一小题而扣了一分。后来,你教育我，让我每次做完作业都要检查，样才能保证我全对。
其次,我也想给你提个建议。请你不要整天板着脸给我们上课，我们想看见你的笑脸，不然整节课都死气沉沉的。如果你面带微笑的'给我们上课，会让上我们觉得上课也很快乐，开心和轻松，也会积极发言了。不然你板着脸，我们怕发错言会被你狠狠的骂一顿，如果你微笑着给我们改作业，我们可能很快的改完了，如果你板着脸给我们改作业，我们可能还没听清你的讲解就被骂下去了。
艾老师，我会努力的去实现你说的话，去努力改掉粗心的坏习惯，去做一个细心的孩子，成为老师喜欢的孩子。也希望你接受我的建议，这样你才能做一个好老师,才能做一个让同学都喜欢的老师，这样同学才能记住你。并且我不会辜负你的教育之恩和心血的。
老师，我想对您说作文2
一转眼三年级最后一个学期结束了，我们迎面走来的是崭新的四年级，在新学期来临之际，我想和您说一些心里话。
老师，我想对您说：“老师您像一根红烛，燃烧自己照亮我们，您像辛勤的园丁，耕耘着每一朵鲜花，有的时候我们不理解您，总让您生气，我知道，每一次您骂了我们，自己也不好受。我对您说一声对不起，请您原谅我们。我们以后会理解您，不让您生气了。”
您为了提高我们写字水平付出了多少心血，您举办了一次又一次比赛，评出一等奖、二等奖、三等奖，还买一些精美礼物给我们做奖品。时间一天一天的流逝，我们已渐渐成为一个个身强力壮的少年，您呢？仿佛一天比一天衰老，马上要升四年级了，这说明什么呢？说明我们在一起的'时间又变短了！
老师，我真的不舍离开您！但是人生总是充满着离别，要珍惜我们在一起的每一天。最后，老师我要对您说一句，您辛苦了！
老师，我想对您说作文3
我曾经是一个调皮、不懂事的顽童，现在变成了一个有礼貌、讲道理的四年级学生。这一切都要感谢我的老师。老师，我有很多话要对你说。
老师，我想对你说：你“有偏见”。你更喜欢我们班的杨和周，他们每次考试成绩都是班里最后两位，但你从来不批评他们。我问你为什么不批评他们，你说他们很多优点。你更喜欢王。上次那个足球运动员吃饭时，王迟到了。你悄悄地给他留了一碗龙虾。当时我说：“老师，你更喜欢他。”你还说“我只是更喜欢他好吗？”我心想：早知道我来晚了，你就给我省了一碗龙虾，不是吗？老师，像这样的“喜好”还是很多的.。渐渐地，我爱上了这种“偏爱”，它让我懂得了尊重、包容、欣赏。
老师，我想对你说：你太累了，每天都很忙，认真批改作业，一错再错。你在课堂上是一个非常严厉的老师，只要我们在课堂上有一点点动作，我们就逃不过你明亮的眼睛。课后，你很好，鼓励我们多做运动，和我们一起爬山。你像母亲一样爱我们。
老师，我想对你说：老师，我爱你！
老师，我想对您说作文4
在我小学学习生涯中有许多老师，最令我难忘的老师是徐老师您。
记得有一天，您脸上带着笑容走进教室，手里拿着刚刚批完的考卷，您对我们说：“这次考试题目有点难，一共有7位同学100分，×××、×××……”我焦急地等待着我的名字，结果没有。您说：“我把没考到100分的.考卷发下来，大家迅速订正。”我的心往下一沉，这次考试我可花了很多心血的。
过了一会儿，考卷发完了。结果竟然没有我的，这下可把我急坏了。我连忙向老师您报告，您偷偷从口袋里拿出一张考卷，上面写着鲜红的100分。我不敢相信，您对全班同学说：“这次考试，陈书彧同学也是100分！”顿时，大家用羡慕的目光看着我。
您为什么故意不把我的成绩报出来呢？课后，您把我叫到办公室，告诉了我答案，您对我说：“你这几次考试得了100分后有些骄傲，作业常有错误，尽管这次考试还是100分，但再这样下去，考试肯定会不理想。所以老师这么做是为了给你敲一下‘警钟’。”
徐老师，我想对您说：“谢谢您！您真有办法，让我懂得了对待学习要戒骄戒躁，我可真得给自己敲一下‘警钟’了！”
老师，我想对您说作文5
老师，您就像一盏长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生；老师，您就像一把开启我们智慧大门的钥匙，教会了我们无穷的知识；老师，您就像一位辛勤的`园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之。
记得那是临近期末考试的前几天，老师您给我们考了一张卷子，那张卷子似乎很简单，但老师您还是让我们认真仔细地检查。我做着做着，突然，遇到了一道附加题，我左思右想，怎么也想不出来，只好空着做其他题目，等我做完其他题目，再回过头来思考那题，但还是想不出来，只好空着去交卷。
等试卷发下来，您就对我们全班说：“看那道附加题。”之后便耐心地给我们讲解起来。可是，我却在底下做小动作，什么也没听到。当您让我们听懂了的举手，我看其他同学都举起了手，我也只好举起了手。您见我们全懂了，便来考我们。可当您叫了我的名字来说解题思路的时候，我因为没听，所以一句话也答不上话来。老师您见了，非常地生气。课后，您单独把我叫到了办公室，再次耐心地给我讲解，还反复地叮嘱我上课要好好听讲。当时，我真的很后悔，也很感动。
老师，我想对您说：“我以后一定认真听讲，好好学习，老师，我永远爱您。”
老师，我想对您说作文6
上星期五，曹老师借我们班上公开课。一开始就用采访背心"引诱”我们积极发言，我一心想得到背心，所以我一直积极举手发言，而且正确率很高，所以曹老师就奖了我这件梦寐以求的红背心，当时我喜滋滋的，想拿回家炫耀一番。
下课了，我穿上背心，扣上扣子，大摇大摆地走出教室。在回教室的路上，我洋洋得意的。这时候您走了过来，把我和另一个拿到背心的`同学叫了过去，我以为您要表扬我们，可您说了一句我做梦也没有想到的话:"这背心是学校的，请交还。”
我一时尴尬，没什么反应，就把背心脱了下来交还给您，我对这倒没什么意见，公物是该交还。可是接下来的事可让我无话可说，看我俩脱背心的几个同学，在回教室的路上，一直在笑我们，“白忙一趟，背心收回去了”，说罢便笑着走上楼。这还不算什么，到了楼上，几个同学又带有讽刺地问道:"背心呢?”“背心飞到哪里去了?”我只能低着头，红着脸，苦苦一笑。
老师您以后可别再给我这种"意外的惊喜，”让我下不了台。
老师，我想对您说作文7
清楚地记得有一次放学了，我妈妈因为工作忙没有及时来接我，正要回去的您，看到我一个人还在教室里，急忙停下了脚步询问我家长什么时候来接，我从您焦急的眼神中感受到您是多么关心我，还说：“你在教室边看书边等你家长吧，外面很冷，老师跟你家长微信里说一下。”关照完您才下楼。当时虽然天气很冷，但我的'心里却是无限的温暖。我知道您肯定又错过了这班公交车了。我在心里说：老师谢谢您！
虽然我有些地方不足，但我深知您一定会助我一臂之力，让我离成功的终点越来越近。我有时还会犯一些小错误，但您千万不要狠狠地责备我，因为我的自尊心很脆弱，希望老师您能委婉地批评我，我会去改变的，也请您原谅我的心态。我知道您是爱我们的，这时我的幸福又增加了一份。老师谢谢您！
这位真诚待人、授人以渔的老师就是我的语文老师——陈老师。
老师，我想对您说作文8
也许十年后的今天，我可能也会站在三尺讲台上，从事着和您一样的工作，有着和您一样的经历，老师，可我有些话想对您说。
以前在学校，我是一个性格内向，缺少自信心的孩子。上课时，老师提问，我从来不敢举手回答，因为我怕回答错了，所以从来没有勇气举手。直到遇到你，严老师。
那是您给我们上的第一节音乐课，班上的`同学都举手争着回答问题，我都始终没有举手，就在这时，您点到我的时候，我十分茫然，然后站了起来，还没开口，就已经满脸通红，是您鼓励我，但我还是声音不大的唱，唱完后，您伸出了大拇指，夸我棒极了，我笑了笑，这时觉得自己十分了不起，心中暗想，下节课继续回答。
严老师，是您那亲切的笑和鼓励的眼神让我感到温暖，给我带来了快乐和自信，也成为了我学习的动力，谢谢您严老师。
老师，我想对您说作文9
敬爱的老师：
您好！
光阴似箭，转眼间高一学年就已经结束，匆匆步入了高二的学堂，也许是时间过得太快了，又或者说跟您在一起的时光欢乐得已经让我忘记了时间的`流逝。
打开高一记忆的闸门，迎入眼帘的是那一幅幅熟悉而又温馨的图画，您是画中的风景渲染着整个课堂，上课时一次次地挥洒笔墨浇灌着我们知识的萌芽。而我们就像一棵棵树苗一样接受着您的哺育，虽然有时会因为养份过多而有所亢奋，使得您有所失望，但大部分时光我们都会因您的亲切而挺直身杆，您的微笑改变了我们，如花一样开放在课堂，引来了兴趣的蜜蜂，从而酿出甜蜜的知识。
一瞬间很短，如白驹过隙，可每一瞬间我都有着千言万语想要和您倾诉，因为相信您的和蔼足以让我放下一切顾虑和担忧。在新的学年，希望您能和我们继续前进，共创未来！
谢谢您！化学老师—杨老师，祝您教师节快乐！
xxx
x年xx月xx日
老师，我想对您说作文10
上课铃响了，瞧那个身材微胖的师老师带着幽默感走进了教室，人声鼎沸的教室顿时鸦雀无声，因为她来了。她是我们的生物老师，大家称为师老师。
不要因为班里鸦雀无声，就觉得是师老师很严厉，那你就大错特错啦，恰恰相反，同学们鸦雀无声，是因为他们已经准备好迎接师老师啦，。因为师老师讲课，同学们可谓是全神贯注，听得津津有味。师老师的.课时不时幽默十足，惹得同学们捧腹大笑，顿时，整个课堂仿佛都变成了一个和谐的大家庭，充满了大自然的气息，生机勃勃。课堂上的时间也较轻松而又飞快。同学们都不想听到那让人讨厌的下课铃声，因为都沉浸在丰富有趣的生物课堂上了……
如今自带幽默感，上课生动有趣，身材微微有一点胖的早已成为师老师的代名词，同学们每一次听到这代名词总会想到是老师。
如果你要问我，那个肉嘟嘟十分可爱可亲的人是谁呀，那个自带幽默感的老师是谁呀，那个才华横溢，博学慈祥的老师是谁呀——是大名鼎鼎的师老师呀。你不认得她，那你绝不是郑大二附中的学生。
尊敬的师老师，虽然我们相处的时间只有短短一个多学期，但是您对我们的照顾照顾和你无微不至的关怀，我们都铭记在心。感谢您师老师，您辛苦了。
老师，我想对您说作文11
小学生涯马上就要结束了，面对我所敬爱的老师，我有很多话想对您说。
我马上就要离开我的母校，老师，我想对您说一声"谢谢!"多年来，您总是无微不至的给予我们关爱，当我遇到挫折或者失败的时候，您总是告诉我不要灰心，总是一次次帮我找失败的.原因。在此，我发自内心的对您说一声，谢谢!
老师，我想对您说一声"您辛苦了!"在这几年里，您每天都要批阅四五十本日记，每天还要辛苦地传授给我们知识，我记得，几乎每天每节课下了后，淘气的粉笔灰总是在您的手中，衣服上跳舞，您总是要拍干净，又浪费了您的宝贵的休息时间，又总是会把您呛到，可是，无论每天是多么的繁忙，您总是面带微笑，从来没有一句怨言。
老师，我想和您说一声"对不起!"几年里，我们顽皮的恶习，闹了不少笑话，尽管如此，您也没有批评我们，而是耐心的给我们讲道理，但由于同学们的无知，又一次一次的闹笑话，在此，我代表全班同学向您说一声，对不起!
虽然还有几个月就要升入中学了，但是，我相信，我们还会见面的!
老师，我想对您说作文12
老师，您好，不知不觉我已经是四年级的学生了，功课也越来越难，所以我应该加油！加油！再加油！争取把功课学稳、学好、学扎实，给您一个满意的成绩。
老师，上学期有时我的效率不高，本来两个小时能完成的作业却写了四个小时；还有是不认真，不仔细；还有一个就是碰到了一些难题，张口就说不会做，可一动脑筋就会做出来，这些缺点我会改正的'。
老师，您就象一根红烛，默默地燃烧着，牺牲了自己，照亮了我们，照亮了我们人生前进的道路，您还象辛勤的园丁，为祖国培养了一代代栋梁之才，而牺牲了自己的一生。
老师，我想对您说一句我久久憋在心里而又一直没有说出来的话：“老师您辛苦了！您为我们指点和照亮了人生的道路，使我们走向了正确的人生大道。在我前进的道路上，正是因为有了您的指点和照亮，才使我的人生道路永远光明、灿烂、辉煌！
老师，我想对您说作文13
转眼间，初一结束了，我迎来了初二的新生活，我们班7个科目，换了4个老师。留下了英语老师和地理老师，你们即将陪伴我们渡过剩下的初中生涯，而在这段生涯中，令我印象最深的就是英语老师何老师，她对我们这个班付出了太多太多。
记得，您给我们班上的第一堂英语课，我对您印象就特别好，推开门走进了一个长相清纯的.女老师，向我们做起了自我介绍。一个甜蜜的笑容让我暖了很久，她的样子看起来亲切极了。
她说，她把我们当作自己的孩子，用自己所有知道的知识来传授我们，争取让我们都成人成才，倘若我们是种子，她就是辅育我们的园丁；我们是蜡烛，她就是点燃蜡烛的火柴。课堂上，她是我们的老师，下课了她就是我们的朋友跟我们有说有笑。
我记得何老师说过，只要我们好好学习，把成绩提上去，明天夏天她就买雪糕和西瓜给我们解暑。
最后，何老师，我想对您说，谢谢您对我们的关爱和教育，我们四班一定会把班风整顿好，好好学习，对得起你对我们的教导。
老师，我想对您说作文14
九月，教师节的来临，让我想了很多、很多……
早晨的雾，迷离扑朔，带着青涩的滋味，飘游空中。手捧礼盒，是我带给您的礼物，自己包装的礼品，还散发着心底的激动。礼物上简单的文字，却是对您的千言万语……倘若老师您仔细看看，就会发现我的笔锋中流露出对您的感激！
我在送出礼物时，心中想了很多，很多。不知老师收下我的.礼物时，是什么样的感受。我只知道，老师，我有话想跟您说：我感激！感激您对我们的教导。每节课上的《小故事大道理》蕴藏着您对我们的良苦用心。您可知道，我们对您的感激，怎么会只有贺卡上那简短的话语？
老师您知道吗？每每您有会议要开，离开了课堂，身为我们在“热火朝天”地学习，我们也在懵懂中悄悄地成长了！
晚霞依旧，我还在思考想对老师您说的话。
老师，我想对您说作文15
人这一生中，有许多难忘的人和事，也会有许多想对他们说的话，那么，就让我在将要结束五年级学习生涯的时刻，来向这一年来对我眷顾如亲的` 郭 老师说说心里话吧！
首先，我要谢谢您，你不紧紧只教给了我知识，你还教会了怎样做人，郭老师我想对您说。刚升入五年级，我还不敢发言，但你好像拥有了魔力一样，把我从一个胆怯的女孩变成了一个踊跃的女孩。 郭 老师，我从内心向你发出由衷的感谢。
您还想一位和蔼可亲的妈妈 。是你，让我在迷茫的道路上明确了目标。是你在我最需要关心的时候如同及时雨一样安慰我、关心我。您鼓励我，鼓励我要对自己充满信心。您曾经也批评我，我却感到有一丝丝的感动，您做这一切都是为了我好。
您教导我时，我总是把每一字、每一句都记在心里。你你最大的目标一定是想让每个学生都能够出色。我曾经无数次的告诉自己，要坚强，不能被困难打倒。虽然有时候困难来的太突然，但我也不会屈服。 郭 老师，你就等着我们从一块普通的石头，变成一块美玉的那天吧。
我要用实际行动来证明，我是出色的，我要在这次考试中取得骄人的成绩！
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