精选五年级优秀作文汇编10篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的五年级优秀作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级优秀作文 篇1
课堂上的本本厚书写满了难题，记满了深奥，可我愿意读；因为在那里，我学到了很多；人世间的大书写满艰辛，记满沧桑,可我更爱读书，因为在那里我会了解到更多。
读书真好。
我喜欢坐在教室，聆听老师的讲解，让我的大脑日益充盈。我也喜欢在课间，与同学们一起学习，学习是艰苦的，可我愿意，因为学习是一种享受。
我喜欢坐在书桌前，一束小花，一杯清茶，享受书中的生活，我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为林黛玉小姐的含泪九泉而鸣不平，更为复旦大学的大哥哥大姐姐的精彩演说而喝彩，甚至琼瑶老太太的言情小说杨红缨阿姨的校园小说，都让我流连忘返。
我也曾试探着用自己手中的笔，写出属于我自己的文章，虽然报纸上从未有过我的`“豆腐块”可我仍然爱读书，因为在这里，我可学到许多东西。
读书真好！
如果说课堂的书让我学习，那么课外的书让我了解，让我思索，人世间的书让我成长朋友，和我一起读书吧！不必在乎多少困难，因为读书真的很好！
五年级优秀作文 篇2
军训，就如梦一样，匆匆而来，又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝，三天半的疲劳在肩头隐隐告诉我已经结束了！
当太阳慢慢地移动着它的身体时，我们乘车来到了华光基地，踏进了宽广的操场，便开始了我们的军训生活。
早晨，哨声响起，新的一天就此开始，吃完早餐我们来到了操场上集合，便开始了队列训练，时光在不知不觉中飞逝，训练也就这样度过了一早上，吃过午饭，我们随教官来到了后山，抬头仰望，之见天空中赫然悬挂着几根钢丝和几块木板，心中不觉一惊：“这是要干什么？”原来这是华光基地举行的“飞夺泸定桥”项目，就是用来训练我们的胆量。这个项目一共分成两部分，第一部分在钢丝上每个一小段便会有木板，而第二部分却是什么也没有，有的只是悬挂在天空中的钢丝。我的心中阵阵发凉。
做好保护措施，来到了钢丝前，一只脚站在木板上，再迈上另一只脚，双手紧握住两旁的“绳子”，借此来保持自己身体的'平衡，钢丝绷得很紧，我紧张地跨出脚步，生怕自己掉下去，头上冒出了细细的汗珠，手心也攥出了汗水，步伐时大时小，稳住了自己的情绪，再跨出了另一脚，一步一步缓慢地走向中间的高台上。
在接下来是一段只有钢丝的“桥”，按照教官的话，两脚交叉用外八的脚步前进，望着脚下的草地，心中不免生出了一丝恐惧之情，我迈着沉稳的脚步，缓缓地向前行驶着，经过中间时，一阵呼啸的大风吹来，钢丝和“绳子”都产生了剧烈的晃动，我的身体中心不稳，一阵摇晃，手心也握得更紧了。等大风平息后，我又继续向前走去，而后面的人也走了上来，踏上终点的地板，握得心中不免松了一口气，而下面的人们也争先恐后地想要尝试这项运动！真是有惊无险啊！
“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。”虽然军训的生活已然结束，但我们还是要学习那种坚持不懈的精神，这便是那回忆的碎片！
五年级优秀作文 篇3
今天上体育课时，我犯了一个无心的错误，结果被一位女同学打了一记耳光。你们一定很震惊吧！
起因很简单，悠悠同学拿了一本笔记本去上体育课，她想去玩双杠，随手就把笔记本交给了展维同学保管。当时我正在展维同学旁边，因为好奇，我从他手上拿过笔记本，快速地翻了一遍。“哎，还以为写了什么秘密，原来只是歌词、作业和默写。”正当我准备还给展维同学的时候，悠悠同学冲了过来，二话不说，以迅雷不及掩耳之势打了我一记耳光。我脸上顿时出现了五个指印，火辣辣的疼。我目瞪口呆地看着悠悠同学，泪珠在眼眶里直打转。“你为什么偷看我的.笔记本？”“我，我……”我一着急，居然想不出该说什么。
下课铃响了，我捂着通红的脸，冲出教室。多么不堪回首的一幕。
中午回到家，妈妈发现了我通红的脸。我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈心疼多过生气。她安慰我，让我放宽心，先睡午觉。
我躺在床上，翻来覆去怎么也睡不着，脑海里印满了悠悠同学的斥责。难道我真的做错了？
下午，来到学校，蔡老师把我和悠悠同学还有展维同学叫出了教室，老师把事情的经过都了解清楚后，让我们各自说出自己做得不对的地方，然后又让我和悠悠同学互相认错，拉手和好。
一记耳光，让我明白，同学之间要相互尊重，没有经过别人的允许，不能随便翻阅他人的东西。
一记耳光，深深烙进了我的心坎，那一记耳光让我成长……
五年级优秀作文 篇4
我的同桌是一位智勇双全的女生但她长的聪明乖巧。同时她也十分霸道。她小鼻子小嘴小眼睛【眼睛不是太小】。常常顶着个西瓜头。
一次上数学课了。我一不小心超了她分的三八线就被她臭骂一顿，我一头雾水，因此她有了假小子的头衔。可没一会她又超我线了我怒气冲冲的说;‘‘喂。你超我线了。’’‘‘我就超线，你能把我怎么样。’’我真无语......
我只好读书。但她又被吓到了上去一个飞脚，我被踢到九霄云外了。下课了我决定给她点颜色 look.可是她却像鬼火幽灵似的一下子逃出了我的视线。我只好把她凳子搬走了。她回来看见了又是一飞脚，抢我凳子。我一下坐到了冰冷的地上。我再也不敢对这女魔头恶作剧了。
你知道她是何方神圣能把我制的.好好的么。皇甫银莹宇宙第一暴力女。别惹她呀。她的‘‘馒头’’更不好吃，我试过的。
五年级优秀作文 篇5
“得满树桃花开，他日桃李报恩来”每当我想起这首诗，我就会记起韦老师给我讲题的事情。
韦老师是我们班的班主任，她有着一双水灵灵的眼睛，一个高昂的鼻子。还有一双能说会道的嘴。韦老师每次给我们上语文课，都会课前预习，预习好了才会给我们上语文课。韦老师的.课十分有趣，时而给我们提问题，时而让我们做笔记。
有一次上韦老师的语文课，韦老师正滔滔不绝地给我们讲作业，可我太专注玩东西了，韦老师讲的一个都没有听见。突然，韦老师说：“董馨阳同学，请你回答一下这道题。”我一下站起来，心里怦怦直跳，结结巴巴说了几个字，就说不出来了，韦老师严肃的对我说：“董馨阳，你今天怎么了，这么简单的问题都回答不了，下课跟我到办公室来。”“叮叮叮”下课了，我心里忐忑不安，感觉要被韦老师打手了。我小心翼翼地来到了办公室，心里非常自责，把头低了下来，等待着老师的批评。没想到韦老师对我说：“你是不是上课在玩儿钢笔？”我满含热泪地点了点头。“对不起，韦老师，我不应该上课玩儿钢笔。”我说。韦老师说：“该对不起的是你自己，过来，我再给你讲一次吧!”说着，韦老师翻开了语文书......
老师像春天的雨，滋润着我们的心田，老师像温和的春风，安抚我们的心灵。假如老师是大海，那我们就是大海中自由的鱼儿；假如老师是森林，那我们就是森林中快乐奔放的小鹿；假如老师是蓝天，那我们就是蓝天上自由飞翔的鸟儿，老师，我想对你说：“老师，我爱你。
五年级优秀作文 篇6
“吱”，打开记忆的大门，有善良的爷爷，有和蔼可亲的奶奶，有努力工作的爸爸……从这些记忆中，渐渐浮出妈妈纯朴的脸，还有甜甜的微笑。
我妈妈长的.个子高高的，不胖不廋。当我生病时，他总是第一个把我送到医院；当我成绩骤然下降时，他会耐心的教导我；当我成绩进步时，爸爸会用掌声鼓励我继续努力。爸爸总是在我需要帮助时伸出那双温暧的手呵护着我。有一天半夜，我正在睡觉，可外面正下着倾盆大雨雷电交加乌云密布……突然，我发现自己发高烧了，像一团无力的棉花糖，轻飘飘的，便跑到镜子前，发现我白嫩嫩的小脸蛋变成了一个大苹果。我便告诉妈妈，妈妈背起我，打起雨伞往医院跑去。我们到医院时，我发现妈妈额头上有几颗豆大的汗珠。医生给我打了针，医生给我开了一些药。出了医院，妈妈抹去脸上水和汗水露出了笑脸。我这时才发现妈妈服已经湿透了。这就是我的妈妈总是默默的关心着我……关上记忆的大门，妈妈的脸又浮现在我的脑海里。
五年级优秀作文 篇7
去年夏天，我去县城二姨家过暑假。在那段时间里，我发现了一个有关花的秘密。
那天傍晚，我写完了作业，就到外面去溜达溜达。太阳也不是那么火辣辣了，斜挂在天边，还时不时吹来阵阵凉风，路旁的花朵也恢复了精神，仿佛在向我点头微笑呢。瞧，它们的脸蛋儿多诱人：有黄色的，有红色的，有紫色的，有白色的，有蓝色的……咦?这么多花，怎么就没有一朵是黑色的?找来找去，就是没有。我很疑惑，难道真没有黑色的花儿?这一整天，我像丢了什么东西似的，这个疑问一直压在心口。
第二天，我去河边继续找，仍然失望而归。突然，我眼睛一亮，对!问问二姨，她读的书多，知识丰富，也许她知道其中的奥秘。
我来劲了，急切地回到二姨家。“二姨，二姨——”我的呼喊声吵醒了正在午睡的二姨。二姨问我什么事，我连忙把事情的`原委说了出来。二姨顿了顿，笑着说：“噢，我还以为什么事呢。”然后帮我查阅资料，原来经科学研究发现，花的颜色和花里含的花青素有直接关系。当花青素和植物中的铜、铁、钴、钼等不同的金属元素结合后，就像经过调色板调了色一样，花瓣就会显示出不同的颜色。不过呢，很遗憾，它们调不出纯黑的颜色，所以没有纯黑色的花。
“啊!原来是这样啊。下次我也可以向同学们解释为什么没有黑色的花儿了。”我高兴极了。
二姨说：“王明啊，你真是个善于观察的孩子!”听了阿姨的夸奖，我有些不好意思了。她接着说：“能去发现生活中的问题很好，但还要动脑筋自己去解决这些问题。比如，你可以查书，或者上网搜索啊。这样你才能不断地进步。你说是不是?”
听了二姨的这番话，我感觉收获真多，不仅仅知道了花儿为什么没有黑色，我还知道了下次再有疑问除了请教别人还可以上网、查书。二姨不但“授我以鱼”，还“授我以渔”——这话也是我刚从书上学来的哦。
五年级优秀作文 篇8
春天的雨是细腻的，秋天的雨是萧瑟的，冬天的雨是凄冷的，夏天的雨呢?夏天的雨是猛烈的。在我的眼里，只有夏天的雨才是真正的雨。
刚刚还是阳光明媚，晴空万里，片刻间就变得乌云翻滚，天空俨然成了一只倒扣着的大铁锅，黑沉沉的，压得人透不过气来。小动物们早就闻风而动，蚂蚁大军急匆匆地向高处搬迁，各色蜻蜓都开启了超低空飞行模式，只有池塘里的鱼儿不怕雨，纷纷探出了小脑袋看热闹，顺便呼吸几口新鲜的空气。
“哗啦啦”，大雨倾盆而下，一颗颗黄豆般大小的雨点儿欢快地撒落在地上，瞬间又变身为激情四射的.水花抛洒开来，一开始还能分辨出这一颗和那一颗，不一会儿就变成了整瓢、整盆地往下泼了。“轰隆”一声巨雷，吓了我一大跳，闪电在头顶的天空蜿蜒而过，像一支支利箭射向厚厚的云层，把黑墨一般的天底劈开了一道道裂缝。在这种亢奋的节奏中，风也爆发了，尽情地展示着自己的强健，“呼啦啦”地把树木吹得东倒西歪。脚下的街道已经变成了水的世界，有伞的人正撑着伞艰难前行，没伞的人早就全身湿透，正左顾右盼地寻找着能避雨的地方。小孩子们和大人对雨的态度是截然不同的，全都从家里跑了出来，光着小脚丫在雨中嬉戏玩耍，畅快淋漓地感受着夏雨带来的清凉。
没过多久，大雨戛然而止，天空豁然晴朗，天边还现出了一道美丽的彩虹，绚丽极了。“六月的天，小孩的脸，说变就变!”一位老人从我身旁走过，半是抱怨半是欣赏地嘟囔着。
五年级优秀作文 篇9
在星期天的下午，我兴高采烈地来到作文班，刚踏进门，同学就悄悄告诉我，今天要做游戏，我的内心又期待又紧张。
“叮叮叮，叮叮叮”铃声响了，教室立刻鸦雀无声，我心想，同学们的内心早已激动的小鹿乱撞了吧！只听见老师走进教室的'脚步声，看见老师手中拿了四块纸板。同学们又一个个像和尚一样摸不着头脑。
“好，上课了。同学们是否听说过过河拆桥这个成语故事？”老师说。“没听说过。”同学们异口同开地回答。老师说“而在今天，你们将会知道这个故事，首先我们先做一个游戏。”“yes，没准被我猜到了！”
老师简单的介绍了游戏规则：两人一组，一班选出两组出来，分别一个在前一个在后，每人手里一块板，交替地铺着前进，脚踩出纸板外，就要受罚……大家听了，欢呼声立刻在教室上空回荡。
老师选了四名同学上来，每一边抽一组出来。选手们昂首挺胸，信心满满的冲上讲台，拿起纸板，做好准备，蓄势待发。有两个同学是跟我一边的，另外两个不是。我们这边有一个胖子，他踩上纸板，另外一个同学也踩上了同一块纸板，但是瞬间他们像不倒翁一样，左摇摇，右摆摆。“预备——开始！”老师大声喊出来，他们迫不及待地拿起纸板放到前面，我们这边有一个胖子踩到另一块纸板上后，另外一个人纹丝没动，慢得像蜗牛一样，同学们在下面急得直跺脚，我们在下面为他捏一把汗，也喊快一点，加油！结果那个胖子也大叫几声快一点，快一点，你咋不动呐。中途时双方踩到纸板外面，所以双方都要重来。由于我们这边有一个“拖拉机”拖了一下，所以我们输了。有一个人说：“别丧气，还是一轮，只不过，每人都要参加。”我当时又满血复活了。
“好，第二轮全班赛，所有人一起来。”我们纷纷做好准备。“预备——开始！”我聚精会神地盯着我方，有时偷瞄对方。轮到我了，我有点忑忑不安，担心我丢脸，但是我像一阵风呼的过去了。场面像一场战争一样激烈，结果天有不测风云，我们这边的周天翼踩到“河”了，所以，我们输了。同学们仍然很开心，一起分享游戏的喜悦。
哎！时间过得真快，一转眼，游戏结束了，不过，我懂得了做任何事不能慌张，否则就会失败。
五年级优秀作文 篇10
他，那个如沐春风的男子……
窗边的风铃叮叮当当，窗户被风柔柔的推开，春风带着它那独特的气息扑面而来，就好似他的气息，那个如沐春风的`男子。
他，矮矮的个子，瘦弱的肩膀。抬头望去，四目相对，小眼睛中充满宠溺，笑时，嘴角微微翘起，酒窝若隐若现。站在他身旁，感觉浑身都快活了。
他很忙，让我厌恶。忙碌的工作常常布满了让我心疼的血丝；工作让他深邃的目光黯淡无光；工作让他受伤，没有了周末，没有了假期，陪我的时间不断减少；所以提到他的工作时，我眼里总是充满泪水与深深的恨意。
但他热爱工作，那是他的理想，是他一生所追求的东西。
所以我学会了不计较，学会了珍惜，珍惜与他在一起的时光。晚上做作业时，我喜欢留下一两道数学题，以作业多为由不睡觉，靠在沙发上等他回家。听到开门声后，我就会冲过去，给已经疲惫不堪的他一个拥抱，然后抹去泪水，面带微笑在去写完作业。他便会坐在一旁陪着我。灯光下，它长长的睫毛在小眼睛下留下一道阴影，我笑了，他也笑了。
我好想让他休息一下，与他静静地读一本书，看一场电影，哪怕一个下午也好。
我爱他，那个如沐春风的男子-----父亲，我想与你并行，而不是注视着你的背影忧伤。
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