【精华】五年级优秀作文合集6篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的五年级优秀作文6篇，希望对大家有所帮助。
五年级优秀作文 篇1
20xx年5月12日下午14：28分那个黑色的下午—— 一场震惊全中国的大地震，永远定格在我的记忆中……
那天晚上的电脑上看到这样一条视频：有一位身穿红衣的母亲弓着身子跪在残垣断壁间，她的头上、背上都堆满了从墙上垮下来的的砖块儿石头，她的双手却紧紧地将一个七八个月大的婴儿抱在怀里。这位母亲已经停止了呼吸，她的手里还紧紧地握着一部银色的手机。就在这时救护人员赶到了，护士从那位已经死去的母亲的怀里。搜救队员想把那为母亲的尸体放平，可是她那坚硬的.尸体已经成了舍生为子的誓言。
搜救队员从母亲手中取出手机，惊叹道：“啊！有一条短信！！”
旁边的护士们喊：“是什么？快念念，快念念！”
那位搜救队员念道：“亲爱的孩子，如果你还活着，一定要记住：我爱你！”他的话音刚落，全场救护人员都流下了眼泪！那位婴儿不会辜负她妈妈临终前的期望，他一定会坚强的活下去他也一定会记住：他的妈妈爱他……
视频看完后的我，已经泪流满面。因为：母爱，是世界上用任何语言都无法形容的爱！
五年级优秀作文 篇2
今天真是个好日子。连日的风雨把海口的空气换了个遍，清新的空气让闷了几天的我心情舒畅了不少。早餐过后，我们一家三口来到了万绿园游玩。
虽说台风刚过，但游人们的热情丝毫不减。从万绿园一路过来，许多都是家长都带着孩子过来，不时还有外国游客出现，整个万绿园沉浸在一片欢乐的海洋。我从西大门进入了万绿园，突然感到眼前豁然开朗。一切都是绿的，风轻抚我的脸颊，树蓊蓊郁郁，草郁郁青青，绿得鲜明，绿得快意！我开始在这绿海中寻找一棵树，一棵极具意义的树。那是我们在初一时，全班同学一同种下的秋枫树，我们大家给树起名叫憧憬，象征着我们未来的美好展望，这其中带着我们许多美好的回忆。
循着挂有认种牌的树，我穿梭在其中寻找着，极力回想着那树的模样。走了半个小时，离门口越来越远，突然发现附近的景物似乎有些熟悉。我开始在树林中捕捉每一个认种牌上的信息。“找到了！”我兴奋地喊起来。一切都是老样子，认种牌上写着：“20xx年3月13日海南华侨中学20xx届初一(4)班”，树变高了，原本只比我高一点，但我在长高，它也在长高，现在却比我高了一大截，树冠也变的`茂密了，是几个班中长势最好的一棵。我不禁感叹时光流逝的飞快，转眼已是3年，我们不再当年懵懂的我们，比起以前多了几分稳重，多了几分成熟，种树的事也在漫长的初中生涯中淡忘。回想起种树时的热火朝天，搬树，填土，挂牌，那场景让人感到惬意。
我拿着相机给树拍照，想拿回给曾经4班的同学一同分享，分享这三年的劳动成果，分享三年来走过的风风雨雨。看着树和我们一同长大，见证我们4班，记录着我们成长的足迹，我凝望着，思考着……
不知不觉间已是中午，在妈妈的再三催促下，我想我是该离开了。繁忙的学业让我不知道下次什么时候才能来看它，但，它会带着我们美好的憧憬，在不远的前方等候着……
五年级优秀作文 篇3
我喜欢的运动有很多，例如：慢跑、骑脚踏车、游泳和跳舞……其中我最喜欢的是－骑脚踏车。
为什么我喜欢骑脚踏车呢？因为有一次看到爸爸、哥哥和弟弟在骑脚踏车，我非常羡慕，那时我就下定决心要学骑脚踏车。骑脚踏车不但可以放松身心，还可以节能减碳，更能纾解压力，是一举数得的运动。
在悠闲的星期日下午，我们全家会一起到三重的.亲水公园骑脚踏车，吹吹风、流流汗，放松身心。一路上看到许多美丽的风景，听鸟儿”啾！啾！啾！”的叫着；蝉“唧－唧－”快乐的唱着歌，青蛙的呱呱声，成了一首大自然美妙的交响曲。骑脚踏车有几点要注意的事项：第一，要戴上安全帽保护头部。二、后座不要载人，免得发生危险。三、不要骑太快，避免跌倒。四、转弯时速度要放慢，以免撞到别人等。
适当的运动能够促进身体血液循环，使我们更健康，所以大家一定要多多运动喔！
五年级优秀作文 篇4
秋天，我最喜欢去贵都花园旁的林荫小道了。大家说为什么不去湖滨大道呢？唉，那里的树都被移走了，还有什么劲？还好，这林荫小道没有被动过一草一木，依然很美丽。每当我路过贵都花园，都会来走一回。
这林荫小道旁种的是樟树。一到秋天，它们的'叶子便变了颜色，落下来，构成一个五彩缤纷的世界。你瞧，红的、黄的、橙的，还有一半红色另一半是绿色的叶子……走在这条用五彩树叶铺成而不是用呆板石子铺成的小道，多么令人赏心悦目啊！
这天，我骑自行车路过林荫小道，我随手摘下一片樟树叶，打算回家研究一下。然而，当我忽然发现这是破坏绿化时，已经来不及了。摘下的叶子不能再装回去了，都说“叶落归根”，我应该把它放进泥土啊！可环卫工阿姨已经把落叶都“打包”起来了，我再放，不等于乱扔垃圾吗？于是，我把拿着树叶的手举得高高的，直到可以碰到樟树的树丫。但请你们大家不要说我傻，我是在让树叶与樟树做最后的道别，我似乎听到了它们的窃窃私语。过了一会儿，我才放下手，骑上自行车，带上树叶，悄悄地走了。
秋天的树叶真的很美丽，我希望大家可以爱惜它们。当然，也欢迎大家到这个林荫道走一走。
五年级优秀作文 篇5
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话对我这种不爱看书的人来说完全没有任何意义，但是，就在我小学二年级的时候我就喜欢上了看书。
在我小时候我的妈妈给我讲了许多故事，都是在《安徒生童话》里讲的，有《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《海的女儿》等等故事，但是我都不爱听，每当听到一半我便会跑去玩，所以妈妈一直想把我变成一个爱看书的女孩，不过，就像之前一样，每当看到一半就会烦起来，于是就合上书去玩了。
幼儿园也一样，我还是不喜欢看书，所以我对那些《安徒生童话》、《格林童话》都不感兴趣，但是我总是很奇怪为什么别人就看得津津有味呢？书真的'很好看吗？
就在我二年级的时候，我喜欢上了看书。那天早晨，窗外下着大雨，我正在教室里早读突然想上厕所了，我急忙跑出教室，一不小心，撞到了一个小女孩，我连忙站起来的说了声：“对不起！”不时瞄到她手里的那本书，她看了看我的眼神说：“你喜欢看这本书吗？那就借给你吧！真本书可好看了那！”她连忙把书塞到我手里，那时我很害羞所以不敢回答她，于是就小声地说：“谢谢你啊！”我接过那本书去上了洗手间了之后回来并没有看这本书，而是把书放在一边不当回事。到了中午了，我的好朋友们都要做值日没人和我玩，这是我就站在走廊旁的柱子边，打开那本书从第一章开始，一页，两页，三页，我越看越兴奋特别想知道下面的故事是怎样的，因为是第一次看书所以会有一点慢的，我不知不觉的沉醉到了故事当中，仿佛我在和小主人公一起冒险。就这样我一直把书看到了午间管理铃声想的时候。我回到教室坐到座位上打开书继续观看着，这本书叫《绿野仙踪》是一本很励志、情节很生动的书，我就这样看到下课。放学时，我找到了那位同学把这本书还给了她并跟她说了这本书的好看的地方与她谈了一会儿就开开心心回到了家。吃过晚饭我跟我奶奶说了一下，于是奶奶就把我带到“新华书店”买到了那一本书《绿野仙踪》。
我现在和之前那个不爱看书的我差不多，不过我先已经有一点喜欢看书了，我相信我一定会喜欢上看书的，因为看书是一件非常有意义的事情，不仅可以看到精彩的内容，还可以从中找到好词好句。
五年级优秀作文 篇6
没有狂风，没有暴雨，只有我--春雨。我从云片里降落下来，没有巨大的声响，只有我的身影。
田地里，不仅仅有土地在吸收我那甘甜的露珠，还有那一个个从土里探出头张望的小草。它们尽情享受着这春天的“洗礼”，好让自己快快长大。他们面对久违了的我，在风雨中跳起了一支支“迎接舞”。
树林中，动物们看见了我，纷纷把我到来的喜讯告诉了那些冬眠的动物。他们把充满朝气的脸展现给了世界，用满满的活力迎接这新的一年。
在城市、乡村里;人们在平房里;在高楼大厦中，看到了我，没有一个人是不喜欢的，脸上一个个都乐开了花。似乎士气大增，有了许许多多的动力，来面对、来承担下一年可能会压在自己身上的'重担。我看见小草睁开了惺忪的睡眼，森林里那充满朝气的景象，人们鼓足勇气面对下一年，我的心中有一种说不出来的激动。
啊!我就是春雨!
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