【精品】默默奉献的作文锦集10篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的默默奉献的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
默默奉献的作文 篇1
泰戈尔说过:“天空没有翅膀的痕迹,但飞鸟早已飞过;纵使天空无痕迹,但我已经飞过。”天空就像人生,任你去闯,走到脚下的都是路。尽管,前方有各种未卜的危险。
有的人,有着极高的能力,在人生的`天空中就像飞鸟一样轻盈。尽管他默默无闻,但是金子总会发光。纵使天空没有它的痕迹,但他早已站在人生的顶端。他,是最美乡村教师——朱银全老师的缩影。
但是,有一些不会飞的斑鸠,自己没有能力飞上天空,就想尽一切办法诋毁别人,他们大声诅咒着天空,眼神里却流露出渴望。他们中有一些残害了无数优秀的人才,在历史长河中遗臭万年,就像一个个举枪的猎人——无数美丽的生灵惨叫着倒在下……秦桧夫妇就是在无数人的谩骂度过的。
在二十一世纪,我们缺乏人才,而那些“斑鸠”却太多太多了。在生活中,妒忌和好强在我们身边生长,有的人甚至在妒忌心理的驱使下,向他人伸出了毒手……
难道就因为这样,我们就要刻意去埋没自己的才华吗?不,我们要像出淤泥而不染的荷花一样——清者自清,浊者自浊。在毒瘤丛生的社会里,稳住自己的跟脚,茁壮成长,无需理睬那些恶意的诋毁和谩骂,闯出属于自己的一片天空!
就像周杰伦在《四面楚歌》中所唱:“我始终还是我谁都改变不了我虽然我知道很多弓箭手想射下往上爬的我当我到了山顶上头谁都伤不了我这些弓箭手辛苦了你们提笔的手……”
默默奉献的作文 篇2
古人爱花,以花喻人。晋朝的陶渊明喜爱菊花,唐朝的百姓喜爱牡丹,诗人周敦颐喜爱莲花。菊,为“花中隐者”;牡丹,为“花中富贵者”;莲,为“花中君子”……而谁去在乎过仙人掌?又有谁,用诗句去修饰那凡不出众的仙人掌呢?仙人掌其貌不扬,甚至有些丑陋,浑身长满了刺,使它看起来像一个小刺猬。这些刺十分坚硬,如同一根根钢针一样,让我们和仙人掌之间产生了一种距离感。仙人掌通体碧绿,如同翡翠一般,浑身上下都是由掌状茎构成的,重重叠叠,矫健地挺立着。但虽然它不耐看,却很耐旱。记得一次,我不小心把它的一片掌状茎掰了下来,心里不禁涌起一股“罪恶感”。想了想,只好把掉落下的小茎插在土里做一个“墓碑”,想着它一定活不成了。没想到的'是,过了几天,这个“小手掌”竟发了几个小芽,成为了一个新的,独立的生命!虽然瘦小,虽然单薄,但它绿得那样诱人,活的那样坚强。因此,我开始慢慢喜欢上它了。也正是因为我喜欢它,所以想更了解他,而在了解它的过程中,我便开始敬佩起它了。材料显示,生命禁区——沙漠,是个极其可怕的地方。那里荒无人烟、狂风肆虐、飞沙走石、早晚温差变化极大,已到了“早穿棉袄晚穿纱,围着火炉吃西瓜”的程度。
任何生命在这里都显得十分脆弱,根本没有任何生存的余地,仿佛从来没有存在过。然而仙人掌,这个生命的卫士,顽强地和风沙对抗着,不断地为大地添加更多的绿色生机和活力。因为它知道,它存在的意义就是勇敢地挑战,默默地奉献,顽强地活着……而不是索取别人的赞美。就这样,它甘于平凡,甘于奉献。在如此恶劣的环境里,仙人掌就这样地去面对挑战,而生活在如此安逸环境下的我们,该如何去做人呢?是不是该做那些实实在在,踏踏实实,默默奉献,勇于挑战的人呢?
默默奉献的作文 篇3
说实在的,起初我对班长并无太多好感,因为在我们班里有好多同学可当班长。在我看来,周亮当班长无非是他的身材修长,坐在教室里显眼,或者是他温文尔雅的缘故罢了。有人问我对班长的看法,我便说他平常,没有什么“惊天动地”的业绩。但后来发生的'几件事,使我改变了对他的看法。
俗话说“新官上任三把火”,他最“爆”的一把火是“烧”向全班的。
自习是大家公认的纪律最差的课,班长周亮若能改变这一局面,无疑在同学们心中就能树起他的威信。
上周的一节自习课,铃声刚响过,教室里的讲话声就“嗡嗡”地响了起来。这时,周亮站了起来,向一个正在讲话的女同学走过去。
“请不要大声讲话,好吗?”周亮略带笑意,平静地说。
“我说话关你什么事?”那个女同学满脸不高兴地说。
“关我什么事?你大声说话,不但影响了大家的学习时间,对你自己也有害。鲁迅说过,浪费别人的时间,就等于谋财害命。难道你不明白?”回答棒极了,我暗自为他拍手叫好。那个女同学被他说住了,乖乖地做起作业来。
有一天上语文课,由于黑板未擦,老师在沉默,教室里一片寂静。这时班长站了起来,走上讲台,三下五除二就把黑板擦得干干净净,课堂又恢复了正常。
一个很平常的人,常做一些很平常的事,就好像一块铺路石,默默地奉献着,这就是我们的班长周亮!
默默奉献的作文 篇4
清晨,我来到学校,还没走近花坛,就闻到一股淡淡的花香。抬头一望,朦胧中,感觉一大片红云正向我涌来。哦,是石榴!仿佛就在一夜之间,所有绚烂的花全冒了出来。
石榴的嫩枝,又细又长,好似老人灰褐色的胡须;它的枝干,盘旋错节,好似游龙桀骜的身躯;它的叶子也别具一格,那脉络清晰、青翠欲滴的椭圆形叶子,看了就觉得神清气爽。
最美的,莫过于石榴的花了!在春雨的滋润下,一颗颗小小的红玛瑙包裹在金子衣服下面,吮吸着母亲的乳汁,逐渐成长,逐渐绽放……有的花怒放着,红艳艳的,像身着红裙的.少女;有的花含苞欲放,粉嫩嫩的,像小女孩羞涩的脸庞;还有一些刚睡醒的小调皮,裂着红唇,冲我们招手呢。
石榴树,把自己的一生奉献给了人们,当冷漠的冬姑娘来到时,石榴树笑了,它,想起了以前的快乐时光……
石榴树,你是多么的无私啊,因为有你,我们的校园才会这么美丽!
默默奉献的作文 篇5
前几天,我家买了一包蜡烛因为我家的灯有时候突然就灭了,过了一会自己又亮了,所以妈妈让我买一包蜡烛。刚开始我还舍不得用,因为一用它,它就会变得很矮小,但是蜡烛顾不上这些,它不顾自己会变的有多么矮小,仍尽心尽力地工作。它宁愿牺牲自己的外貌,也要把黑暗带走,送来光明。它的光虽然没有台灯那样亮,没有五彩灯那样美丽的外表,但它脆弱的光芒能使人感到温暖。
人们往往不在意那小小的蜡烛,而当你需要它的时候,它就会挺身而出。它不需要你记住它的功劳,它只需要你记住它的光明。这不正像我们的.老师吗?老师教会我们知识,教会我们做人的道理,老师她多像蜡烛燃烧自己照亮别人呀!
这不正像我们的父母吗?父母辛辛苦苦把我们养大,每天帮我检查作业,讲解我不懂的地方和听写。我们的父母对我们尽心尽力毫无怨言,默默奉献。我爱我的老师,爱我的父母,亲人和朋友,爱他们的自我牺牲的精神,爱他们的毫无怨言默默奉献。
默默奉献的作文 篇6
人们都说,老师像春雨,染绿了世界,自己却无声的消失在泥土中;老师像蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己。
我们有一位敬爱的吕老师,她中等身材,胖胖的,有着一头美丽的头发,高高的鼻梁上架着一副黑边框的眼镜,老师笑起来很好看,有两个深深的酒窝,特别迷人。她带着五年级4个班的英语,可她却从不叫苦,总是耐心的教我们。
有一次,我到办公室交作业。办公室的老师在那里有说有笑,可只有吕老师的桌子上堆的`满满的作业,只有吕老师在那里认真的批改作业。我身不由己地走过去对吕老师说:“吕老师,您休息一会儿吧!这样会累坏的!”吕老师看了看我,笑了笑,说:“老师没关系,老师不累。对了,你去通知你们班同学,今天课上老师要听写三、四单元的单词哦!快让同学们准备一下。”说完,又继续埋头批改起作业来。
前不久,吕老师给我们发了一本英语版的“阅读与写作”。这可是吕老师亲自写的,整整二十页,有二十篇短文,还有一些小知识。这二十页的书充满了老师对我们浓浓的爱。
期末考试快要到了,吕老师为我们这一阶段的复习累坏了身子。我看到吕老师的身上到处都贴满了膏药,有时我也会看到吕老师抬胳膊时就会皱皱眉头,一定是长时间工作落下的毛病又开始隐隐作痛,可吕老师强忍着痛继续讲课。我们班不少同学都哭了。
老师,您辛苦了!
六年级:紫忧
默默奉献的作文 篇7
课上**老师讲课总是那么生动活泼,引导有方,把枯燥的知识讲得风趣幽默,引人入胜。我们常常在老师创设的情境中通过观察、思考、自主、合作、探究,获得知识,培养技能,愉悦身心。课下,老师不是跟我们闲聊,就是和我们一起做游戏,那欢声笑语回荡在校园,洋溢在耳旁。我们真切的感受到母爱,感受到友情,更感受到成功的快乐。
记得我上三年级的时候,由于爸妈常年在外面打工,爷爷奶奶虽然在我身边,但他们根本就管不住我。由于我想念在外打工的爸妈,时常躲在没人的地方落泪。实在无聊了就跟着别人进了网吧,没想到一玩就上瘾。学习成绩一天不如一天,家庭作业几乎不写。甚至开始在学校跟同学打架生事。
有一天放学后,我兴致勃勃地再一次钻进网吧,正神采飞扬的玩着游戏,没想到细心的**老师早已注意到我,我刚玩到“游戏闯关”的关键时刻,正苦苦思索,想不出解决问题的好办法而抓耳挠腮时,一个熟悉的声音告诉我怎样闯过这关键的一步。经过这一指点,我果然闯关成功了!高兴之余,我转过头去,发现**老师正站在我的身后,把我吓得不知所措,心中像揣了只兔子,七上八下的,心想:这下可不得了了!没想到老师抚摸着我的头,温和地说:“还玩吗?想玩就接着玩吧。”当时我一脸不解,但也不敢再玩了。接着,老师讲了一段至今都令我难忘的.话:“孩子,人的一生总会有许多不如意,有的是困难,有的事烦恼,有的是不幸。这些不如意,就如同游戏中的一道道难关,对我们都是一种考验,看你怎样去面对。
后来老师又把我领到她家,又是倒水洗脸,又是盛饭,还不时地问寒问暖。
针对一些同学好去网吧,导致学习严重下降,甚至还染上了许多恶习,**老师得知后,立刻组织全班同学就以上问题开展了一次《上网的好处和坏处》的主题讨论会。通过讨论,大家清醒的认识到拓展与学习有关的知识是好的,但过分玩游戏自己年龄还小,明辨是非能力还很差,自控能力也不强,所以容易误了学习,甚至走上犯罪的道路。从此以后我们几乎不再去网吧了。
多年来,**老师总是这样默默无闻,从不计较个人得失,兢兢业业的奉献着自己的年华,送走了一批批品学兼优的学生,在学校周围老百姓的心中有口皆碑。她以平和的心态,以伟大无私的母爱,亲情和友情感召着我们,鼓舞着我们,以她的人格魅力影响着我们。
默默奉献的作文 篇8
我有一个好朋友,大家都亲切的叫她依依。依依是个美丽可爱的小姑娘,她最大的优点是乐于助人,经常被人夸奖。
记得一个夏天的下午,天下着大雨,我们在路上不期而遇,顶着风吃力地撑着伞,小心地踩着积水,急匆匆往家走,我俩先后来到楼前。突然,依依停下了脚步,看着地上的大水坑,愣了一下,猛的转过身来,回头看了看楼角处的废砖堆,三步并作两步走了过去,弯下腰,一手撑着雨伞,一手捡起一块砖头,马上返回来蹲下身子把砖头放在水坑上面,马上站起来又跑到废砖堆旁,马上又捡起一块砖头放到水坑上面。垫了几块砖头后,她踩着砖头走进了楼门,我这才明白她的用意,跟着也踩着砖头,摇摇晃晃的走进楼。我朝她竖起了大拇指。依依只是腼腆的一笑回应。
回家后,我坐在窗前欣赏着雨景,一个瘦小的身影出现在我的眼前。咦!那不是依依吗?下这么大的雨她还出去干什么呢?只见她又朝那堆砖头走去,弓着腰慢慢地扒开上面的砖,从底下挑出几块完整的砖头,码成一摞,搬起来,晃晃悠悠的走到水坑边,风把她的雨衣帽子吹掉了,她都没有整理一次,依然认真地把砖头重新码放整齐,然后又踩上去试了试。“哎呀,不好!”我惊叫起来。依依没有站稳,身子一晃,摔倒在地。只见她吃力地站起来,用手揉一揉膝盖,伸了伸腿,然后继续重复搬砖、码放、踩试。一系列动作,雨水淋湿了她的头发,风雨打湿了她的花裙子,丝毫没有影响她的.工作,她还在继续搬着砖,直到一条整齐的砖头路出现在楼门口,她才擦了一下脸上的雨水和汗水,从我的目光中悄悄消失。
窗外的雨还在尽情地飘洒,雨点依旧发出啪啪的声音,只是那雨声仿佛变成了一首赞歌,一首赞美她默默奉献、乐于助人的赞歌,在我眼中依依的身影变得越来越清晰、高大起来。
默默奉献的作文 篇9
在喧闹的大街上;在美丽的公园里;在危险的楼顶上,你是否看见过这样一个人:
他们穿着橘红色的衣服,头上满是汗珠,背上赫然写着几个大字:桔红舞动,城市清洁!
——对!
他们,就是不畏寒暑,默默工作的清洁工人!
他们对每一个地点,每一个角落都不放过;他们不怕苦活、累活,把你丢下的每一个垃圾都带走。有时,他们的背上直冒汗,脚也磨起了泡;有时,他们在你身边,静静地捡起你扔掉的垃圾,可他们从不萎缩。他们,是为人民,为国家,乃至为世界做出贡献!
他们,那种默默奉献、不怕辛苦的.精神,值得我们学习!
不管你丢掉的是什么,不管你的职业是什么,他们都会把你丢掉的东西捡起,他们,是城市里的“光荣战士”!
劳动最光荣!
从劳动里得到快乐,从劳动里忘掉烦恼!
他们就是这样!
默默奉献!
默默奉献的作文 篇10
说到默默奉献的人,我马上就会想到一位老爷爷。他是一位退休多年的老教授,在平时,他总是无声无息地为我们小区奉献着。
他银发苍苍,那消瘦的脸上布满了皱纹,他总是带着一副洗得发白的套袖,穿着蓝色的上衣和一双黑色的布鞋,十分朴素。
小区里有一块荒地,他在这光秃秃的荒地上撒了各种果实的种子。每天早晨他就在这里忙碌地穿梭着,给这个浇水,给那个剪枝,在花草需要时施肥。一天又一天,他种的南瓜开花了;一天又一天,他种的小树露出了新芽;一天又一天,他种的'苹果树结出了小小的绿色的果实;一天又一天,他种的花绽开了笑颜,有嫩黄的迎春花,浅紫的喇叭花,粉红的樱花和五彩缤纷的野山花,这些美丽的花给人们带来了美好的心情。
不仅如此,他还用自己的双手带给人们了一个干干净净的小区。
每天下午,他都会在小区某个角落认真打扫卫生,他手拿扫帚和簸箕,弯着腰,将垃圾收到垃圾桶中。他走过的的地方,总是一尘不染。
他时常拿着自家的拖把,提着水桶到各个楼道里拖地,当他累时就会坐在楼梯上擦擦汗,继续干。我看到他这样拖地,很好奇,于是便问爷爷:“爷爷,这种水泥地,而且有许多人走来走去,为什么要拖呢?”他笑笑说:“这样拖地可以使尘土不再飞扬,对大家呼吸有好处。”说完,他又埋头苦干起来。
虽然我不知道这位爷爷姓什么、叫什么,但他热爱劳动、默默奉献的精神深深地打动了我,令我印象深刻,这真是一位默默奉献的人。
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