四年级的老师的作文

时间:2023-06-17 09:36:39 四年级作文 我要投稿

【热门】四年级的老师的作文八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的四年级的老师的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】四年级的老师的作文八篇

四年级的老师的作文 篇1

  我的英语老师姓沈林,大家都叫她ms林,她又是我们班的班主任。她长着一双明亮的眼睛,亮得像一汪清水,山着亮光。一头乌黑的长头发,端庄美丽的脸庞给人和蔼的感觉。

  上英语课的'时候,英语老师轻盈地走到讲台上,用英语说:“上课,同学们好!”我们说:“老师好!”

  她讲课时,眼睛不时地扫视大家,使大家感到害怕,不敢做小动作。她讲课声音清脆,讲得生动,使我们听得津津有味,连我们班的“淘气大王”也专心地听课了。我平常爱和同桌讲话,可是现在竟然也全身心地投到了ms林绘声绘色的讲课中去了。

  从她的讲课中,我们可以看出,ms林是一位好老师。

  我真幸运,现在有了这样一位好老师教我。

四年级的老师的作文 篇2

  上幼儿园的时候,每看到电视上有穿着漂亮衣服在跳舞的人,我就会跟着一起跳,妈妈看我很喜欢跳舞就把我送到了红领巾艺术团,在那里我见到了赵老师。

  赵老师很漂亮,她有一双大眼睛亮亮的,一个小小的`鼻子,长长的头发。第一次妈妈带我去上课的时候,我看到很多的小朋友在教室里,把腿抬在一根杠上,身子趴在上面,很疼吧!我看了就感到害怕,躲在妈妈身后不敢去,这时赵老师走过来拉着我的手温地问我是不是很喜欢跳舞,问我是不是个勇敢的孩子,还告诉我如果想穿着漂亮衣服上台去跳舞,那就要练好基本功,虽然会有一小点疼,但只要我能坚持,很快就会好的。看着赵老师的大眼睛,我有一点害怕,但还是跟着赵老师过去了。

  在舞蹈班,赵老师很严厉,我们每做一个动作,她都会要我们做到最好,做不好就要练好多次,我们都很听她的话,也很喜欢她。

  现在我在赵老师的帮助下已经通过了民族舞4级考试,今年我们舞蹈班在她的带领下准备向5级迈进,谢谢赵老师的辛苦,我们一定会努力的。我也希望赵老师越长越漂亮。

四年级的老师的作文 篇3

  大家好,今天我要给你们介绍的是我们的班主任李老师。

  李老师也是我们的语文老师。她有一头柔顺的齐耳短发,刚好护住好像“怕冷”的奶白色眼镜腿,一双炯炯有神的眼睛,散发着温柔和智慧的光芒。李老师就是用这“福尔摩斯”似的眼睛寻找着我们作业本里面的错误,发现着我们的优点和不足。李老师的嘴巴红润润的,上面像抹了蜂蜜一样,说出的话甜腻腻的,让听的人心里有说不出的舒畅。我们特别爱听李老师朗诵课文,那声音就像空谷的黄莺在放声歌唱,我们都听醉了。

  李老师一定非常爱看书,不然她的眼睛怎么会近视呢?我想,李老师应该不仅爱看书,还爱朗诵,爱写作,爱画画……这么多的爱好都是要“用眼”的,所以李老师的眼睛太累了,就戴上了眼镜。同时,我猜李老师这么努力,一定特别爱教育,不然她怎么会甘愿让眼睛受累去武装自己来选择教师这个行业呢?哦,李老师,您真是最美的人!是我们最尊敬的人!

  温柔的'李老师有时也会凶人。前天上午我不小心又忘带大字本了,李老师很生气地批评了我。当时我却有点无所谓,愤愤地想:不就是又忘带了吗?至于大动肝火地批评我吗?小题大做!可是到放学时,看到李老师忙前忙后,叮嘱我们这个别忘了,那个别忘了,我突然间明白了,她是恨铁不成钢啊!她希望我从小事做起,养成良好的学习习惯,管理好自己的东西,不丢三落四,这样长大了才能走向成功。习惯决定一切呀!谢谢您,李老师!我一定不辜负您的良苦用心。

  我为我有这样一位好老师感到骄傲和自豪。

四年级的老师的作文 篇4

  新学期开始了,听同学们说我们班要换新的班主任了。我想:可能她也是一位戴着一副眼镜的老教师。

  上课铃响过,教室的门推开了。走进来的是一位中年的女教师。只见她戴着一副近视眼睛,看上去她是一位很有学问的老师吧!经过自我介绍,同学们得知她就是我们新班主任陈老师。我想:他这么有学问一定能管得了我们吧!开学没几天,发生了这么一件事……新报纸发下来了,陈老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长说:“发报的名单呢?”这下班长可傻了眼,名单不知扔到哪里去了。“陈老师……”陈老师见班长吞吞吐吐的样子,不用说已明白了。

  下课了,班长赶紧跑到大队部老师那里重新去要来了一份名单。经过再三核对,总算把订报的同学名单找了出来。

  为了调动班干部的积极性,陈老师每天早上都指派班干部出来早读。班长负责星期一至五的内容,每天周末,有时候要找题。班长的'妈妈说:“你们班的期末语文考试从第六名,升到第三名啊!你们班的班主任真厉害呀!”

  我们班的陈老师上课的时候更比以前上讲得有声有色了。每当陈老师上课完了的时候,总会有许多我们班的同学围着陈老师讨论问题的,那亲热劲儿,简直如同一家人。

  我真敬佩的我老师。

四年级的老师的作文 篇5

  时光荏苒,转眼之间,二十年了,老师你还好吗?

  老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

  老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

  老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

  老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

  老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

  老师,我想对你说:新年到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!

  老师,你会说英语、会有情感地朗读文章,会唱动听的歌曲,会画画,还会算难度很高的数学题,会……但你有一样不怎么会,而且是最重要的一点——笑。

  你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的.不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

  下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

  “笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?

  老师,我们知道你严厉是为了我们好,我们经常会惹你生气,但如果你时时刻刻都调整好心情的话,这点小事你不会在意的。

  今后,我们会好好地学习,拿出良好的表现和最好的成绩给老师看,让老师开心,让老师微笑!

四年级的老师的作文 篇6

  胡老师是只教了我们一个学期的数学老师。虽然她与大家相处的时间很短暂,但她给我留下了很深的印象。

  当胡老师第一次迈入我们的学习生活时,并不是一帆风顺的。许多同学对她没有经验的教学方式不屑一顾,甚至嘲笑她矮小的身材。顷刻间,同学之间对胡老师不满的评价就越来越多了。

  还记得那次第一单元测试,全班同学的成绩都很不理想。在分析试卷的时候,有几个同学埋下头去,竟然暗暗地在课桌底下不怀好意地相视一笑。我顿时勃然大怒,难不成,他们是想以不理想的成绩来报复老师?胡老师虽然缺乏教学经验,但仍然执着地用辛勤的汗水浇灌着大家,怎能用这种方式来辜负含辛茹苦、呕心沥血的老师呢?讲台上的老师神情凝重,忧心忡忡,看得出比我们都还难受。我在心里暗下决心,不能让胡老师失望了。

  面对同学们与日俱增的调皮和挖苦,胡老师也不知道哪来的一股劲儿,始终一如既往地给我们上课,丝毫不埋怨同学们的'无理取闹。

  这个谜团终于被解开了。在她的办公室里,放着一张教师宣言,上面赫然写着:捧着一颗心来,不带半根草去。啊,胡老师用一颗心来教育学生,用一颗心来帮助学生,用一颗心来感化学生。到最后,她就会默默地离去,不带走半根草,只带走一片好记忆。我的眼前不时闪过一个老师在灯光下伏案疾书的身影。胡老师不愧是一位人类灵魂的工程师!

  期末结束了,胡老师也走了。同学们欢呼雀跃,孰不知胡老师的那一颗炽热的心。

四年级的老师的作文 篇7

  对于寄宿生的我们来说:“学校是我们另一个家,在学校,老师就是我们的父母。”你是否知道是谁把我们带入知识的大门?是谁在校照顾我们的起居饮食?又是谁在我们伤心流泪时安慰我们,挫折失败时鼓励我们?她(他)就是我们敬爱的老师。

  开学第一天,您向我们介绍了您自己,那时的您穿着一件白T桖,一条普通的裙子,清瘦身材,有一头乌黑微卷的长发,扎着高高的马尾,修长的眉毛下,还有一双宛如泉水一般的眼睛,投射出智慧的光芒,再加上高高的鼻梁和小巧的`嘴巴,就形成了我最敬爱的——颜老师。你们别看她平时比较严肃,其实她很温柔。比如有一次:颜老师带领我和其他一些同学去校外参加青春诗词大赛,在现场,结果我被吓得木在那里了,颜老师用她那会说话的眼睛望着我,仿佛在说:“加油,我相信,你能行。” 临上场前,她抚摸着我的头,轻声细语地告诉我:不要紧张,从容答题。听了她的话,原本内心害怕的我逐渐冷静下来,最终因为平时没有积累太多的古诗,我没有为班级争到光,没取得最佳的成绩,哎,我难过极了。但颜老师并没有责备,没有抱怨,只是笑眯眯地对我说:“不要气馁,把这次失败当成锻炼自己的机会,下次做得更好就行了。”这句话刚说完,我原本的自责、懊悔顿时烟消云散了,心里一下子感觉舒服多了,轻松多了,愉快多了。从那以后,我对知识的渴望越来越强烈,对学习的兴趣越来越浓厚,我也更加喜欢颜老师了。

  老师您是园丁,我是春天里的幼苗,稚嫩的绿叶上将留下您辛勤的汗水,鲜艳的花朵上将映出您甜美的微笑,希望您和风细雨般的话语,洗涤我困惑心灵上的泥沙,在您宛若燕语低喃般的叮咛中,激励我奋勇向前、无所畏惧。

  第34个教师节快点来啊,我要好好感谢老师,感恩老师,那些我可爱可敬的老师们!

四年级的老师的作文 篇8

  当,年幼无知的我们步入教室,认识的第一个人就是老师;呐,老师是什么呢?

  老师是人类的灵魂的开端,他哺育出一颗个一个的小树。 我时常怀着深深的感激之情,是他们在我心中撒下美好的种子,教导我们;要热爱祖国,要做诚实勇敢的人。是啊!我是你亲手种下颗小树苗,我萌芽,生长,沐浴着阳光雨露。 许多老师中,我最难忘的便是李宇老师。李宇老师是我们的班主任,任课数学。

  他非常漂亮一排整齐的刘海,挺秀的鼻子,红润有光泽的嘴巴。她严厉而不失慈祥,他的温柔而不失亲切。 李宇老师上第一堂课,我就喜欢上了她对解读题目,刹时带进哦有趣的数学题目中,三年来,一直教导我们的做人的道理。我们小学毕业,感谢老师的陪伴我们度过我们小学三年的时光。 记得有一次作业发下来,同桌问我是不是a加?我看她那开心的样子便说“是啊”其实我这个是子虚乌有的a加,回到家,我怕事情败漏,便悄悄的`划上a加第二天我背着大包袱。压的我喘不过气。只总是包不住火,该来的总是来了。折腾的心情到办公室。林老师,没有责备,我反而语重心长的说“你真想拿到最好,就要靠自己的努力去做好,让我看到你的努力。”

  从这时我便觉得更加光彩么,李育老师是我小学生涯中最难忘的老师。

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