【推荐】生活的作文
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的生活的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
生活的作文1
人生就像是军训，只有努力了才能坚持下来，其军训更像是奔赴战场，只有打败那路上的荆棘与坎坷，才能最终获得成功
——题记
开学了，同学们开始躁动起来了，因为同学们敬畏的军训到来了！！
军训的第一项也是最重要的一项便是站军姿了。站军姿可累人了，手要打直，贴紧裤缝，抬头挺胸收腹，头往里伸，目视前方，腰板打直，一动不动。就算是鸟在我的头上就是拉了一坨屎，你也不能动，必须犹如铁铸一般纹丝不动。烈日在你头顶嘲笑你，你却不为所动，尽管烈日烘烤着你的身躯，尽管风雨侵蚀着你的灵魂，但，我们相信，军训能磨练我们的意志，能让我们练出一身“火眼金睛”，站军姿很累，可，这只是第一天哪！我亲眼目睹我身边的同学一个，一个，又一个的倒下，离场，我不由得打了一个冷战：素来不曾锻炼的`我都没能够倒下，他们又凭什么倒下！当然，我也累了，可我为什么没有倒下？我平常有锻炼吗？没有！我坚持只是因为我，有决心，一定要胜利，一定要坚持，成功为英雄，失败则为狗熊，我能走到最后又为什么要放弃？我能获得成功有没什么要失败！我能当上英雄又为什么要当狗熊！！所以，我成功了！
第二项是训练向左向右转。我从小就分不清左右，So，常常惹得大家哄堂大笑。这是军训，是严格，是山，我必须要改正这个缺点。因此，妈妈就趁中午我歇息的时间来训练我。“左手，右手，左脚，右脚，左眼眨了眨右眼，再用你的左手摸你的右耳朵。”“啊！左手右手左脚右脚”我很努力的做着，虽有好几次我想要放弃，可我坚信，只有通过努力，才会有所结果，所以，我没有放弃。
军训期间有轻松的：唱歌，锻炼坐姿，军训期间也有困难的：蹲下，站军姿，齐步走。但我们也一一完成了任务。
到了检阅，同学们个个雄姿英发，喜气洋洋，同学们终于露出了欣慰的笑容。
生活的作文2
有人说生活是电影，戏剧化的把生活转来转去，最后绕回终点。
也有人说生活不是电影，生活比电影复杂多了。
人生有多少知心朋友？初中的友谊是否真的能延续到高中？初二的我变了，不再喜欢打闹，不再喜欢五六个人结伴而行，不再喜欢罗嗦，也不再喜欢看电视.我有我的生活方式：不喜欢拘束！我也有属于自己的名言，那是我对生活的看法，或许这也是人生之中最浅短的话：若要自由，就得牺牲安全；若要闲散，就不能获得别人评价中的成就；若要愉悦，就无须计较身边给予的态度；若要前行，就得离开你现在停留的地方。这样的文字常常令人忧伤。
我喜欢悲凉的东西，我曾认为悲凉的才是真实的。我追求的生活：怀恋过去！所以我常常会到处走走；也有时候坐在某个地方想着那些人和事，再匆忙地滴下几滴热泪在地面上。我就用这样的方式纪念我的过去、我的童年、我的那些欢声笑语、我孩子气的性格以及我的每一段友谊。有人说泪水是用来发泄的，也有人说泪水是用来伪装的。我不知道自己应该怎样去释义这句话，至少现在的我的泪水是用来发泄的。
秋天是最令人回想往事的季节，那些沉落在心底的东西又会泛起一阵阵涟漪。我喜欢看着红色的`枫叶在风的引导下，离开树枝，离开同伴。然后起飞、旋转、飘落，最后再安静地躺下，它似乎在倾听每一个悲凉的故事。而叶子在空中留下的就是悲哀，这样的不经意间，有多少这样的悲哀？生活也是如此，有着像叶子飘落时华丽而美丽的舞姿，最后瞬间消失。这似乎证实了生活如同电影一般，戏剧化的把生活转来转去，最后绕回终点。
同样，生活也不是电影，生活比电影复杂多了，电影中有固定的人物、情节、再怎么悲惨也只能令人伤心一时，而在现实生活中就不同，你完全不知道它有几个插曲，也不知道什么才是真正的主角，更不知道事情的预告与结局。这就是生活与电影的差别。
生活的作文3
我，一个普普通通的我，已经上了六年级。
本应快乐，但，事情远没有我想象那么简单。上了六年级，我们分班了，我被分到了6年2班，而在这个班里，只有一个我们原班的同学，而剩下的，全是一个个陌生的面庞。
而更不幸的是，我们排座位的时候，老师让我和一个不认识的同学做同桌。后来，我的同桌被选为班长。再后来……我的不幸开始了，自从我和班长做同桌的那一刻起，大班长就对我说，他说：“和他做同桌，受罪去吧！”真的如他所说。第二天，我同桌发现我桌子上有个洞，还能摁动，他就把那块板一下子就捶到桌堂里去了。然后我的塑料布被他摁碎了，接着，他又把我刚拿出来放在桌面上的书放回到我的桌堂里去，我怒气冲天，但却无能为力，谁叫我力气小呢？而到最后一节自习课的'时候，大家都在写作业，我也不例外。忽然听到我同桌的声音：“借我作业抄抄吧！求求你了！刘金姗学习最好了！你看今天老师都把你的名字写到黑板上不让擦了呢！不就是因为你学习好吗？你看，我来向你“学习学习”！借我看看吧，马上就还你……”
他一边说一边把手伸向我的作业本，啊，我的作业！不要啊！但我终究无能为力。后来，他每天的前七节课给我捣乱，最后一节课好声好气的向我要作业。而放学的时候，因为他是班长，所以晚上要留下来锁门，正好轮到我做值日的时候，会发生这样一幕：班长被用来扫地的条扫打的连滚带爬，而这时谁干的呢？当然是我们这帮女生啦！但是这位大班长记吃不记打！第二天该捣乱还捣乱，还是抄作业，无可救药！
难道，这就是我的六年级生活吗？
生活的作文4
随着科技的发展、互联网的普及，人们的联系越来越方便，世界的距离变短了。生活时间和学习时间可分割了。以前要有一定的时间或必要的场所，现在变得不那么重要了。你可以在上班的路上给远在外国的亲人打一个电话，也可以在午休时间读一本书，在晚上散步时欣赏一段世界名曲……而时间的自由分割，让我们的生活变得碎片化。碎片化的'生活给我们带来了许多便利：你看，地铁上每个人都自由自在地享受自己的生活。她，拿着手机在看大片;他，在用手机工作;年轻的母亲在看孩子的照片;而孩子们在看他们喜欢的动画片……这一切看似那么的精彩。
当时人们沉浸在互联网给我们生活带来便利时，我们应该清醒地认识到现今社会碎片化生活给我们带来的弊端。这些弊端现在有多少人在思索，又有多少人会在闲暇时间，把自己碎片化的记忆，给予串联和总结呢?仿佛每个人都在自己忙碌的生活中，把过去的记忆碎片随意的丢掉。就像这次我们摸底分班考那样：回答基本的知识，我是那么的胸有成竹、历历在目，却会被一个就在眼前的字、嘴边的话给难住了，弄的无从下笔。出教室与人谈论时是那么的失望和后悔。之后只是轻描淡写的责怪自己一时心急忘记了，却不会深层次地思考为什么。现在静下心来思考，我认为它的根本原因就是我们平时太多的地享受碎片化学习的便利，而没有把平时的碎片学习进行串联和总结。急功近利让我们看重数量的积累，却放弃了对高质量的保证。
“欲速则不达”，让我们在飞速发展的时代中。静下心来，既要享受“碎片化”让我们随时随地地看画展、欣赏世界名曲、听名家名作的这种便利，又要抽出时间把“碎片”进行“提炼”和“串联”，对它们有更高层次的理解，品出其中的韵味，读懂其中的含义。
生活的作文5
生活是一张尚未着色的画纸，冲斥着你的喜怒哀乐，期盼着你那一双灵巧的双手为其着上颜色！生活是一个变幻莫测的精灵，用他手中的智慧棒装点你前进的道路，时而优雅高洁，时而风雨交加！让你的道路不可估测，赶走你乏味的时光！生活时而完美，时而恐怖！学会享受生活，把自己的梦编织在生活中，用乐观应对生活开，用自信与快乐来点缀激情洋溢的花季天空！
享受生活中完美的事物。大树享受自己的生活，享受上天带给给自己的朝露、清风与鸟鸣！鱼儿享受自己的生活，享受着翱翔天空、展翅高飞的闲逸！社会带给给人们很多，给人以温暖的`家，良好的环境、便利的设施以及诲人一生的好书！请珍惜这一且完美的东西，用好一切做自己想做的事，每个人都有自己的梦，何不去放飞他们呢？让自己发光，发热？
感恩生活中令我们悲哀的人和事！感恩那些让我们迷途知返的人。一个人一生不可能一帆风顺。唯有感恩他们才能使我们更成熟稳重！在蝶破茧之前的时光里它们一次一次的把伤痛化为力量，永不放下的重复自己的动作。也正因为这样，才有了破茧成蝶的永恒的美的蜕变！人也是这样，难免会遭遇失败，重要的是要有不服输的勇气。要学会总结经验，吸取教训，永不放下。相信“天生我材必有用”，相信“长风破浪会有时”！感恩悲哀的往事，收货的是难得的经验，和成熟稳重的品质！
回报生活中帮过你的人！别人的帮忙犹如一阵清风，使你的心灵变得平静。爱生活，因为社会带给你很多。作人不能单一索取，真正的享受生活就应同时把快乐回报社会。既要回馈帮忙你的人，又该帮忙那些需要的人！
学会享受生活。生活中完美的事物帮忙你走向成功。那些伤害你的人能够磨炼你的意志，回报社会让你的生活增添一份光辉，一个乐观的态度回馈你一个完美的时光！乐观应对生活才能够调出最美的颜色，才能涂出七彩斑斓的人生之梦！！！
生活的作文6
在丰富多彩的暑假生活中，最令我记忆深刻的就是我和外婆在乡下种田的日子。
那是一个上午，刚吃完早饭，我和外婆带着工具来到一块地里。外婆拿起锄头，对我说道：“我先给你演示一下，然后你来干。”“哦！”我不满地嘟了嘟嘴。于是，外婆举起锄头，举得高过头顶，并在我惊讶的眼神下，往地上用力砸去。那锄头准确地砸在土中，随后，外婆把锄头往后一拉，最后提了起来。我双眼紧盯着已收手站立的外婆，时不时看看外婆锄过的地，那里已被外婆锄得十分疏松，隐约之间有几个小坑。看着目瞪口呆的我，外婆笑了笑，然后把锄头递到我的面前。我一把抓过锄头，可万万没想到，这锄头那么重，耗尽力气我才把它抬起来。抬起锄头，我刚准备举到象外婆那样的高度，可外婆冷不丁地说了一句：“你举不到那么高的。”听了这话，我差点摔了下去，心里嘀咕着：我才不信你说的话，我一定可以。这时我将怒火转化成了力量，把锄头高高举起，那高度与外婆举的高度相差不多。顿时，我的信心暴涨，经过一段时间的“奋战”，我终于锄完了所有的`地。但此时的我已是满身大汗，肩膀也感觉隐隐疼痛。
接下来就是播种了，外婆从口袋中掏出一些蔬菜的种子，将其中一颗放入一个坑中，用脚踩了踩。做完这些，她转身看着我，说：“现在轮到你了。”说完，外婆把种子塞到了我的手中。“这太简单了”。说着，我蹲下身子，将一个个种子放入坑中，并用脚将那些坑一个个踩平。可当我往起站立的时候，却感到头晕目眩，腰酸背痛。
暑假里的这次种地，不但让我深深认识到自己参加劳动的机会太少了，而且还体会到农民的辛劳，懂得了粮食的来之不易。
生活的作文7
暑假生活丰富多彩，让人回味无穷。最有趣的是在乡下抓贻贝。
有一天，我看到姨妈家的大白鹅总是伸长脖子叫着“哦哦哦——”，就问表哥“为什么这些大白鹅总是叫‘哦哦哦——’？他们不是吃饱了吗？”表哥说：“他们很贪心！”“那他们想吃什么？”"他们最喜欢的食物是小河蚌类."“小贻贝！哪里有哇？”“小河沟里有，我懒得抓。”“唉！去抓？我只想快乐！”表哥打不过我，答应带我。
我们冒着烈日和酷暑，来到了山上。我们看到绿荫下隐藏着一条清澈的小河，几条小鱼在水草旁嬉戏嬉戏，河边柔软的沙滩上躺着几颗稀疏的鹅卵石，却没有看到任何贻贝。海滩空无一人，只有几个小洞。我正纳闷呢，表哥突然跳过去，神奇地拿出一个乒乓球大小的蚌壳。“你为什么不去贻贝那里？”这时候我没有给他答案，只是一直说：“哇！这么大的河蚌，你是在变魔术？”“什么，你在沙滩上找！”半信半疑的我心想：“试试也无妨，说不定能找到！”我在沙滩上看到一些大石头。我以为贻贝藏在下面，就用尽全力推石头。我以为下面有很多贻贝。找了半天，只找到一个大拇指的小蚌。有了这个经历，我继续搬到石头，真的抓到了几只小蚌。就在我想向表哥炫耀的.时候，表哥已经满脑子“成功”了。我不好意思的说：“你怎么抓这么多？传承经验？”“贻贝喜欢水和沙。你看水边的沙子上有几个小洞，蚌类就在那里。”听了表哥的话，我突然意识到，我飞快地跑到水边，发现了一个小洞。我试着挖的时候，露出了一个蚌壳，我赶紧抓住了。不一会儿，我也抓到了很多贻贝，开心得都没有守口如瓶。
当太阳落山时，我们带着两袋满满的贻贝凯旋而归。
生活的作文8
光阴似箭，六年时光如雨后彩虹，转瞬即逝。六年前，我只是一个懵懵懂懂的女孩;六年后，我已经是一个品学兼优的少先队员。六年来，发生了太多，就在我们感叹时间的无情时，初中生活来临了。
初中生活是怎样的呢?一个小小的提问却令人深思。那就听我慢慢道来吧——
镜头一
“你!”教官指着一名同学道，“要动之前要打报告，说了那么多次你哪次听进去了!”——此时，烈日炎炎，而我们正在操场上进行魔鬼训练——军训!“嗒——”又一滴豆大的.汗珠打在衣服上。“哔——”同学们听到哨声顿时心花怒放，因为可以休息了。这时，教官才说道：“解散!”我们赶紧坐在椅子上休息。“哔——”又一阵哨声响起，我们又不得不马上集合，排好队伍。喊起：“一、二、三、四，一、二、三、四，齐步走……”哎，悲惨的我们啊!
镜头二
此时我们正在军训，然而天公不作美，下起了倾盆大雨。教官赶紧让我们到教室躲雨。没想到雨越下越大，丝毫没有要停的意思。教官灵机一动——决定教我们唱军歌“一二三四歌”。当我们看到歌词时，忍俊不禁——“一二三四一二三四像首歌”。教官让我们先试唱一遍，虽然第一次唱的不是很好，但是第二次我们重整旗鼓，渐入佳境，美妙的歌声也回荡在校园里……
镜头三
因为刚开学2天，大家还素不相识。有一节课，老师想我们提问，便拿起花名册，采取了点名的方法——“张青!”老师见没人起来回答，便有些生气。见此，我们才反应过来，笑道：“张青?班里有2个，您点哪一个?”老师便道：“那就2个都回答吧!”引起全班哄堂大笑……
初中生活像一首诗，初读平淡无奇，实则姿态万千;初中生活像一幅画，略看素雅平常，实则蕴藏着最真诚的感动;初中生活像一杯没有加糖的苦咖啡，初品带着淡淡的苦涩，实则有浓郁的清香。
生活的作文9
突然间，我有些厌倦生活了，在无数人的经历下，生活神秘的面纱已经脱落。
生活是什么?这一个问题曾萦绕在我心际多时，直到今天才恍然大悟，所谓的生活就是生存下去，但是在虚荣心的促使下，人们开始攀比，所以，人们便开始用不同的手段，使生活变得不再纯洁。
生活，原本是神圣的，但现在它却是全身污垢，并且现在所谓的生活几乎已经紧密地与金钱联系在一起，使生活变得没有了原味，也让生活失去了它原本的意义，这一切都是拜贪所赐，而人们却仍旧把贪当作神明一样供奉着，任其生长壮大，而赐于贪生命的虚荣心也母凭子贵，变的强大无比，几乎没有人能够摆脱它的控制。
每一个人都会有一种属于自己的生活，我们的生活会是怎么样呢?是自以为是，还是贪婪无度，亦或是无声无息的苟活着。但我不认定这就是我的生活，我要突破传统的生活方式，做一个堂堂正正的人，我知道这样的艰难，但我却要做到，也许是我太自命清高，但至少现在我的心灵依旧纯洁，我仍然坚信我不会与世俗同流合污，我坚信我会还原神圣生活的本来面目。
生活也许艰难，但也很简单，因为只要能够生存下去便可，那就是生活。正如：纵有百亩良田，一日不过三餐。我们为什么要因为那些虚荣心而争个高低呢?难道真的只有物质而没有别的东西吗?需要知道的`是，人的快乐一般不会来于自己物质的多少?而是你精神文明的多少!因为纵然你得到了世界上最多的物质财富，你快乐了，也许在别人面前你会觉得快乐，但是当夜深人静以后，你会开心吗?答案是否定的。但精神上的则不同，虽然你没有那美而华的物质财富，但你一定会快乐，因为你的精神文明是高于别人的。所以，让我们追求那无贪恋的生活吧!
生活，你永远是我执著的追求，我不会让你在我的人生中受到污染，绝对不会的，因为你在我的心中永远是神圣的。
生活的作文10
趣是什么呢？有人说，趣是鼻尖嗅到的一缕芬芳，趣是舌尖品到的一丝醇香，趣是指尖触到的一片细腻。要我说，趣是笔尖勾勒出的最美乐章。
这一天数学要进行考试这是开学以来第一次比较正规的小考，本以为大家都会比较紧张，但环顾四周后才发现我错了，他们的脸上大多是坦然，也有的跃跃欲试。“大家的状态都还不错嘛，好，我也不会被落下的。”我心想，心情就由紧张转为兴奋再转为激动。
考卷下发，刚看到考卷时，先是一愣，再仔细一瞅，才恍然大悟：别看只有A4纸正面，但都是老师精心挑选的题，我可不能辜负了她呀。于是乎，我抄起笔杆，专心致志地开始答题。写到一个填空时，我差点崩溃，一连算了三四遍，每次答案都不一样，算了，先写上一个，一会儿再算。接下来还算比较顺利，真的觉得自己入进去了，只听见沙沙的笔尖在滑动的声音，脑袋里、耳朵里、眼睛里只有题，心跳加速，大脑高速运转，很高兴，大脑又被开发了1个亿分点，哈哈。
最后一道题了，结构有点儿复杂，在草稿纸上算，化简，卡住了，再想，唉，那个公式仔细想想。经过我的努力，可算是做出来了，再折回去看那道填空题，哦，这儿错了呀—嗯。不错，我为这张卷子画上了一个圆满的句号。
交卷了，不一会，老师说：“最后一道题我把公式给你们！”哈，和我写的一样。老师判完我的.卷，一声：“邢维昕一百！”我的嘴角上扬了45°，坦然一笑，原来老师给我加了一笔，将句号改为惊叹号。课下，高材生老朱问我：“哎，你咋做出来的呀？。”我解释一番，心中不免感到骄傲，觉得美滋滋的。
动脑和动笔是相辅相成的，以前，我把这当作我梦想前的奠基，现在却发现，这便是我梦想的一角，这过程是痛苦的，但，我，一个倔强的孩子，偏要在这痛苦中挖掘乐趣，享受乐趣。
生活的作文11
5月份，我们来到了东白湖实践基地接受军事化训练，在严酷的训练中不断的磨练自身意志，并提高自我能力。
但是我们在艰苦的训练中总是能找到快乐。在来到东白湖训练的第二天中午，我们班的宿舍格外热闹，大家都在阳台的走廊上徘徊，等待着教官的哨声，我们之所以这么勤奋是因为下午要去打真人cs，在真人cs的对战中，我们能从中学到许多平常课堂上学不到的东西。
现在万事俱备，只欠东风！突然，一声刺耳又短促的哨声打破了沉默，我们一窝蜂似的冲向一楼。在完成常规步骤后，大家雄赳赳、气昂昂的.出发啦！
经过泥泞的小路，我们终于来到了对战场地，那是一个长约20米，宽约75米的长方形地块，其中散布着大小不一的城堡与碉堡。
经过教官的分配，大家拿好了自己的装备，大战一触即发！一声长哨宣布了战斗的开始，大家一边守着自己的城堡，一边不忘像对方发起反击。最后，不知是谁喊了一声：“他们快没血啦！快冲啊！”大伙便一窝蜂似的冲了上去，一下就拿下了敌方的阵地，将“判军”一举歼灭！
在激烈的战斗中，我们剧烈运动着，结束时虽然已是灰头土脸，但是我们依旧笑得十分灿烂，依旧展现着自己的风采。
在战斗中，也许你们感受不到，但是我却深刻的感受到了：想要取得胜利，就得有所牺牲，有时为了取得胜利，不得不舍弃自由，舍弃同伴，甚至舍弃自己的生命！
在生活中，我们要尽职尽责，做好自立该做的一切；对朋友，就该尽自己所能的去帮助他，要永远做到：尊重、礼让、共存、舍己、弑友这6条定侓；对敌人，则要冷酷、铁面无私，不择手段的去击败他，为了朋友，也为了自己。
这次的实践活动十分有意义。给了我深刻的印象与体会。我期待着下一次实践活动的到来。
生活的作文12
锄头镰刀，谱写出生命才的乐曲；家庭农田；构成了生命的旋律。在我的记忆里，除了勤劳、质朴，我想不出更合适的字眼来形容父亲。
当星星还眨着眼睛不肯离去，太阳还沉浸在梦乡里，父亲的喝牛声伴随着母亲的锅碗瓢盆声，就响彻了这农家小院，奏响了一天的生活交响曲。当空气中弥漫着晨烟的浓香时，我们一家早就坐上父亲的'排车下地劳作了。
父亲的农活是一绝，十八般武艺样样精通，尤其是割麦的技术，那不仅仅是一门技术，简直是一门艺术：麦子齐刷刷的躺在地上，麦栅恰好刚露出地面，而且速度相当快，数亩小麦，硬是靠父亲的一双手割了下来，从未用过机器。他老是讲，机器割的，浪费粮食。
劳作季节，父亲的午餐通常都是在农田里进行的。两个干煎饼，一壶白开水，外加青菜一份儿，就打发了。肉是很少有的，父亲说不喜欢，但我知道，这并不真实。
父亲很乐观，无论遇到什么事，他都乐呵呵的。他只是说：有事好啊，人活着不就是为了做点事吗。我不知道他说的对不对，但总喜欢听他这样讲，每听一次，都有一种新感觉，做起事情来就显得简单多了。
没事的时候，他总喜欢笑眯眯地唱上两句，毫不客气地说，他的歌声并不是多美妙，有很多还是离了谱的，但他并不介意，仿佛这一切和他的快乐无关。
父亲也很随和，都已经是有孙子的人了，村子了的人仍然喊他的乳名，包括许多子侄辈……
村子里，街坊邻居有什么事，总喜欢喊上父亲。东家打墙盖屋了，西家婚嫁迎娶了，到处都能见到父亲的身影。他仿佛也很愿意做这样的事情，不然他不可能甘愿丢下自己的活去做义务工。有人说父亲有点“憨”，我觉得也是。
如今，父亲已是年近花甲之人，身体状况已大不如前，加上一次工伤致残，更是雪上加霜。可他还老想着外出打工，多挣点钱，给他的儿子，给他的小孙孙。我们劝是劝不住的，他总是那么固执。我们做子女的只能靠多打几个电话问候一下，剩下的，只能在心里默默地祝福，祝福我可敬又可怜的父亲永远健康长寿。
生活的作文13
屋外传来鸟儿愉快的歌唱声，我在清晨第一缕阳光透过木窗再顺势洒落在地板上的时候醒来，开始了美好的一天。
早餐喜欢把鸡蛋煎成自己喜欢的模样，装盘时再用水煮花椰菜和喜欢的水果点缀一下，奶油面包还喜欢涂上最爱的沙拉酱或者番茄酱，最后来一杯温牛奶。喂饱了肚子之后，我会提着爷爷编好的花篮打算去外面摘野菜。推开门，扑面而来的一阵阵花香使人的身心一瞬间就放松下来。
是的`呢!我想在森林的深处搭一个小木屋，外面用篱笆围了一个花园，里面种着来自森林里的各种各样的花，每天早上我都可以看着它们在晨露的滋润下绽放着它们最美的模样。
挎着小花篮，沿着小石子路走出小木屋。在摘野菜的沿途中，住在树上的动物朋友用它们美妙的歌声跟我打招呼;路过小溪边，鱼儿在跳出水面的时候也拍打着尾巴向我打招呼;陆地上的动物朋友们也围绕在我旁边蹦蹦跳跳地跟我打招呼。最后，我提着满满一篮子的鲜花和野菜回家。
午后，趁着阳光柔和，微风徐徐，邀请我的朋友们来光临我的木屋，再带她们提着篮子、带上吃食来到另外一个天堂也就是木屋后面摘草莓，然后提着各自的战果在铺好的桌布上面开始午后聚餐。最后金灿灿的余晖渐渐染红了天际，灿烂的云霞被染得一片绯红的时候，趁兴而归。
与朋友分别之后，我在小花园里架起了篝火，准备食材。当一切准备就绪之后，星星在天上眨了眨眼睛，仿佛在告诉我：开始晚宴吧!
我坐在篝火旁边，旁边还有我早上遇到的动物朋友们中，它们安静地听着我说话，时不时还会发出几句叫声来回应我，在我的絮絮叨叨中它们渐渐陷入梦乡。
等到夜深人尽的时候，我还会来到秋千下面，拿出我的竹笛与树杈上的鸟儿合奏一曲。
一曲完毕，收笛，跟万物生灵道完晚安之后，在月光的映照下，沿着小石子路回到小木屋中。收拾完毕，钻进我的云朵被窝里，进入甜甜的睡梦中。
生活的作文14
物竞天择，适者生存
——题记
抄着黑板上那繁多的作业，再加上今天的这篇作文，可真让我有几分头痛，一堆堆的书本整日与我相伴。每天都有台灯陪伴我到深夜，我不禁感到在这个班有几分辛苦。对于初来乍到的我，感到十分有压力，可我又不能放弃，唯一的办法就要做到像梁启超所说的一样“敬业”“乐业”。在辛苦中寻找快乐，做到这一点，我相信一切的苦难都能迎刃而解。
听着许多同学的抱怨，我很无奈，抱怨有什么用？最后你还是要老老实实的去完成那成堆的作业，由于我们现在正处于初三，对于初一初二而言，必定气氛会更加的.紧张，作业必定也会更加的多。于是很多同学都在抱怨，抱怨作业为何要这样的多，当然我也不例外，起初的一两个星期我的确有几分无法适应。
可是我们应当像一些动植物一样，具有超强的适应能力去适应周边的环境，应当是我们适应环境，而不是环境适应我们。
我们应当像砖缝的小草一般，虽然在它们的头顶上有着巨石，可它们凭借它们顽强的生命力，将它的小脑袋钻了出来，向上看着天空，四处探望着这奇妙的大千世界。草儿的生命力很强，从砖缝中挤出，茁壮的生成一株小草。
我们应当向雨中的鸟儿一般，虽然头顶上落着无情的雨滴，将它的羽毛淋湿，使之无法飞翔。它不停尝试着想要飞起来，一次一次都以失败告终。终于，奇迹出现。它飞了起来，冒着大雨它坚强地飞了起来。鸟儿适应了多变的天空，幸运的存活了下了。
我们应像空中的蜘蛛一般，虽然将自己的家建在空中，那里环境不好。可它没有抱怨，只是在默默地忙自己的工作，蜘蛛不是去抱怨环境，而是努力去适应环境，最终获得了成功。
物竞天择，适者生存。要坚信我们一定能适应这环境，一定会成为生活中的强者。
做生活的强者，先要适应生活。
生活的作文15
生活是什么？生活就像橡皮糖，放入嘴中，却怎么也嚼不烂，每天都有新希望，亦充满对第二天的憧憬、期冀。
生活是什么？生活如一阵温暖宜人的清风，轻拂过我的面颊，令我平添许多喜悦与欢乐，拥有了更多的温暖与力量。
生活是什么？生活如凉爽的海洋，浸润其中，仿佛超然物外；而这海洋又有着些许咸味儿，让我的生活充满了丰富多彩的世界。
生活是什么？生活如一场妙趣横生的电影，点到而止，又充满了神奇的力量，让你禁不住在电影中流连忘返，不可自拔。
生活，像一场梦，亦真亦幻，你就是主角，进行着严峻的考验；生活，像一个调味瓶，打翻它，五味杂陈，无法简单地判别；生活，如一次旅行，遭遇挫折是必然，但收获更多的是欢乐；生活仿若一盘菜，虽可能平淡无味，却处处透着真情！
咀嚼生活，体味人生。
从生活中，可领悟到一些对人生极其有用的东西，它会使我们终生受益。人生累积的一些宝贵的经验，也是在对生活的`咀嚼中体悟到的。我们，也在这些经验中逐渐成长，变得成熟。这些经验，看着我们不断进步，一点一滴的进步。
每个人对于生活的咀嚼不一样，结果亦不同。所以，每个人都有自己的人生体验。但大部分人的生活，相信都应该是平淡的吧。请不要灰心，“平平淡淡即是真”，在平淡的生活中体味生活的真谛——真，何乐而不为呢？若你真想让生活变得丰富多彩，就要用自己的双手，去创造属于自己的别样人生！
体味生活，就要去咀嚼生活，咀嚼生活的真谛，了解生活之道：温一壶茶，坐在窗边，看时光静好，阳光依旧，氤氲出一股独特的芳香……
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