四年级温暖作文

时间:2023-06-17 15:41:11 四年级作文 我要投稿

四年级温暖作文集合10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的四年级温暖作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级温暖作文集合10篇

四年级温暖作文 篇1

  记得三年级刚开学的时候,妈妈去外地出差,爸爸也有急事外出,家里就只有我一个人。

  那天下午,我独自一人背着书包回家,天空阴沉沉的,雨点一滴滴地落在我的脸上,冰冷异常。我没带雨伞,衣服也湿透了,我终于知道什么叫做“落汤鸡”。我在内心哀求道:上天呀,让这场雨赶快停下来吧!可老天好像故意跟我作对,雨越下越大,突然,雨“停”了,我抬头一看,原来是隔壁的大姐姐把伞撑在了我的头顶上,而她自己,却没被伞遮到,一半校服被雨淋到近似透明,书包也被淋得斑斑点点的,但她的脸上却还是挂着友善的微笑,让我感觉,好像,现在还是晴天。我连声说“谢谢,谢谢”……想把伞推开,让她自己遮着就好,大姐姐说:“我的妹妹在别的城市读小学,年纪和你差不多,我希望在下雨天也有人为她撑伞”。听了大姐姐的`话,我的内心暖暖的,她的微笑如春天那温暖的风,帮我吹干了湿透的衣服。冰冷的下雨天,我的内心暖暖的,转眼,我上了四年级,这位大姐姐也去外地上大学了,但我永远不会忘记这件事。

  后来,上学期末,奶奶告诉我,我们家隔壁的大姐姐回来了,她去买菜的时候,姐姐帮她把菜提回家的,我为此特意去拜访了姐姐,大姐姐对我说:“如果生活中我们对他人多一点帮助,那生活会更美好”!

  姐姐的话,对我的成长一定会有很大帮助的,我要成为她那样助人为乐的人!

四年级温暖作文 篇2

  在一个苗族的村寨里,住着几十户苗族人家,有一户人家住着一个八十七岁的老奶奶。老奶奶的邻居是小红一家人,他们是汉族人,家里的妈妈经常帮助老奶奶做家务,女儿小红受到妈妈的影响,写完作业和放假一有时间都会去奶奶家里帮助老奶奶做一些力所能及的家务事。

  周日,小红刚刚写完作业,妈妈也不在家,小红想去找老奶奶聊天,看看有什么可以帮助老奶奶的。小红到老奶奶家,发现家里并没有人,可是门并没有锁。小红就走了进去,看见了一堆脏衣服正堆在床边上。小红二话不说就帮奶奶洗起衣服来,可当时是冬天,雪花飞舞,冰冷的水打在小红的手上,像刀刺在小红的'手上一样,又冷又痛,可小红忍着疼痛,仔细地搓洗着每一件衣服。

  小红在洗衣服的时候,老奶奶回来了,老奶奶看见小红正在帮她洗衣服,感动极了。老奶奶慢慢地走上前去,眼睛里面饱含着泪水,激动地抱住了小红,她摸着小红的脸说:“好孩子啊,谢谢你。”可小红却说:“老奶奶,虽然我们是邻居,不是亲人,可是却胜似亲人,我帮您做一些家务活是应该的”老奶奶听了,眼睛流着泪,说:“你们一家人都是好人啊!”

  小红突然感到阵阵温暖,寒风吹过两个人的身体,但她们心里却很温暖。

四年级温暖作文 篇3

  家,是一个温暖的地方。因为有了爸爸妈妈的关爱,我才能快乐地成长。开心,他们跟我一起开心,烦恼,他们耐心地疏导我,我生病了,他们比谁都急。

  记得那天吃晚饭时,我就感觉身体不舒服,看着平常喜欢吃的菜也吃不下,爸爸妈妈问我哪里不舒服,我也说不出,就去睡觉了。晚上朦朦胧胧,我睁开眼一看,爸爸妈妈还坐在床边焦急地看着我,正当我想跟爸爸妈妈说话时,突然我心里一阵恶心,嘴一张就吐得自己身上床上全是,但是爸爸妈妈没有责怪我,一边把我扶起来,一边帮我换衣服、换床单,嘴里还不停地问:“怎么样?吐了是不是舒服点了?你等一下,爸爸开车送你去医院。”到了医院,经过医生的诊断,原来是急性肠胃炎,挂了盐水,开了点药就好了。爸爸妈妈看到我没事,憔悴的'脸上露出了舒心的微笑。

  家是每个人值得依靠的地方。我常在心里想:这个幸福的小家能为我遮风挡雨,伴我幸福成长!我要尽我所能感恩父母,报答父母。我爱我家!

  

四年级温暖作文 篇4

  书给予我们丰富的知识;书给予我们强大的力量;书也会给予我们无限的温暖。书就像一次温暖的旅程。

  在上幼儿园的时候,我就开始阅读一些简单的绘本。绘本里的童话故事深深吸引着我,每次看完一本,脑海中总能联想出故事的人物与情节。

  等到上小学一年级时,我渐渐对绘本失去了兴趣,被课外书深深吸引了。《大个子老鼠和小个子猫》、《淘气包马小跳》等,成了我的最爱,做完作业、睡觉前,甚至连吃饭和上厕所的时间都被我利用上了。

  到了高年级段,阅读的时间虽然越来越少,但是我会把所有空闲时间都用在看书上。

  记得有一次,那天老师布置的作业格外多,把所有作业做完,已经是晚上的9点30分。虽然妈妈叫我不要再看书了,洗漱一下,就可以去睡觉了。可是我非常想看那本刚买的'《城南旧事》,但是妈妈还是态度坚决地让我马上睡觉,我只好依依不舍地把书放在一边,乖乖地去睡觉了。可是我躺在床上一点儿也睡不着,心中还想着书中的精彩内容。看着爸爸妈妈都走进房间睡觉了,于是我便小心翼翼地拿出手电筒和书钻进了被子里。书中的内容如同一个磁铁一样吸引着我,我就像一匹饿狼贪婪地读着,随着书中的人物而身临其境,不知不觉中,我进入了梦乡……

  书就像一次温暖的旅程,让我收获许多东西,这一次次的旅程,都让我记忆犹新,久久不能忘怀。

四年级温暖作文 篇5

  成长,如一场旅程,如一次比赛,如一场拼搏。

  成长的旅程,酸甜苦辣咸,五味杂陈。

  我在成长的旅程上,总是听父母说社会十分险恶,但真正了解这个社会,却是在一次旅行上。

  那一次,我们去了北京。

  在高楼大厦上向下望去,夜晚的背景灯火通明,十分美丽。可谁曾想过,这面纱下,又是怎样的呢?

  我们不顾疲倦(十点多了),坚持下去看一看。

  啊,走在大街上,一片繁荣的景象,到处灯火通明,车流不断。

  我们一边走着,一边吃着各种小吃。有人居然还买了一只大的北京烤鸭,我们左手右手都放满了食物,嘴里也不停地嚼着。

  有人突然说,北京的小巷子不是很有名吗?去看看吧!我们都表示赞同。

  拐进一条小巷子,灯火变得十分得昏暗,让我都感到十分阴森。我们像一群探险家,十分害怕但不断向前进。

  拐过一个弯后,我有些吃惊:这里的`房子十分老旧而且像是四合院,生活条件也十分差,乍一看,还以为进了贫民窟呢!四周破破烂烂的,再向前走一点,狭窄的只能两人并排走了,又拐过一道弯,我不禁呆住了:前面的路上居然横七竖八地躺着一大批人,衣服也十分破烂。

  我想了想我自己,是多么快乐呀,与他们相比……我不禁鼻子一酸,是呀,他们是一些流浪者,是多么的可怜呀,在这一片繁荣的土地上被上天遗弃的人。

四年级温暖作文 篇6

  将爱传递,让社会更温暖上学时,路过广州路旁,我发现许多人都在围观看热闹,出于好奇,我也凑了上去。

  透过人与人之间的缝隙,我看到一个白发苍苍的老人躺在地上,不省人事,鲜血染红了道路,有的人选择了默默离开,还有一群冷漠的“吃瓜群众”在一旁说着风凉话:“你这样肯定活不了了!““就看你运气好不好,是否能捡回一条命!”……

  其实也是,这年头可不是谁敢扶就扶呀!生怕被赖上一个“莫须有”的罪啊!

  这时,一辆灰色的本田轿车停在了路旁,车上一位小伙飞速跳了下来,见此情景,扶着老人上了车,接着掏出手机拨打了120。

  不一会儿,远处一辆不停“叫唤”的.救护车疾速开了过来,将昏迷的老人抬上了车,驶向医院的方向……

  小伙目送着救护车离开,也驾车离开了现场。不久后,老人找到当时救他的小伙表示感谢,如今已身为社区救助站志愿者的他,还是会想起几年前的经历,当他每帮助一位人时,他都会说:“希望当别人遇到困难时,你也可以帮助他。”

  其实,爱总是无声无息地陪伴在我们身边,流淌在你的心田,拨动着你的心弦,不管大到是一次救命之恩,还是小到一次伸手的援助,都充满了浓浓的爱意。

  我们得到别人的帮助,心中充满感激与喜悦,而我们去帮助别人,更是感觉温情流进了自己的心间。将爱传递,让社会更温暖,让世间充满幸福和美好!

四年级温暖作文 篇7

  我问妈妈温暖是什么,妈妈告诉我:温暖是一种感觉,得到也温暖,付出也温暖,开心也温暖,伤心也温暖......它就是让人难以忘怀的事。

  我的数学成绩很少超过九十分,仿佛是一种魔咒让我很难考到九十分以上。这个魔咒整整困扰了我四年半了。每次认为能考好,但是结果却恰恰相反。时间长了,我心里面对数学的.学习开始有点抵触了。

  前几天又进行了单元测试,考后我的心情忐忑不安。希望分数快点出来又希望分数迟点出来,估计有些同学也和我一样矛盾吧!星期二数学课,老师捧着一大堆试卷走进教室,脸上看不出来高兴与否。许多同学和我一样双手合十,暗暗祈祷着。老师放下试卷,清了清响子,开始公布成绩了,当老师念到我的分数95+20时,我都有点不敢相信,“真的是我吗?估计老师搞错了吧!”我心里想道。老师再一次喊着我的名字,我确认后,心里顿时乐开了花,大步走上台上从老师手中接过试卷,仿佛是从老师手中接过一个大大的奖杯。老师说:“*嫣然同学就次进步非常大,掌声响起来!”话音刚落,同学们便抱以雷鸣般的掌声,我心里美滋滋的,激动得差点跳起来。看着同学们投来赞许的目光和老师鼓励的眼神,顿时有一股暖流油然而生,我也暗暗给自己鼓劲,一定要争取更上一层楼。

  回家后,我把成绩告诉了爸爸妈妈,他们也很高兴,还再三鼓励我“好好学习,天天向上”。

  这几天一想到这件事就无比兴奋,妈妈说:“就是老师和同学们给予的温暖。”

四年级温暖作文 篇8

  那是一个星期五的晚上,妈妈送我上围棋课。因为正是下班的'时间,车站上人很多。等呀等呀,在我急切的盼望中,831路公交车终于开来了。

  等我们大家都挤到车上时,前门已经快关不住了,车里面更是塞得满满当当。公交车开到劲松路,我看到还有两个老人和一个孕妇阿姨要上车,这可怎么办呢?

  司机看到这个情况,毫不犹豫地说:“从后门上车吧!”于是,一位乘客打开窗户,帮着传递了公交卡和钱,他们就从后门上了车。车子继续开动了,虽然还是很拥挤,但我们的心里都感到很轻松。我听到有人称赞说:“这个司机真好!”司机笑了笑,回答说:“天气冷,大家都急着回家,而漪汾桥拥堵得厉害,下一班车离这里还远着呢,能上就让他们上来吧!”

  这虽然是一件微不足道的小事,但比起有些司机强横的态度来,这个司机朴实的话语和热心帮助乘客的行为却让大家心里感到暖融融的。只要别人有困难我们就去帮助他,这个世界就会更加和谐、美好!

四年级温暖作文 篇9

  大自然,让我们明白许多道理:砍伐树木,对环境不好;排废气,对空气有害;不要随地乱扔垃圾,那样只会破坏生态环境……大自然的启示,我也领悟了不少。

  那天,阳光明媚,妈妈带我去山上玩。

  到了山上,我兴奋地跑着,时不时地转过头叫妈妈快点跟上。

  当我转过头的那刻,我望见一棵高耸的松树上有两只松鼠,一只大,一只小,很显然它们是对松鼠母子。松鼠妈妈正在教小松鼠跳跃并降落的动作。我愣了一下,又飞快地拿出相机,记录这一个时刻。

  松鼠妈妈对着松鼠宝宝叫,仿佛在说:“加油,你一定很棒,不要紧张,慢慢来!”小松鼠听了,尝试着跳到另一根树枝上去,但又止步了,呆呆地站在那儿。当小松鼠踌躇不前时,松鼠妈妈用前爪抚摸着小松鼠那毛茸茸的头,小松鼠突然,一个箭步,跃到了前面的树枝上。

  我看到了那一幕,脑海里有个温暖的'词语一闪而过——母爱。对!那是母爱,那是母爱给予的强大力量!因为母爱,所以小松鼠勇敢向前!

  那一天,大自然告诉了我一个道理,告诉我要勇敢向前。同时,要孝敬父母。

四年级温暖作文 篇10

  “你走了那么多年,你还 是留在我心间。那天,你微笑的眼,如今闭上眼,我还 能看得见……”

  温暖的歌声在流淌,我闭上眼睛,静静地听着。落叶片片地飘落,秋日的清风拂过我的脸颊,让我情不自禁地思念起位亲人。

  四年之前,我的外公被查出患有绝症。做手术、化疗结束后的几个月,他从医院回到了家里。我常常看见他望着窗外枝繁叶茂的大树、竞相开放的花朵,感叹生命的精彩。

  那是秋天的个下午,我在家中无所事事。外公忽然从床上起身,对我说:“我们出去散步吧。”我不免喜出望外,可是看着他苍白的脸,有些担心:“您身体可以吗?”外公摆摆手:“没事,我也很久没有陪你出去走走了。”

  我们漫步在小区的花园里,橙黄色的菊花正在风中向我们点头。我连忙跑近观察,摸摸它们柔软的`花瓣,凑近它们嗅着花香,陶醉其中。不知何时,外公蹲下来看着花,又看看我,眼里满是欣慰。只听他说:“我小时候在山里,漫山遍野的野菊花,那才叫好看呢,什么时候带你回老家玩,那里风景真赞哦。”他拍拍我的肩膀,虽然不像从前那样有力,但是十分温暖。“好啊!”我兴奋地点点头。

  后来,我才明白,那是位回不了家乡的老人,对故土的深刻眷恋与自我安慰。

  不远处是地金黄,我眼前亮,跑过去踩着那条落叶铺成的地毯,开心地笑着。外公有些吃力地站起身,用力喘了几口气,抬头注视着片片飘舞的叶子,随即又蹲下身捡起片,“哎,它们落到地上,要去哪里呢?”我蹲在身边好奇地问。外公久久地凝视着那片落叶,平静地说:“它们要归根了,变成大树生长的养分。”我想说些什么,他又叹了口气,淡淡地说:“灵灵啊,外公也像这落叶样呢,哪天离开你,化成了泥土,你会想我吗?”我天真地点点头,迟疑了下又反驳:“不会的,外公不会离开我的!”只见他欣慰地笑了下,然后低下头,眼中的层雾似乎要凝结成水。“好,记得就好。”他又拍拍我的肩膀,还 是那么温和。落叶在飘,秋风中弥漫着菊花的芬芳,沁入我的心间。

  当外公变成黑框中的照片时,我安静地与他对视着,回忆着他的陪伴,那是秋日中的温暖,伴着秋风的歌,点滴融进我的记忆里。记忆,还 是温热的,关于我的外公。

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