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【必备】欣赏的作文600字锦集9篇
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的欣赏的作文600字9篇,希望能够帮助到大家。
欣赏的作文600字 篇1
我最喜欢胡老师教我们上作文课。记得那次,老师捧者一叠原稿纸走进教室,亲切地对我们说:“同学们,我们今节课学习写第一单元的作文,请大家务必要听好!”
“本单元的作文是看图写文,要写得详细,具体,还要写出人物的动作,神态,语言,通过这些来写出这幅图的内容。现在,大家举手回答:图中有什么事物?”同学们听到老师的话后,纷纷举起手来回答老师说:“有小女孩,小女孩手上的鲜花,桌上的有日历,笔筒,眼睛,墨水,地球仪,窗帘,树叶,阳光,还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的回答,脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中,都懂得了怎样去写这篇文章,当然我也不例外。那次习作,我行云流水一般完成了任务,还得到老师的好评。
老师不但课上得有趣,而且对学生关心。
记得有一次,叶辉文同学头晕得厉害,一位同学马上告诉给老师听胡老师知道后非常着急,以最快的速度拿了一支“驱风油”,跑到了叶辉文同学身边,并用手在他的太阳穴上涂了一些油,我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的汗珠呢!
我是一个胆小的女生,上课不敢举手回答问题,对自己没有信心。即使有回答过问题,也是老师提问我的。胡老师见我这样,时常鼓励我要对自己有自信心,并对我说:“你答错了问题别人不会嘲笑你,嘲笑别人的人是最没内在的`人。老师也不会骂你,你干嘛要害怕呢?”听到老师的话后,我现在上课才举起那我曾经以为是多么沉重的手。
我欣赏这一位语文老师,欣赏胡老师的课,欣赏胡老师为学生所做的一切。我悄悄地对自己说:“长大以后,我也要做个像胡老师这样的人!”
欣赏的作文600字 篇2
我有一个温暖的家,漂亮、宽敞的居室,爱我的爸爸妈妈,我是在家的呵护下长大的,我很爱我的家。如今,我又有了一个新家,每天早晨走进学校,来到三楼的第二个门口,牌子上写着“三年级三班”,感觉很温暖,这就是我的新家。
走进家门,整齐的课桌椅像列队的士兵欢迎着我,植物角里有美丽的鲜花,学习园地里张贴着我们的作品。太阳的光线,照射在教室的宽大玻璃上,一闪一闪,像是撒上了一层金子的粉末。锃亮的大黑板旁悬挂着我们全班同学入队时的'一张合影,我们的笑脸像胸前的领巾那样灿烂;照片下有一段话:
喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待,
喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞,
喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼,
喜欢一家人心朝着同一个方向眺望.
因为我们是一家人,
相亲相爱的一家人,
有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难必然同当,
用相知相守换地久天长.
“叮铃铃”上课铃声响了,这节是英语课,刘老师要教我们两个单词,一个是“拥抱hug”、另一个是“亲吻kiss”。刘老师为了帮助我们理解这两个单词的意思,于是就先请了李诗扬和徐启恒上来互相拥抱,他俩就大大方方地拥抱了对方,同学们都善意地笑了。接着老师又请了钟晨欢和孙忆芸上台来表演,只见孙忆芸快速地在钟晨欢的脸颊上轻轻地亲吻了一下,钟晨欢红着脸不好意思地笑了,这引起了同学们的哄堂大笑。这真是一堂生动有趣的英语课,我也在下面开怀地笑着,同学们之间的友谊让我觉得无比地舒畅。
我们的班级,一个快乐的家,美丽而又温馨;我们的班级,一个神奇的世界,放飞着我们纯真的梦想;我们的班级,一个温暖的摇篮,我们在这里渐渐长大……
我爱我的集体,我爱我家!
欣赏的作文600字 篇3
自从蓝鼻子小女巫送给小木偶人类所有的表情之后,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。可是小木偶还有一点不快乐,那就是他想向狡猾的小红狐要回他的红背包。可是小木偶又怕熊警察又把他拎起来,扔到地上。所以小木偶一直没有勇气去向狡猾的小红狐那里要回他的红背包。
有一天,小木偶终于鼓起勇气决定去要回他的红背包了,他走到小红狐家的门口,敲了敲门。小红狐拿着红背包开了门,一看是小木偶,就知道他想要回红背包,于是他连忙关上门,他刚关了半扇门,就被小木偶推开了而且走了进去。小木偶生气地对小红狐说:“你快点把我的红背包还给我!”“我凭什么要把红背包还给你呢?"小红狐装成什么都不懂的样子。”因为这个红背包的`主人是我,并不是你。“小木偶认真地回答小红狐的问题。小红狐又装成有一点懂的样子说:”这是你的?你叫它一声,看看他会不会答应你说主人。“你……”小木偶顿时被他气得语无伦次。“吵什么吵,吵什么吵!”正在大街上巡逻的熊警察来了,看到熊警察来了,小木偶用可怜巴巴的表情对熊警察说:这个红背包是我的,不是小红狐的。“熊警察看小木偶又想抢小红狐的红背包,于是又拎起小木偶,准备把他扔出去,“你先听我说完啊!”小木偶着急地尖叫着。熊警察把小木偶放在地上,准备听他说完,小木偶不紧不慢说:“这个红背包是我的,你看这书包的带子上还有我的名字呢!”熊警察一听,于是就从小红狐的手上拿走了红背包,他一看,还真有小木偶的名字,他顿时恍然大悟,“原来红背包不是小红狐的,而是小木偶的。”熊警察想。于是他把红背包还给小木偶,对他说了声“对不起”后,就拎起小红狐,把他摔到地上,就继续去大街巡逻了。
欣赏的作文600字 篇4
平凡的生命,折射出不平凡的光芒。
——题记
(一)
“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”周茂叔池边漫步,吟咏出千古绝唱。
莲之高洁质朴,莲之正直芬芳,令人赞叹。浑浊的淤泥抹不去你一如既往的容颜,池水涤不尽你与生俱来的质朴。茂叔看到了你,也看到了自己。只是,在精致的花瓶中看不到你,在熙攘的闹市上觅不见你。哦!我记起,你在泥潭中洁净挺立。
莲,不与世俗同流合污,我欣赏这样的生命。
(二)
“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”可是板桥竹下挥毫?
烈风企图刮倒你纤弱的身躯,尽管它知道此非易事,你却坦然面对烈风:“我是不会屈服的!”此等气节,才使得板桥对你此般痴迷。
竹的一生,是令人赞叹的。“未出土时先有节”,春风刚拂,春笋已遍地:春雨又润,便节节高升。板桥赋予你“千磨万击还坚劲”的评价,不就是对自己的鞭策吗?世风日下,你在世俗污秽的风雨中,挺立如初。
竹,坚韧不拔,我欣赏这样的生命。
(三)
“墙角数枝梅,凌寒独自开。”一谈起梅,中国人民话就多了。在中华民族经受重重风雨的`艰难时期,梅的品质在中华儿女的身上体现得淋漓尽致。多少不知名的英雄,在屠刀面前,宁死不屈,用生命扞卫了民族的利益。
梅啊,娇弱玲珑只是你的外衣,傲雪迎霜才是你的本质啊!
梅花,有着凌寒的傲骨,我欣赏这样的生命。
大千世界,芸芸众生。生命平凡而伟大。不同的灵魂,寄居于不同的躯壳,而毋庸置疑的共同点是,它们,都散发着耀眼的光芒。
生命的光芒,非惟我独赏。
欣赏的作文600字 篇5
欣赏一个人大都是因为此人的成绩好,相貌佳,才能棒。而我欣赏的这个人没有以上的优点,但他的幽默,宽容和不计较让我佩服。
从后面看,他的身材很大块。宽厚的背,直耸的头发,皮肤黑黑的,走路大步大步的,昂着头,向前走。用一个字形容他,那就是“壮”。
他喜欢历史,不知什么时候他开始自称自己为“朕”,他把同学都当成自己的“爱卿”。记得一次,语文课代表叫他发作业,他望着课代表说:“你竟敢叫朕去发作业,你的小命是不是不想要了?”语文课代表欲与他对峙下去,见老师正从他身后走了进来,代表不再出声,只是捂着嘴笑。
当他意识到老师的出现时,老师发话了:“荣XX,你是朕,那为师是什么呀?”只见荣XX面不改色心不跳镇静的说:“您当然是朕的老师了”,转身对课代表“大度”的说:“今儿看在朕的老师在,就屈尊为你发次作业。”全班顿时冷静三秒。随后,爆出一阵的哄堂大笑……
他的幽默不仅局限于开玩笑,他更会用他的幽默去安慰,化解同学之间的.矛盾。班里有个同学平时性格还好,但她一旦生气起来,脸色就会变得让人感到冰冷。一次她与她的朋友吵起架来,之后,一节课下来,她一直坐在座位上,就不说一句话,动也不动一下,脸上也没有任何表情。
荣知道后,坐到她同桌的座位上,低声的说:“呀,我告诉你哦,从前有个剑客,他的人很冷,他的剑很冷,他的眼神也很冷,最后——你知道他怎么样了吗?”正在气头上的她用一记不屑的眼光瞪他。荣不管这么多,自顾自的说到:“我告诉你,他呀,最后冷死了“。“你看你,人冷,眼冷,表情冷,就差一把剑了,你也想把自己冷死吗?”我们强忍着笑盯着那位生气的同学的面色,幽默的话语,加上在几个女生的挠痒攻势配合,生气的同学终于招架不住了,脸色阴转晴了。
荣以他的幽默好口才,和热心,大度赢得自己的好人缘,我非常的欣赏他!
欣赏的作文600字 篇6
一个硕大的头颅,一双水灵灵的小眼睛,两片丰厚的嘴唇,一对巨大的耳垂,还有一个普渡众生的大鼻梁,是不是很容易让人联想起《西游记》中的如来佛祖?不过不要误会,虽然我崇拜他老人家法力无边,但我写的是我的自己。
能与自己所崇拜的人长相雷同,自然是一件颇为快意的事。于是我也日渐信心高涨,有无数美好的梦想。有一个科学家,经历无数不眠之夜后,走上了诺贝尔奖台,那是我;有一个足球运动员,射进了无数个球,直踢得对方球员瞠目结舌,世界杯拿回家装开水,那是我;高歌可以撼云,低唱可以绕梁,有一位歌唱家,让亿万歌迷为之疯狂,那是我……
也许理想总是为了补偿现实的遗憾:现实中我遇到难题,常常唉声叹气;当足球飞向我时,我不知所措,抱头就逃;说起唱歌,一个大嗓门,破得连铜锣都自叹弗如……现实与理想的矛盾,让我寻找统一的和谐:你可以看见一个虽然怕难题,却从不放弃的人;你可以看见输了球,私下里买一个来在酷日下苦练的人;你可以看见每天在晨光熹微中深呼吸、练嗓门的人……
我从来没有为自己的缺点而忧伤,因为我还有弥补他们的机会。每个人不会生来都是天才,但人人都有成为天才的机会。
我欣赏我自己,我相信我有别人不可比拟的长处。我欣赏我自己,我相信我有弥补自己缺点的能力。欣赏自己,意味着自信,自信的.人才能用激情燃烧自己,放出光和热,让别人看到你那勃发得能量,并为之感染。我一直以为太阳是完美的,可有一天看日落,我惊奇的发现它的最后一丝光消失在远处的一棵大树的两片树叶之间。它的消失是多么渺小与不完美。原来世界上完美的东西只有大自然,而大自然并不是一个个体,而是由世间万物所组成。我突然明白,我们的一生也是不完美的,但我们要懂得欣赏自己,在自信与不断地探求中完善自己,这时你会觉得自己正走向完美。
你欣赏自己了吗?
欣赏的作文600字 篇7
有一段时间,我总是沉浸在失落中,那段时间里,我常常想:情绪的最低点应该就是这样了!动人的花朵,明媚的阳光,美味的佳肴,都无法动容我。我在烦恼:一只雏鹰展翅迎向长空之前,他一定只懂得天有多高,却不知道自己在飞向天空的过程中会遇到多少艰险——倘若他在搏击长空之前,就知道自己会遇到狂风骤雨,电闪雷鸣,那么他强健有力的翅膀会变得无力些吧?他那对放射出枭磔的光的双眼会透出一丝胆怯吧?最后,他也飞不起来了吧……
一日午后,我躺在沙发上,焦躁地不停换着电视频道。妈妈问我喝茶不?我说自己泡,因为她总是用沸水泡茶,喝着汤口,端着烫手。于是,我等水凉些之后再冲茶叶,不烫口,不烫手,我不加品味,咕噜咕噜地两三口便灌下腹——说实在的,那茶虽不汤口,却也品不出些茶香。
妈妈用刚沸腾的水冲她自己要喝的茶了。只见那些茶叶在沸水中不停地漂浮,沉淀,又漂浮,又沉淀,茶杯上氤氲着袅袅茗香。那茶水烫口,我咂了一口,让茶水在舌尖停留了一会儿,慢慢下咽,感到有一丝丝沁人心脾的茶香。
用温水泡的茶,茶叶没有经过沸水的冲泡,没什么起伏,有的也只是几下轻轻地漂浮被沉入杯底;而用沸水冲泡的茶叶要忍受水深火热,起起浮浮好几回。结果用温水冲泡的茶平淡无味,用沸水冲泡的茶却令人回味无穷。我似乎从这茶中明白了些什么——
人生不会是一马平川,人的一生总是要经历许许多多的坎坷。磨砺之中才会出现伟人,竞争之中才会浮现英雄。倘若你选择的是安逸与平凡,那么你最终也只能在平庸中腐朽,仅仅是庸庸碌碌之辈。直面困难,多越过几道坎,你便离成功的边近了些。人若不是处于水深火热之中,他的潜质就无法被发掘——就像那相同的'茶叶,倘若不忍受沸水的烧身,哪能散发出茶香?
欣赏沸水中的茶叶,让我又悟出了一道人生的哲理。让我们不畏困难,不惧苦难,经得起波折和起伏,让自己的人生也散发出袅袅清香!
欣赏的作文600字 篇8
在一座高高的山脚下,坐落着一个小村庄。这里山清水秀,环境优美;这里人们勤劳善良,社会和谐。这就是我的家乡–——忻城县欧洞乡永合村高椅屯。
记忆中的家乡,山坡是光山秃岭的,就连一只老鼠在山上奔跑也能看得一清二楚;水是望天的,吃水要到离村很远的河里去挑,农田用水要等老天爷开恩下雨后才能耕种;住是低矮阴暗很不牢固的泥瓦房,一旦刮风下雨,叫人寝食不安;路是凹凸不平的羊肠小道,出行很不方便。
改革开放以来,特别是最近几年,中央高度重视农村工作,连续出台一系列的惠农政策,使家乡面貌焕然一新。
山变绿了。党的生态环境保护政策如春风细雨,吹遍了广西,浇润了家乡。放眼望去,山上绿树成林,山下绿草如茵,漫山遍野一片郁郁葱葱的景象,令人心旷神怡,给人一种生机勃勃的感觉。
水变清了。党的农业投资政策让家乡长期以来的“望天水”、“望天田”变成了现在的“自来水”“保水田”。两年前,在政府的帮助下,兴建了自来水工程和水利渠道工程,解决了全村人畜饮水和农田灌溉难题。如今,一条清澈见底的水渠,像一条明丽的带子绕村而过,四季长流。水中的鱼儿成群结伴地在水中玩耍嬉戏,还不时向路人吐水泡,好像在说:“我们今天的生活真美好,党的政策少不了”。
房变高了。党的富民政策使家乡的楼房犹如雨后春笋般,一幢幢拔地而起,纵横交错,座落有致。房前屋后,花果飘香,村庄周围绿树成荫,犹如哨兵一样日夜守护着人们的安宁。村中央设有一个小广场,供村民聚会、纳凉、娱乐之用。呈现出社会主义新农村的雏形。
路变宽了。党的扶贫政策把家乡的路拓宽变硬。昔日弯弯曲曲凹凸不平的羊肠小道,如今变成了一条宽阔笔直的水泥路直通到家门口,彻底改变了家乡行路难问题,打开了家乡的致富的`黄金大道。
啊!家乡的面貌发生了翻天覆地的变化,可谓日新月异,今非昔比。我相信,随着改革开放的进一步深入,随着党的富民政策的进一步贯彻落实,家乡的面貌明天会更美!
欣赏的作文600字 篇9
自然界中处处都蕴含着美好,蕴含着情感。一滴清凉的水,从高山落下,他没有带走世间的浮华,反而给世间一丝清凉,一束温暖的阳光从天空射下,他没有剥夺人们享受的权利,反而给人们以温暖和希望……
学会欣赏,便更能感受到欣赏的魅力和价值。记得有过这样一则事例:日本有一位著名的写作家,他早年的时候因为总是笔耕不辍地在书案前写作,所以他感到非常的疲劳。也是由于如此,他在年轻时出版了不少他自己的著作。但是到了晚年的时候,她却有些后悔了,后悔当年没有更好的享受、欣赏,没有更好的欣赏这个世界,没有更好的欣赏自己周围的人。所以他马上停止了写作,找到一处幽静的居住,开始了独自领悟生命的价值。一次他向别人说自己最大的爱好,就是每天晚上的时候,将他所爱读的书,将他所写过的书都一一整理出来,也不阅读,只是从目光淡淡的将它们身上移走,又重新来过,只有这样才能感到心灵的满足,才能体验到这种欣赏的快乐。
是的,欣赏并不在于拥有,也并不在于占据,欣赏,只是懂得从这个事物的本质来寻找事物的.美好,在无形之中感受事物,带给人们心理的满足。如果你喜欢一本书,不需要打开阅读,只需要在它封面上轻轻的抚摸,便能感受到他那,冥冥之中的温度……
一个旅行者,发现了令他痴迷多年的一种古老传承记忆。他马上向这个技艺的传承者,提出了要求:我是否能够买一件这种记忆的制品?那位传承者,却淡淡地回绝了。最后只有不过,他找来了一把剪刀,在那个工艺品上剪下了一个小口子,对那位旅行者说:任何看似完美的事物都是不完美的,但是只要你具有一颗欣赏的心,即使这不完美,也可以在心中化为一片净土,一片令人满意的,令人陶醉其中的完美之作。旅行者深深的点了点头,将它小心包裹好,带着一颗欣赏的心远走高飞去了……
学会欣赏,欣赏是一种价值体现,欣赏是一种美感,追求欣赏更是世间最美的一寸阳光……
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