关于校园的时光作文四篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的校园的时光作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园的时光作文 篇1
我的学校是北京新东方扬州外国语学校，它是一个欢乐、幸福的大家庭，在这里，我有很多好朋友，他们时时陪伴着我，温暖着我。我的`老师们，班主任郑老师、李老师、杨老师还有丁老师……她们都给予我亲人般的关怀和爱护。每当我有需要的时候，她们总是在我身边，爱护我、帮助我。
我爱我的学校，我爱我那宽敞明亮的教室，广阔平坦的操场。上课了，我坐在教室里听老师们讲课，学习知识，练习写字，和同学们交流；下课了，我有时会和朋友们做做小游戏，有时会自己练习跳绳，有时会读读班级图书角里的书……操场上，我挥汗如雨，时而自由自在地奔跑，时而让球在脚下飞舞……校园里到处都留下了我成长的印记。
学校时光真让人难忘！
校园的时光作文 篇2
世界上并不缺少美好，重要的是要有一双发现美好的眼睛。我的校园生活也是美好的。我最快乐的时光是在三年级到五年级和刘老师的小学生活。
在我上三年级，那时我有了新的课程科学课，科学老师第一节课让我们那拿自己的一个最喜爱的玩具，我没拿来，老师并没有说我，只是问我为什么没拿来，之后让我坐下，我很后悔，第一天上课就没拿材料，给来老师了一个很不好的.印象。可我上四年级时，我被调到了刘老师的班里，我不知道该怎样面对刘老师。可是刘老师的亲切和博学多才让我喜欢上了她，让我感到这个班级，这个校园多么美好。老师还叫教我怎样学习，让我大大提高了语文成绩，还补充了课外知识。还让我的字更端正，老师也尽力的把自己的优点变成我们的优点，老师想像一朵花，现在努力绽放，是为了枯萎的落花更多的滋润泥土开出更美丽的花。这段“化作春泥更护花”的时光是我在校园生活中最美好的。
美好并不难找，但是童年的美好，花开花落我都永远记在心里。
校园的时光作文 篇3
我在学校里度过了五个学期，现在想以前的事，是多么的美好。 清晨，学校的操场上已被大家打扫的干干净净。教学楼里传出朗朗的`读书声，那声音是多么的响亮，清脆，使人把烦恼抛到脑后。
上课时，每一位老师仔仔细细的把每一个知识传授给我们，让我们变得聪明绝顶。 下课了，我和同学们说说笑笑，玩玩乐乐，多么开心。 中午了，也放学了。清脆的下课铃响起来了，同学们纷纷收拾好自己的东西立即到门外站好队伍，走出校门。
下午，校门前挤满了学生，校门一开，大家冲了进去，好像在赛跑一样。我走进教室看见同学们拿出练字本等待着练字。练字时间到了，同学们纷纷拿出笔，认认真真的练了起来。
放学了，大家高高兴兴的跑了回家，很快的写完了作业，就和小伙伴去玩了。 可是，放假了，大家很难再见到面，所以我们喜欢上学。 我是多么渴望以前的美好时光。
校园的时光作文 篇4
10月初，英国进入了秋季。卡迪夫的秋天，阳光灿烂。上课2周了，感触颇多。中国同学聚会聊天时谈的也多是教学环境与在中国时的不同。
这里的教学楼从外观上看，也许没有国内大学的气势磅礴，但他的人情化体现在点点滴滴。我的上课地点在格拉摩根大学的主校园。所有的教室铺了浅蓝色的地毯，椅子都是软软的，坐着很舒服。每间教室都配备了可以上网的电脑和多媒体系统。只要输入我们的学生号和密码，就可以随时使用了。教室及走道里都有暖气，冬天的时候，暖意始终渗透在教学楼的每一个角落。在校园的不同位置，分布着大大小小的咖啡店，一杯咖啡加上一份诱人的甜品，在有阳光的下午可以和同学或朋友慵懒的坐着。
格拉摩根大学的图书馆是值得称道的。上下两层包括了各种的功能。在图书馆里除了有通常的复习功课的区域，借书的区域，多媒体区域，报纸阅读区域外，特别为我们学生准备了很多独立的会议室，只要拿学生证就可以去预订会议室用于同学之间讨论功课或其他需要Group Discussion的场所。如果你需要在学习区域写作业，为了方便取阅参考书又可以就近写作业，学校还准备了可以无限上网的笔记本电脑免费借给学生使用。格拉摩根大学的借书系统也很方便，只要用学生证和参考书在红外线下扫描一下，就完成了借书手续。
我们的`校园是英国不多的环抱式校园。只有正门与侧门两个校门。周围绿树环抱，大片的草地覆盖了大部分的校园。我特别喜欢在周六的早晨在学校漫步，整个学校像个公园，安静;新鲜的空气，小鸟悦耳的叫声，美丽的绿化，给人特别轻松的感觉。
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